осенний праздник
методическая разработка (1, 2, 3, 4 класс)

Сценарий осенней игровой программы в начальной школе

Праздник Осени для учащихся начальной школы

Сценарий игровой программы для учащихся младших классов «Осень, Осень, в гости просим!»

Описание работы: Данная методическая разработка будет полезна для учителей начальных классов. Игровая программа  ориентирована на учащихся начальной школы и проводится в начале октября, когда ещё много природного материала для поделок и свежих овощей для конкурсов.

Цели:

- создать условия для положительной мотивации к учению  путем применения игровых форм обучения;

- активизировать эмоциональный фактор обучения;

- развивать коммуникативные навыки учащихся, руководствуясь принципами доверия, поддержки, творчества и успеха.

Оборудование: выставка поделок из природного материала, рисунки на тему «Осень», различные овощи для конкурсов, две тёплые варежки, 2 пары калош большого размера, 2 игрушечных машинки; музыкальное сопровождение.

Ход праздника

1. Организационная часть, приветствие.

(Дети сидят в зале, их приветствует Осень.)

Осень: Здравствуйте, ребята! Я рада нашей новой встрече. Каждый год я прихожу к вам после долгого жаркого лета и всегда прихожу с подарками: деревьям приношу новые наряды, людям – фрукты и овощи. Спасибо вам за поделки и рисунки, в конце праздника мы обязательно наградим авторов лучших работ.

Когда я шла к вам по лесу, я встретила девочку, и она пришла вместе со мной.

Входит Красная Шапочка.

- Здравствуйте, ребята! Вы узнали меня? Молодцы! Красавица Осень согласилась взять меня вместе с собой на ваш праздник. Я очень люблю осень. А вы знаете, что умеет осень?

Осень одевает пёстро-пёстро,

Осень пахнет остро-остро,

Осень стелет мягко-мягко,

Осень кормит сладко-сладко!

Осень:  А вы слышали, как я пою? Нет? А шелест листьев, гул ветра, шум дождя, разве это не песня? Я знаю, что вы тоже умеете петь и приготовили для меня песню.

Дети исполняют песню «Скворушка».

Красная Шапочка: А теперь давайте поиграем. Пока звучит музыка, вы будете быстро передавать друг другу мяч. Тот, у кого в руках он окажется после того как музыка смолкнет, будет отгадывать загадку.         

Загадки.

1. В шубе летом, а зимой раздетый. (лес)

2. Белый передник, зелёная коса. (берёза)

3. Весной зеленела, летом загорела.

Осенью надела красные кораллы. (рябина)

4. По округе славится зелёная красавица.

Сарафан – как колокол, по земле да волоком.

Шапочка с опушечкой, с острою макушечкой. (ель) 

5. Утром мы во двор идём-

Листья сыплются дождём,

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят…(осень)

6. Летом вырастают,

Осенью опадают. (листья)

Все детки на ветках,

С рожденья в беретках.

С деревьев упадут –

Береток не найдут. (жёлуди)

7. У кого одна нога

Да и та без башмака? (гриб)

8. Падают с ветки золотые монетки. (листья)

Осень:   Про осень написано много стихов и сейчас мы их послушаем.

Проводится конкурс чтецов.

Красная Шапочка: А теперь внимание! Начинаем соревнования!

1 конкурс «Собери урожай».

Двум участникам завязываются глаза, ногу одного участника привязывают к ноге другого лентой 1,5-2 метра. На полу раскладываются овощи. Кто больше соберёт овощей в корзинку за 2 минуты, тот побеждает.

2  конкурс «Кто быстрее съест морковку»

3 конкурс «Перейди лужу в калошах»

По сигналу дети надевают калоши большого размера и бегут с одного конца «лужи» до другого и обратно.

Красная Шапочка: Так-так, теперь понятно, кто нам осенью холод и дожди приносит.

Осень:  Но разве от дождя одни только неприятности? Да если бы не дождь, то ничего бы на земле не выросло, и людям собирать в огородах было бы нечего. А так посмотри, все дачники – огородники что-нибудь везут со своих участков. Вот и наши ребята хороший урожай собрали.

Исполняется и инсценируется песня «Огородная хороводная» (сл. А. Пассовой, муз. Б. Можжевелова)

Красная Шапочка: Осень, а давай и мы свой урожай перевезём. Вон и машинки стоят!

Осень:  Да, грузовики уже заждались.

Игра-эстафета «Уборка урожая»

Перед каждым участником – кучка овощей. Их надо на игрушечных машинках перевезти к противоположной стороне класса. Побеждает тот, кто сделает это быстрее.

Красная Шапочка: Ну а теперь немного отдохнём и отгадаем загадки.

Я иду, иду в лесу с кузовком-лукошком.

Кузовок несу- несу по лесным дорожкам.

Под сосной трава примята –

Притаились в ней маслята.

В кузовок попал отряд

Скользких маленьких маслят.

Толстячок – боровичок в кузов прыг – и на бочок.

Кузовок волшебный мой, не пора ли нам домой?

- Угадайте, какие грибы в кузовке.

Нет грибов дружней, чем эти, -

Знают взрослые и дети,-

На теньке растут в лесу,

Как веснушки на носу. (опята)

В роще у берёзки

Повстречались тёзки. (подберёзовики)

И под старою сосною,

Где склонился пень-старик,

Окружён своей семьёю,

Первый найден…(боровик)

Ходят в рыженьких беретах,

Осень в лес приносят летом.

Очень дружные сестрички

Золотистые …(лисички)

А теперь загадки об овощах.

Как на нашей грядке

Выросли загадки-

Сочные да крупные,

Вот такие круглые.

Летом зеленеют,

Осенью краснеют   (помидоры)

Расту на грядке я-

Длинная, рыжая, хвостатая. (морковь)

Бордовые, пузатые, как бочки,

Сидят в земле поодиночке. (свёкла)

Сарафан на сарафан, платьице на платьице.

А как станешь раздевать – досыта наплачешься. (лук)

Неказиста, шишковата,

А придёт на стол она,

Скажут весело ребята:

«Ну, рассыпчата, вкусна!» (картошка)

Наши поросятки

Выросли на грядке

К солнышку бочком,

Хвостики крючком. (огурцы)

Осень:  Молодцы! А теперь ещё немного поиграем!

4 конкурс «Нюхач». По запаху, с завязанными глазами, определить овощ.

5 конкурс «Угадай-ка». Надев толстые варежки, с завязанными глазами, определить на ощупь овощ.

6 конкурс «Лучок». Перенести лук с одного стула на другой, взяв его за хвостик зубами.

Осень: Время идёт, а мне ещё многое нужно успеть, поэтому пора прощаться. Ноя не забыла про своё обещание, которое дала в начале праздника. За лучшие поделки из природного материала и рисунки мы награждаем…(Подведение итогов).

Красная Шапочка: А теперь пора прощаться

В путь-дорогу собираться.

Наступает миг прощанья,

Мы говорим вам «До свиданья!»