Внеклассное мероприятие "Весна пришла!"
план-конспект занятия (2 класс)

                    Классный час

                            Тема :«Весна пришла!»

Проводит: Рощина Ирина Владимировна

Класс: 2

Цели и задачи:

• способствовать сплочению детского коллектива;
• содействовать развитию у детей интереса к родному краю;
• воспитывать бережное отношение к природе;
• развивать находчивость, сообразительность;
• создать праздничную атмосферу.

Форма: Развлекательная игра-викторина. Чаепитие.

Оборудование : проектор.

Атрибутика: карточки с заданиями; карточки с изображением цветов. Кроссворд, листы бумаги, простые карандаши ;вырезанные из бумаги цветы; музыка;

Ход  занятия .

1.Организационный момент.

Добрый день! Сегодня мы собрались с вами, ребята, чтобы порадоваться солнышку, которое ярче стало светить. Чтобы попеть, так как поют птицы. Чтобы побегать так, как бегут на улице ручейки. И, конечно, ребят узнать, а что это за время года у нас наступило радостное, шумное, да еще и пахучее.

А что это за время года?(весна)

2. Основная часть.

Да, ребята. сегодня наш праздник мы посвящаем весне.

Давайте отгадаем  кроссворд ,который приготовила нам весна.

Дети отгадывают кроссворд.

А теперь, ребята , Лунтик  расскажет нам что же такое весна.(показ серии мультфильма)

А знаете ли вы какие-нибудь приметы о весне?

(Дети читаю приметы по очереди)

Весной паутины много – жаркое лето.

Если из березы течет много сока — то лето будет дождливым.

Когда птицы гнезда вьют на солнечной стороне — будет холодное лето.

Купаются воробьи ранней весной — к теплу.

На небе синие облака — то это к теплу и дождю.

Когда перелётные птицы летят большими стаями – то это к дружной весне.

Когда прилетели дрозды, значит морозов уже не будет.

Если в марте видно дятла, то весна поздней будет.

Поют синицы, жди тепла.

Март сухой, апрель сырой, май холодный – год хлебородный.

Ласточка вылетает – тёплый день обещает.

Увидел скворца - знай: весна у порога.

Журавль прилетел - скоро лёд сойдёт.

Март холодный - год хлебородный.

Когда ранней весной сверкает молния, а грома не слышно — будет сухое лето.

Если с крыш висят длинные сосульки то и весна будет длинной.

Когда гуси летят низко, то и воды будет мало, а когда высоко то жди много воды.

Ребята, а когда наступает весна ,какие птицы к нам возвращаются? Что бы ответить на этот вопрос, давайте отгадаем загадки.

Прилетает к нам с теплом,

Путь проделав длинный,

Лепит домик под окном

Из травы и глины.

(Ласточка)

Всех перелётных птиц черней,

Чистит пашню от червей.

(Грач)

Хочет — прямо полетит,

Хочет — в воздухе висит,

Камнем падает с высот.

И в полях поёт, поёт.

(Жаворонок)

На шесте - дворец,

Во дворце - певец.

(Скворец)

Кто без нот и без свирели

Лучше всех выводит трели,

Голосистее, нежней?

Кто же это? …

(Соловей)

Наша природа красива и разнообразна всегда. Но каждое время года имеет свои особенности, неповторимые черты. На смену зиме приходит весна со своей сочной зеленью, радостным пением птиц. Скоро зашумят весенние дожди, умоют землю, и она станет еще прекраснее, еще моложе. И все вокруг оживет, зазеленеет.

А какие растения появляются ,после того как сойдет снег?

(Показ картинок. дети отгадывают.)

А теперь такое задание такое. Вам необходимо найти названия цветов. Вычеркивать слова можно в любом направлении, кроме диагонали.

.

А теперь ,проведем в эстафету «Собери цветок! Мы делимся на 2 команды. Перед вами лежат детали цветка, ваша задача собрать его части в единый цветок. Каждый человек берет по очереди ,по одной детали ,начиная с серединки .Выигрывает та команда ,которая сделала это быстрее.

Ребята ,когда мы говорим о цветах, то не может не сказать о насекомых, которые тоже похоже на красивые, распустившиеся цветы. Кто это?(бабочки)

Все вы видели когда-нибудь бабочек. Расскажите, какие они? (игривые, лёгкие, воздушные, красивые...) А я бы добавила, что бабочки: изящные, утонченные, стремительные, беспечные, лучезарные, невесомые...

 по народному календарю именно в апреле они вылетают на свет божий, радуя нас своими красивыми нарядами. Конечно, самые крупные и яркие виды обитают в тропиках и субтропиках. Российские бабочки не столь впечатляющи, как их южные сородичи, но среди 7 тысяч наших соотечественниц есть множество пленяющих изяществом и своей тонкой красотой.

- А знаете ли вы, как появились первые бабочки на Земле?

- Ребята, а как вы думаете: бабочки полезные или вредные? Для чего они вообще нужны? На самом деле бабочки могут быть и полезными и вредными. Когда бабочки перелетают с цветка на цветок, они на лапках переносят пыльцу и от этого растение лучше растет и дает больше урожая. Этим они приносят пользу. А вред приносят не сами бабочки, а их гусеницы, которые могут поедать листья, цветы и даже плоды растения.(сопровождается показом бабочек)

А теперь, давайте сыграем с вами в игру. «Дорисуй  бабочку».Правила просты, я вызываю по 2 человека. 1-рисует одну половину бабочки,2-другю.Но все это делаем с закрытыми глазами.

Ребята, а какой жук имеет название одного из весенних месяцев(майский жук).

Давайте, посмотрим с вами ролик про этого героя.(показ ролика)

А теперь ,проведем небольшую разминку(делаю вместе с детьми)

Жук, жук, где твой дом?

Жук, жук, где твой дом?

Мой дом под кустом.

Мой дом под кустом.

Ехала телега, мой поломала.

Ну вот и подошел наш праздник весны к концу:

Весны вам радостной и нежной
Счастливых дней и розовой мечты,
Пусть дарит вам весна надежды
Свои улыбки и цветы!

А теперь ,ребята ,продолжим наши весенние беседы за праздничным столом.

Кроссворд

1. Самый первый день весны,
Самый – самый первый.
На опушке у сосны
Распустилась … (верба).

2. Снег в лесу. Сугробов много.
Но слышна синицы трель.
С крыши прямо на дорогу
Звонко капает … (капель).

3. Первым вылез из темницы
На проталинке.
Он мороза не боится,
Хоть и маленький … (подснежник).

4. Жил я посреди двора,
Где играет детвора,
Но от солнечных лучей
Превратился я в ручей. (Снеговик)

5. Эта гладкая дорога
Пролежит совсем немного.
Как пройдет по ней весна,
Вся разрушится она. (Лед)
6. Морковка бела,
Всю зиму росла.
Солнышко пригрело,
Всю морковку съело. (Сосулька)

7. На шесте – дворец.
Во дворе – певец.
А зовут его … (скворец).

8. Шагает красавица, 
Легко земли касается.
Идет на поле, на реку,
И по снежку, и по цветку. (Весна)

9. Она под осень умирает
И вновь весною оживает.
Иглой зеленой выйдет к свету,
Растет, цветет она все лето. (Трава)

Отгадывая кроссворд, дети читают ключевое слово «проталина».