Конкурс чтецов «России доблестной сыны», посвященный Дню Защитника Отечества.
методическая разработка

Конкурс чтецов «России доблестной сыны»,

посвященный Дню Защитника Отечества.

Цель: воспитание чувства патриотизма, гордости за свою Родину, формирование добрых чувств, уважительного отношения к старшему поколению.

Задачи:

- раскрыть творческие возможности воспитанников при помощи стихотворных произведений;

- подвести детей к пониманию того, что во все времена народ защищал свою Родину, что люди всегда помнят о защитниках Отечества, в честь героев слагают стихи и песни, воздвигают памятники;

- воспитывать у детей любовь и уважение к героям, павшим за Родину.

Ход конкурса:

(Звучит марш, в зал входят дети, проходят круг и садятся на свои места:

ЧИТАЮТ ДЕВОЧКИ

1. Пограничник на границе
   Нашу землю стережет,
   Чтоб работать и учиться
   Мог спокойно наш народ.
2. Охраняет наше море
   Славный, доблестный моряк.
   Гордо реет на линкоре
   Наш родной российский флаг.
3. Наши летчики-герои
   Небо зорко стерегут.
   Наши летчики-герои
   Охраняют мирный труд.
4. Наша армия родная
   Стережет покой страны,
   Чтоб росли мы, бед не зная,
   Чтобы не было войны.

Ведущий: Наши мальчики очень хотят стать похожими на них: сильными, мужественными и благородными. Пока они ещё учатся в школе, но пройдут годы, и каждый из них выберет любую военную специальность: станет лётчиком, моряком, пехотинцем, танкистом… Армия научит их быть выносливыми и смелыми.

Читает Василиса

Мы гордимся вами, парни, 
Вы – защита нам всегда, 
Пусть вы в армии пока что 
Не служили – не беда! 
Знаем точно: подрастете – 
Призовет вас всех страна, 
А пока учитесь честно, 
Набирайтесь сил, ума! 

Читают Настя и Наташа

Защитников Отечества 
Мы в этот день прославим, 
Вы – наше достояние, 
И мы вас не оставим. 

Одарим вас улыбками: 
Спасибо вам, ребята! 
Растите дальше сильными, 
Достойными солдатами! 

Ведущий: Вы приняли мой вызов поучаствовать в конкурсе  все до единого. Это уже поступок, вы молодцы! Я вам желаю удачи и успешного выступления каждому.

Ведущий: Прежде чем начать наш конкурс   давайте познакомимся.

Это наши чтецы (объявление чтецов, они приподнимаются под аплодисменты).

Ведущий: Сегодня в этом зале присутствуют ваши родители и одноклассники, которые будут болеть за своих друзей.

На конкурсную встречу мы пригласили жюри, которое будет очень внимательно слушать ваши выступления и потом нам скажет, кто же из вас выразительнее, интереснее читал стихотворение.

Представляются  члены  жюри:

• учитель начальных классов –

• заведующий библиотекой   –

Учитель русского языка и литературы –

Ведущий : Начнем!

1 Всем офицерам посвящается. Приглашаем Денисова Артема со стихотворение «Офицеры» Виктора Кузьминова

2 Артем «Праздник всех отцов» Илона Грошева

3 «По секрету старший брат..» Татьяна Агибалова

4 Данила «Маленький генерал»     Натали Самоний

5 Александр  Ольга Высотская «Мой брат уехал на границу»

6 Даниил «Будущий мужчина»     В. Косовицкий

7. Виталий «Ты не бойся, мам..» Е. Шкловский

8 Никита «Рассказ танкиста» Александр Твардовский

Ведущий : Уважаемое жюри, я прошу Вас уединиться и подвести итоги нашего конкурса. А чтобы участники не скучали, мы подготовили для них вопросы на внимание и сообразительность, отвечать мне только «ДА» или «НЕТ»:

• - Наша армия сильна? (да)
• - Защищает мир она? (да)
• - Мальчишки в армию пойдут? (да)
• - Девочек с собой возьмут? (нет)
• - У Буратино длинный нос? (да)
• - На корабле он был матрос? (нет)
• - В пруд попал, пошел ко дну? (нет)
• - Стоит лётчик на границе? (нет)
• - Он летает выше птицы? (да)
• - Сегодня праздник отмечаем? (да)
• - Мам и девчонок поздравляем? (нет)
• - Мир важней всего на свете? (да)
• - Знают это даже дети? (да)

Игра: Найди пару своему ботинку.

Готовим технику

От каждой команды вызываются по одному участнику. Они должны будут маркером на прикрепленном к доске листе как можно быстрее нарисовать не рабочей рукой  тот предмет, который им тихонько шепнет ведущий. Та команда, которая первой отгадает, что именно рисует их участник, выигрывает. Рисовать можно военную технику (самолет, танк, корабль, ракетоносец и т.п.).

Ведущий:  Вы  все  большие молодцы, все сплошные мудрецы. А теперь мои друзья отвечай на мой вопрос:

• - Танком управляет - (танкист),
• - Из пушки стреляет - (артиллерист),
• - За штурвалом самолета сидит – (пилот),
• - Из пулемета строчит - (пулеметчик),
• - В разведку ходит - (разведчик),
• - Границу охраняет - (пограничник),
• - На подводной лодке несет службу – (подводник),
• - С парашютом прыгает - (десантник),
• - На кораблях служат - (моряк).

Вы хотите узнать, кто же победил в конкурсе чтецов? (да). Тогда давайте пригласим жюри, чтобы узнать результаты. (Слово жюри, вручают грамоты).

В заключении читает Карина

Пусть останутся войнушки лишь игрой  Натали Самоний

Пусть останутся войнушки лишь игрой,
Ведь играем, ведь воюем понарошку:
Не желаем встретиться с бедой –
Ни Данил, ни Миша, ни Серёжка.

Пусть останутся войнушки лишь игрой
И не плачут наши девочки от страха.
И пусть смех повсюду льёт рекой,
А над нами - пусть поют задорно птахи.

Пусть останутся войнушки лишь игрой,
Пусть никто и никогда не погибает;
А пусть солнца лучик золотой
В мирном небе счастье вышивает!