Веселые старты на призы Деда Мороза
материал (2, 3 класс)

Сценарий соревнований

«Веселые старты на призы Деда Мороза» 

Цель: Организация досуга детей.
Задачи: 

1. Повышение интереса учащихся к систематическим занятиям физической культурой. 
2. Укрепление здоровья и формирование у учащихся здорового образа жизни. 
3. Расширение у учащихся кругозора в знаниях русских сказок и развитие 
двигательных ассоциаций для действий в эстафетах.
Место проведения: школьный спортивный зал
Форма одежды: спортивная форма
Состав жюри: родители
Болельщики: родители
Ведущие: тренеры-преподаватели 

Инвентарь:

10 конусов, 2 подноса, 4 мяча, 2 мешка, 2 ведерка, 2 пары валенок, листы А4, елочные игрушки, мишура.

Построение детей на площадке в 2 команды. 

Ведущие:

Пришла зима!
Оделись в белое дома.
Стоят деревья в шапках белых.
Зима для сильных, ловких, смелых! (вместе)

Ведущие:

Здравствуйте, ребята!
С Новым годом! Рада приветствовать вас на нашем празднике. Желаю всем радости, спортивного задора и, конечно же, здоровья! 

Представление жюри. 

Ведущие:

Повела зима над нами
Снеговыми рукавами
И рассыпала снежинки
На поля и на леса.
Мы с горы кататься будем, 
Мы в снежки сражаться будем, 
И поэтому нам очень,
Очень нравится Зима! (вместе)

Молодцы! Давайте сегодня посоревнуемся в быстроте и ловкости. 

Ведущие загадывают загадки, дети отгадывают. Отгадки и будут названием команд. 

1. Солнце выглянет, заплачет, 
Солнца нет - слезинки спрячет. Правильно: сосулька. Так и назовём команду. 

2. В огне не горит, в воде не тонет. (Лед). Правильно. 
Название нашей команды - «Льдинки».

3. Что за звездочки сквозные 
На пальто и на платке,
Все сквозные, вырезные,
А возьмешь - вода в руке. (Снежинки). Правильно. А мы и есть «Снежинки».

Ведущие: Начинаем наши снежные эстафеты. Ребята, а какие вы знаете зимние сказки? (Ответы). Хорошо! Так давайте отправимся в первую из них!

Ведущие: 1.«Дед Мороз и лето». Ребята, а вы видели этот мультфильм? (.). Деду Морозу хотелось узнать: «А что же такое лето?». Но на жаре он начал таять. А чтобы сохранить ему жизнь дети привезли ему мороженое. Пронести поднос с «мороженым» (теннисный мяч – не придерживая рукой). Падение «мороженого» - штрафной балл.

Ведущие: 

2. «По щучьему велению». Бег с ведёрками в руках до ёлочек,       обратно – прыжки в мешках. Следующие – прыгают, возвращаются бегом с ведёрками

Ведущие:

3. «Броски снежков». По сигналу направляющий каждой команды начинает бег до фишки, останавливается и делает снежок из листа белой бумаги, затем бросает его в ведро на расстоянии 1м., бегом возвращается и передает эстафету следующему участнику. Следующий игрок выполняет то же. Побеждает команда, в ведре которой окажется наибольшее число «снежков»

Ведущие:

4. Игра «В снежки» 

В центре зала чертиться линия. Команды находятся напротив друг друга. Звучит музыка, участники кидаются бутафорскими снежками. Музыка заканчивается. Участники подсчитывают количество снежков на своей половине. Чем меньше их оказалось, тем лучше. Игра проводиться три раза по 30 секунд. Место определяется по трём таймам.

Ведущие:

Сейчас я буду загадывать загадки, а вы, ребята, отгадывайте.
Из-за чего поссорились кот Матроскин и пёс Шарик перед Новым Годом? 
(из-за валенок).
Чем жонглировали дельфины, которые жили у острова Чунга-Чанга? (валенками).
Какую обувь носил кот Матроскин зимой? (валенки).

Ведущие:

5. «Сиамские близнецы»: Каждая команда получает по 2 валенка крепко связанных скакалкой. Участники команд разбиваются на пары. Всунув по одной ноге в связанные валенки, пары преодолевают дистанцию «туда» и «обратно». Валенки передаются следующей паре.

Ведущие: А сейчас немного отдохнём и отгадаем загадки.

1. Снег на полях, лёд на реках,
   Ветер гуляет, когда это бывает?
   (Зимой)
2. Две ноги кленовые
   Подошвы двухметровые:
   На них поставил две ноги
   И по большим снегам беги. 
   (Лыжи)
3. Зацепилась за карниз,
   Головой свисает вниз.
   Акробатка-крохотулька,
   Зимний леденец - . 
   (Сосулька)
4. Всё лето стояли, 
   Зимы ожидали.
   Дождались поры-
   Помчались с горы.
   (Санки)
5. Без рук, без ног, а ворота открывает.
   (Ветер)
6. Чьи рисунки на окне, 
   Как узор на хрустале?
   Щиплет всякого за нос
   Зимний дедушка ..
   (Мороз)
7. Загадка эта нелегка:
   Пишусь всегда через два К,
   И мяч, и шайбу клюшкой бей,
   А называюсь я ..
   (Хоккей)
   

Ведущие: Молодцы! Хорошо отгадываете загадки! Продолжим наши соревнования.

Ведущие:

6. «Валенкометатели». Капитаны команд подходят к стартовой линии, надевают валенок на ногу, а затем стараются резким движением ноги забросить его как можно дальше. Место падения валенок судьи отмечают мелом. Побеждает команда, где валенок большее количество раз улетел дальше.

 

Ведущие: 

7. «Наряди ёлку». Добежать до ёлочки с игрушкой, повесить её и обратно бегом.

(игрушки, мишура, снежинки) Команды по очереди наряжают ёлку (кто-то из родителей) Кто быстрее и красивее.

Все вы прошли испытания в сказочных приключениях и были ловкими, быстрыми, азартными, дружными!

Ведущие:

А пока жюри подводит итоги, мы с вами поиграем в словесную игру. Ваша задача называть слова по смыслу.

Зима всё белое одела
Зимой ребятам много (дела)
Скорей за шапку и платок
Бери коньки и на (каток)
Вот на коньках бежит Серёга
Бежит, упал и едет (лёжа)
А вот компания Егора
Забрав салазки, лезет в (гору)
Гора крута, бела, как тесто
Насели в сани и ни (с места)
Пошли салазки еле-еле
Ну а потом, как (полетели)
Навстречу ветер дует в лоб
Свернули сани и . (в сугроб)

Молодцы!

Подведение итогов состязаний.

Ведущие: Наши судьи готовы огласить результаты соревнований.

У нас определился победитель! Награждение (вручение детям сладких гостинцев). Награждаем Вас аплодисментами. И желаем, чтобы все Ваши мечты в этом году сбылись!
Всем спасибо! Всего доброго! Весёлых вам каникул!