Классный час "Я, семья и Роина моя"
классный час (2 класс)

Классный час «Я, семья и Родина моя» для 2 класса

Учитель Бурцева Алла Сергеевна

У

Психологический настрой

- Знаете, что произошло сегодня утром?

- В школу пришло письмо, но ни адресата, ни обратного адреса указано не было. Было лишь указано, что для ребят 2 класса Б средней школы №8.  Поэтому я и решила обратиться к вам за помощью.  Только где - же оно? Пока я спешила к вам, видно выронила по дороге….Жаль…

Вступление

- Ребята, сегодня мы проведём необычный классный час, но очень важный для каждого из нас. Послушайте и скажите, о чём мы сегодня будем говорить.

         Давным - давно на далеком острове жил мальчик. Он жил совсем один.
Никто его не воспитывал, никто не наказывал, ни с кем он не делился орехами и фруктами. Но было этому мальчику очень грустно.
Однажды он отправился на берег моря. И вдруг ему навстречу вышел седой старик. Он был очень старый, но очень мудрый.
- Куда ты идешь? - спросил старик
- Я иду искать место, где мне не будет так одиноко.
- Я знаю, как тебе помочь. Идем со мной, - предложил старик.
Он привел мальчика в свой дом, где жили его дети и внуки.
-Послушай! - сказал старик. - Все мы живем в одном доме, вместе радуемся, вместе грустим, вместе едим то, что дала нам природа, помогаем друг другу. Оставайся! Я буду тебе дедом, мой сын и его жена станут тебе отцом и матерью, а мои внуки будут тебе братьями и сестрами, а наша деревня будет твоей Родиной.
Мальчик остался, и через некоторое время он понял, что только теперь научился радоваться и стал по- настоящему счастливым. А произошло это потому, что у него появилась семья и Родина. 

Догадались? О чём мы сегодня будем говорить?

Сообщение темы урока

- Кто догадался какова тема классного часа? (семья)

- Да, тема нашего общения  «Я, семья и Родина моя» ( на доску)

- Как вы думаете, какова цель нашего классного часа? Что мы узнаем на этом занятии? ( что такое семья, для чего семья необходима человеку, вспомним своих родственников)

Что такое семья

Это слово каждый знает

Ни на что не променяет!

К цифре « семь» добавлю «Я»

И получится (дети говорят хором) СЕМЬЯ.

- Что же такое семья? (родственники, самое дорогое в нашей жизни, люди, которые вас понимают, знают и любят и за все прощают)

-Давайте заглянем в словарь, где можно найти значение любого слова и прочитаем что же такое семья.

Семья- группа живущих вместе близких родственников. 

- Раньше на Руси говорили что семья – это семь человек живущих в одном доме. Не зря слово семья состоит из семи Я, то есть, семь таких же как и я, не даром иногда некоторые члены семьи похожи друг на друга, как внешне так и по характеру.

Россия – наша большая, общая Родина, это место, где мы родились и выросли, где проживают миллионы семей разных национальностей. И важность семьи для нашего государства огромна. И совсем недавно в нашей стране появился замечательный праздник « День семьи, любви и верности», который празднуется в России 8 июля.

И у этого праздника есть очень нежный символ – …. Угадайте какой?

Вот цветочек на поляне,
Серединка солнцем взглянет,
Сам же в беленькой рубашке.
Хороши в траве ...ромашки
На столе целая поляна из ромашек . Возьмите каждый ромашку, на ее лепестках вы напишите самых близких членов вашей семьи. Но сначала давайте вспомним кто они. (Дети отвечают)

Из кого состоит семья

Да, семья – словечко странное,

Хотя не иностранное.

– Как слово получилось,

Не  ясно нам совсем.

Ну, «Я» – мы понимаем,

А почему их семь?

Не надо думать и гадать,

А надо просто сосчитать:

Два дедушки,

Две бабушки,

Плюс папа, мама, я.

Сложили?

Получается семь человек,

Семь «Я»! 

- А про кого мы забыли?(сестренки и братишки)

Звучит музыка, дети выполняют работу.

И ко всем родственникам нужно относиться с уважением. Ведь это ваши родные и близкие люди, ваша семья.

- И наверное у каждого в семье есть свои обязанности. А какие у вас есть обязанности?

Работа в группах

Задание «Подели обязанности»

- Вы должны рассмотреть картинку и подумать

1,2 группа какими предметами пользуется чаще всего мама и от этого предмета к маме протяните ниточку.

3,4 группа какими предметами чаще пользуется папа и от этого предмета к папе протяните ниточку.

5,6 группа какими предметами пользуется мальчик и от этого предмета к мальчику протяните ниточку.

- Ребята, но я заметила, что и эта группа протянула ниточку от кастрюли к папе.

- А почему вы так сделали?

- Близкие люди должны друг другу помогать. Ведь в семье все строится на взаимопомощи.

Физминутка

А сейчас, чтобы поближе узнать ваших родственников, мы поиграем в игру. Я буду называть фразу, а вы будете выполнять только те действия, которые подходят к вам.

(дети встают возле парт)

• у кого есть младшая сестра - потопайте,
• у кого есть бабушка и живёт в нашем городе - покружитесь,
• у кого есть младший братик - попрыгайте как зайчик,
• у кого есть старшая сестра - поморгайте глазами,
• у кого есть дедушка он живёт в нашем городе - приседайте, на корточки
• у кого есть мама - похлопайте в ладоши и улыбнитесь.

Школьная семья

- Как здорово, когда есть семья, правда, ребята. А можно  класс назвать семьей?
- У вас тоже школьная семья. - Да, вы не родственники, но вас можно назвать школьной семьёй. У вас есть общие интересы, вы вместе учитесь, проводите время, радуетесь, огорчаетесь. Хотелось бы, чтобы в вашей семье всегда царили доброта, дружба, уважение, любовь, понимание…

- Давайте мы с вами вырастим большое могучее дерево нашей семьи из ваших фотографий.

(Дети берут свое фото, подходят к доске и приклеивают его к дереву. В это время звучит музыка.)

- Вот какое красивое дерево у нас получилось.

- А кого здесь не хватает? ( вашего учителя) Вашей классной мамы.

(Приклеить фото)

Практическая работа

- А сейчас мне бы хотелось, чтобы мы составили солнышко из самых теплых лучиков, именно тех, которые оберегают и согревают каждую семью.

На доске изображение солнышка и лучиков с надписями:

ласка дружба согласие

злость понимание зависть

любовь забота обман

ненависть нежность

- Почему вы выбрали не все лучики?

- Давайте хором прочитаем какие же чувства оберегают и согревают нашу семью. (Читают хором)

ласка      дружба     забота    любовь    понимание      нежность

- А какими еще словами можно дополнить эту группу? (доверие, доброта, преданность, счастье, уважение)

- Если все члены семьи будут придерживаться этих качеств, то семья будет счастливой и дружной.

Работа в группах. Работа с пословицами

- На Руси к семье всегда относились с уважением. Потому что любовь к Родине начинается с любви к семье. Русский народ слагал пословицы и поговорки о семье, о взаимоотношениях в семье. В этих пословицах и поговорках заложена огромная житейская мудрость. Некоторые из них вы уже знаете, с некоторыми познакомитесь впервые.

Детям дается задание собрать «рассыпавшиеся пословицы» и объяснить их смысл.

Где любовь да совет,  там и горя нет.

В дружной семье и в холод тепло.

Дерево держится корнями,   а человек семьей.

В недружной семье добра не бывает.

Объясняют смысл пословиц.

         Государство только тогда процветает, когда в нем каждая семья живет в достатке, мире и согласии, т.е. когда семья счастлива. Ведь крепкая семья- это сильная страна.

Практическая работа

- Ребята, а какая ваша семья?

Давайте познакомимся с вашими семьями поближе. Опишите вашу семью, в которой вы живете, какая она? Ведь семьи бывают разные: весёлые, путешествующие, любящие, отзывчивые, дружные, заботливые… А какая ваша семья?

У каждого из вас на столе лежит вот такая ладошка. Используя эту ладошку в каждый пальчик необходимо вписать слова – характеристики вашей семьи.

Дети работают под музыку.

(Ответы учеников)

- Ребята, я сейчас вас буду спрашивать какая у вас семья, а вы слушаете внимательно и ответы не повторяете.

- У тебя какая семья, а у тебя?

- Чем твоя семья отличается от других?

( спросить каждую группу по 1 человеку)

-Поднимите ваши ладошки. Ребята, посмотрите какие замечательные у вас семьи.

-Те качества, которые вы написали на пальчиках ладошек - это и есть душа вашей семьи, которая создаёт уют, тепло и радость вашего дома.

Итог

- Давайте вернемся к началу нашего разговора и вспомним как называется наш классный час.

Я, Семья - А Родина это что?

- Родина- это для нас все. Это и наш класс и наша школа, и наш город в котором мы живем и конечно наша семья.

Рефлексия

Семья- это любовь. А символом семьи является ладошка. Поднимите свои ладошки вверх. А где у вас живет любовь к семье, к самому себе, к близким людям, к Родине? Покажите ладошкой . У меня они живут вот здесь, в сердце, а у вас?

- Я благодарю вас за хорошую работу.

Желаю, чтобы в ваших семьях всегда царили счастье, любовь и взаимопонимание. Берегите свой дом!

Любите свою семью!

Гордитесь своей Родиной!

Песня-танец «Семья, семья, да здравствует семья!» Повторяйте за мной движения!