Новогодний классный час "В гостях у мышки"
классный час (2 класс)

Новогодний классный час «В гостях у МЫШКИ».

Игра: «Потерялся мышиный хвостик!»

Для проведения игры нужна большая картинка или плакат мышки, но без хвостика. Также необходимо звуковое сопровождение – музыка и аплодисменты.

Задача детей: с закрытыми глазами прикрепить хвостик мышонку. У каждого участника по 3 попытки подряд. После каждой неправильной попытки звучит стилизованный визг, а если правильно – аплодисменты. Так ребенок поймет, когда попал хвостиком по картинке правильно. Играют все желающие примерно до 5 минут. 

Викторина «Что мы знаем о Крысе?»

1. С кем всегда ходила старуха Шапокляк… (с крыской Лариской)?
2. Этот зверек очень похож на крысу, только намного меньше ее… (мышь)
3.  Именно эти животные первые бегут с корабля… (крысы)
4. В какой сказке крысы всего города послушно следовали за человеком? (сказка Братьев Гримм “Гамельнский Крысолов”)
5. Сможет ли крыса пролезть в отверстие, если в него уже поместилась ее голова? (да)
6. Умеет ли крыса смеяться? (да, если ее пощекотать)
7. Кто первый появился на Земле: человек или крыса? (крыса)
8. Если в пустыню поместить верблюда и крысу, кто дольше может жить без воды? (крыса)
9. Видят ли крысы сны, когда спят? (да)
10. Может ли крыса прогрызть бетон или железо? (да)
11. В каком мультфильме крыса стала шеф-поваром ресторана во Франции? (м/ф “Рататуй”)
12. Кого хотел победить щелкунчик из одноименной сказки? (Крысиный Король)
13. Едят ли люди крыс? (да, например, в Африке, Китае и Индии)
14. Кто был учителем черепашек-ниндзя? (крыса-мутант, которого звали Сплинтер)
15. Для какого животного крыса сама считается едой? (для крупных змей, например, для питона)
16. Как общаются между собой крысы? (ультразвуком)
17. Крысы все вместе живут или по одиночке? (они живут вместе большими колониями) 

Игра «Весёлые подарки»

Для проведения игры необходимы 2 набора карточек. В первом наборе подарки, во втором – действия с этими подарками.

Ребёнок берёт карточку из первого набора со словами: «На Новый год мне мышка принесёт …….». Потом берёт карточку из второго набора со словами: « Я с ним буду делать ……… ». (Получаются смешные несовпадения, иногда подарок и действие могут совпадать.)

1 набор: торт                                      

      букет цветов                        

      щенок

      шарф

      мандарин

     зеркало

     шарик

     расчёска

     коврик

     орехи

     велосипед

     котёнок

     золотая рыбка

     новый наряд

     мячик

     боксёрская груша

     попугай

     люстра

     телефон

     сувенир

2 набор: съем с друзьями

               поставлю в вазу

               надену ошейник и выведу на прогулку

               обмотаю шею и перестану кашлять

               поделю на дольки и угощу друзей

               буду строить рожицы

               надую и отпущу в небо

               сделаю себе новую прическу

               постелю на пол

               разгрызу и съем

               сяду и поеду

                возьму на руки и поглажу

               пущу в аквариум плавать

               поглажу утюгом и повешу в шкаф

               подброшу вверх и поймаю

               стану отрабатывать удары

               посажу в клетку

               подвешу к потолку

               буду с его помощью разговаривать с друзьями

               поставлю на полку и буду любоваться