Новогодний огонек в начальной школе
план-конспект

Сценарий Новогоднего огонька в начальной школе

1.Сценка на лесной полянке

Ведущий: На лесной полянке шумно
Стало вдруг под Новый год!
Это Дедушку Мороза
Удивить решил народ.
Долго спорили, решали,
Подарок Деду выбирали.

Сова: Я для Дедушки Мороза
На снегу рисую розы.
Очень я устала,
Всё крыльями махала.
Принимай, Мороз, букет (оглядывается)
Ой, его засыпал снег… (огорчённо)

Ослик : Да, подарок так хорош,
Что не скоро и найдёшь…
(смотрит по сторонам, ищет на снегу нарисованные цветы)
(обращается к зрителям)
Подарка лучше не найти,
Чем сушёные грибы.

Сова: Хочешь деда отравить?
Новый год нам отменить?

Поросенок: Что за крик! Что за аврал!
Ядовитых я не брал! (показывает корзинку с грибами).

Заяц:  Я зайка белый и пушистый,
Под ёлкой весело скачу,
И шубкой снежно-серебристой,
Я всех порадовать хочу!

Подарю Деду морковку –
Будет бегать, прыгать ловко.
На лесной поляне белки

Поиграют с ним в горелки.

Белка: Что ты, заяц?! Он же – дед!
И ему ведь триста лет!
Трудно с белками тягаться,
Ему за нами не угнаться!
Мы ему от белок всех
Приготовили орех. (достают грецкие орехи) 

Ведущий: Дед Мороз стучится в двери,
У него в руках мешок,
Собрались вокруг все звери
И танцуют хоровод!


Медведь: Раз Морозу триста лет,
У него зубов уж нет!
Как он будет грызть орех?
Ваш подарок – просто смех!
От медвежьего народа

Мы подарим бочку мёда! (показывает бочонок с мёдом)

Ослик: Что удумали медведи:
Посудите сами, дети.
Съест Мороз медку немного
И заляжет спать в берлогу.
Так всю зиму будет спать,
Лапу, как медведь, сосать.
Наш фонарик светит ярко,
Он годится для подарка!
Он годится для подарка!
Дед Мороз ведь ходит много,
А фонарик – свет в дороге. (показывает новогодний фонарик) 

Поросенок: Я – поросенок! Я главный у Вас!

Что ни скажу, все исполниться в раз!
Велю всем веселиться и играться,
Побольше есть и немного выпивать!
Весь год за вами я слежу,
И если что не так, враз Дед Морозу доложу!

Мышка: Хоть народ мы маленький,
Мы Морозу валенки
Тут решили подарить.
Будет валенки носить.
Валенки новёхоньки
Ничего, что крохотны! (показывает валеночки) 

Куплю кусок сыра, куплю я орехи,
На елку приду в наш родной большой класс

И все подарю Дед Морозу для смеха,
В год Мышки ему подойдет, говорят.

Все: Дед Мороз, не серчай,
Подарки наши принимай! (вручают подарки Деду Морозу)

ДЕД МОРОЗ. Здравствуйте, ребятишки! Девчонки и мальчишки!
Я - Дед Мороз! Я - чародей!
Великий царь природы.
Хочу сейчас моих друзей
Поздравить с Новым годом!
Я желаю вам расти и не скучать,
Мам и бабушек своих не огорчать.
И всегда просить прощенья
За любые огорченья.
Закаляться вам желаю и умнеть
И за целый год ни разу не болеть.
Никогда не зазнаваться
И от лени избавляться.
Ну, а в следующем году
Я проверить вас приду!

2.Конкурсы,игры.

1.ИГРА «ШАЛУНИШКИ»

Все дети располагаются по залу по 4 человека в кружок. Звучит весёлая музыка, игроки танцуют. Как только музыка стихнет, ведущий объявляет: «Пыхтелки!» (дети пыхтят) Затем снова звучит весёлая музыка, игроки танцуют. По окончанию музыки ведущий объявляет: «Пищалки!» (дети пищат) Таким образом, игра продолжается дальше с разными шалостями: «Кричалки!» (дети кричат); «Визжалки!» (дети визжат); «Смешинки!» (дети смеются) и опять сначала. Порядок объявления шалостей периодически меняется.

Какие вы знаете сказки связанные с зимой? (Снегурочка, Морозко, Лисичка-сестричка и волк, По-щучьему велению).

Какие вы знаете песни связанные с зимой?

2.ИГРА «МОЛОДЕЦ, МОЛОТОК, МОЛОЧКО»

Дети образуют круг. В середине круга находится ведущий. Он вперемешку (не по порядку) называет слова «молодец», «молоток», «молочко», после которых игроки выполняют следующие движения: - «молодец» - подпрыгивают на месте 1 раз; - «молоток» - хлопают в ладоши 1 раз; - «молочко» - говорят «мяу». Ведущий растягивает первые слоги слов, чтобы запутать участников игры («мо-ло-о-дец»). Игра от медленного темпа принимает убыстрённый характер. Невнимательные остаются на своих игровых местах, а выполняющие движения в соответствии со словами без ошибки делают шаг вперёд. Таким образом, в победителях оказываются участники игры, быстрее остальных добравшиеся до ведущего.

3. «Танцуй или замерзни».
Этот конкурс командный, лучше всего проводить его с большим количеством участников. Разделите детей на две команды и поставьте их в шеренгу друг напротив друга. Для каждой команды по очереди включают музыку. Задача игроков — танцевать. Но вся команда должна делать одно определенное движение, причем максимально синхронно. Когда музыка заканчивается, ставят музыкальный фрагмент для второй команды, которая танцует свое движения. Движения команд не должны повторяться. 
Игра продолжается до тех пор, пока одна из команд не «замерзнет», не сумев придумать очередное движение. «Замерзшая» команда считается проигравшей. Победителям вручают приз (например, конфеты или мандарины), а проигравшей команде снова ставят музыку, чтобы она станцевала и «отогрелась».

3.Чаепитие

4.ИТОГ

Ведущий: Ребята, я благодарю Вас всех за помощь в проведении праздника, поздравляю всех присутствующих с наступающим Новым годом и желаю интересно и с пользой провести новогодние каникулы.