Внеклассное меропрятие "Браво, мальчики!"
классный час (2 класс)

Внеклассное мероприятие «Браво, мальчики!»

Цель: в интересной форме поздравить ребят с праздником 23 февраля; организовать интересный досуг для детей младшего школьного возраста.

Задачи: 

1)воспитание любви к Родине,

2)расширение кругозора учащихся,

3)сплачивание коллектива, привитие чувства товарищества,

4) развитие физических качеств ребенка: силы, выносливости, ловкости

5) развитие диалогической речи детей, умения отвечать на вопросы, обогащение словарного запаса детей следующими терминами: защитник, Отечество, солдат, джентельмен, комплимент, радист.

Ход мероприятия:

Нам не страшны любые непогоды:

Есть у родной страны надежный щит,

На страже мира, счастья и свободы

Солдат Российской армии стоит.

      Добрый день, дорогие друзья! Я приветствую вас на нашем празднике, посвященному Дню защитника Отечества.

      А когда отмечается День защитника Отечества? (23 февраля)

      Кого называют «защитники Отечества»? Почему?

      Каждый мальчик – будущий защитник Отечества. Чтобы защитить свою Родину, нужно быть сильным, смелым, ловким, иметь солдатскую смекалку. Вот сегодня мы и выясним: есть ли у наших мальчиков такие качества, которые необходимы, чтобы стать защитником Отечества.

      В соревновании принимают участие  мальчики 2 «В» класса. За каждый конкурс будет выдаваться жетон, и по этим жетонам в конце соревнования мы определим победителя.

Конкурсы:

  1 конкурс «Самый умный»

 Мужчины - будущие воины - должны быть умными и смекалистыми. Я вам буду загадывать загадки, а вы по очереди отвечать. Кто правильно отвечает, тот получает 1 жетон.

1. Машина эта непростая,
   Машина эта — боевая!
   Как трактор, только с «хоботком» -
   Всем «прикурить» даёт кругом.

2. Рубашку такую не вяжут, не шьют,

           Её из колечек железных плетут.

3. Железная шапка с острым концом,

          А спереди клюв навис над лицом.

5. Оружие это не просто поднять,

           Не просто поднять и в руке удержать.

           Снести им легко было голову с плеч…

           Ну, что, догадались? Конечно же…

6. И на фронте, и в тылу

          День и ночь ведут борьбу:

          Жизни раненым спасают,

          В строй вернуться помогают.

7. Чтоб грудь защитить от ударов врага,

          Уж вы это знаете наверняка,

          На левой руке у героя висит

          Тяжелый, блестящий и кругленький…

8. Под себя положу, под голову, и укрыться останется. (Шинель.)

9. Днем - обручем, а ночью - змеей. (Ремень.)

10.Не бог, не царь, а ослушаться нельзя. (Командир.)

11.Как называют подростка, изучающего морское дело? (Юнга.)

    12. Что общего между деревом и винтовкой? (Ствол.)

    13.Как называются наплечные знаки военного? (Погоны.)

    14.Какие воинские звания вы знаете? (Рядовой, сержант, прапорщик и т. д.)

   15.Ползет черепаха, стальная рубаха.

 Враг - в овраг, она там, где враг. (Танк.)

   16.   Он гудит и чертит мелом,

     Он рисует белым – белым

     На бумаге голубой.

     Сам рисует, сам поет.

     Что же это? (Самолет.)

2 конкурс: «Переправа»

На пути у нас болото

Топь и гиблые места,

Нужно нам придумать что-то.

Стой, отряд! Нельзя туда!

Перейти болото можно только по следам (листы картона). Нужно пройти дистанцию перекладывая листы картона и поочерёдно переступая строго на листы, на пол вступать нельзя. Обратно – вернуться бегом. Кто быстрее.

3 конкурс: «Радисты»

Вам прислали радиограмму…надо ее расшифровать. Каждый получает по конверту, в нём набор букв. По сигналу учителя все должны собрать слово, при этом использовать нужно все буквы. Слово надо не выкрикивать, а собрать на полу. Кто быстрее. (СОЛДАТ)

4 конкурс «Строевая подготовка»

1. Отжаться. (Кто больше.)

2. Прыгнуть с места. (Кто дальше.)

3. Выполнить команды: налево, направо, кругом. (Кто ни разу не ошибется.)

5 конкурс «Собери пословицу»

(В конвертах - пословица, разрезанная на слова. Кто быстрее сложит ее.)

• Герой - за Родину горой.

• Жить - Родине служить.

• Где смелость - там победа.

• Если армия сильна, непобедима и страна.

6 конкурс: «Кашевары»

Стой! Привал! Устал отряд!

Отдохнуть ведь каждый рад.

Только повар кашеварит,

 на  костре он супчик варит.

Капитан команды выбирает задание (СУП, МАННАЯ КАША). Все по очереди называют продукты необходимые для приготовления данного блюда. Кто допустил меньше ошибок , тот и победил.

7 конкурс « Меткие стрелки»

Мальчики выстраиваются в колонны по одному. Напротив стоят вёдра, в которые нужно попасть мячиком - «гранатой». Каждое попадание - жетон.

8 конкурс «Джентельмены»

Мальчики - это не только будущие воины, но и джентльмены, настоящие рыцари.

Это качество надо развивать в себе с детства. Проверим, какие наши мальчики рыцари по отношению к девочкам.

Обсуждение: Кого называют джентельменом? Что такое комплимент?

Для конкурса понадобится девочка. Она садится на стул. Участники по очереди говорят девочке комплименты. Кто больше, тот и выиграл.

Нелегко было нашим молодцам в этих состязаниях, но им помогли: ловкость, сила, мужество, выдержка и конечно наши болельщицы-девочки.

     Для мальчиков наших есть сюрприз, девочки подготовили для них стихотворения:

Поздравление от девочек

1.Есть один веселый класс,

Девять мальчиков у нас,

Их сегодня поздравляем.

Вот чего мы им желаем.

2.Учитесь только лишь на пять,

Мы вам будем помогать.

Только, чур, не задаваться

И с нами никогда не драться!

3.Богатырского здоровья

Вам хотим мы пожелать.

Лучше всех на лыжах бегать

И в футбол всех обыграть!

4.Пусть удача будет с вами,

Только вы дружите с нами.

Нам во всем вы помогайте,

От других нас защищайте.

5.В общем, милые мальчишки,

Мы откроем вам секрет:

Лучше вас на белом свете

Никого, конечно, нет!

Подведение итогов

      Вот и подошло к концу наше соревнование,  посвященное 23 февраля, давайте подсчитаем жетоны.

Награждение победителей.

                      Знаем мы, что вы достойны

                      Звания мужского – воины.

                      Для мужчины  - дело чести

                      Защищать своё Отечество!