Сценарий праздника, посвященного Дню матери
методическая разработка (1 класс)

          ГБОУ СОШ № 535 Калининского района Санкт-Петербурга

Сценарий игрового праздника,  посвященного

                             дню Матери

           «Спасибо, мамочка, за жизнь!»

 Воспитатель группы продленного дня 1 «Г» класса Богданова Л.А

                                                2018 г.

Цели: воспитание в детях чувства любви, бережного отношения к матери, бабушке;

            умение открыто говорить матери, бабушке о своей любви, уважения к ним;

            воспитание в родителях  уважения к своему ребенку, чувства гордости за него

Задачи: способствовать сплочению классного коллектива, коллектива родителей;

               Развивать

               творческие способности детей;

               умение общаться в коллективе;

               воспитывать в детях и родителях чувство ответственности за свои дела и поступки ;

               способствовать повышению уровня самооценки, снижению уровня тревожности.

Оформление:

 шарики, цветы;  выставка портретов мам; выставка подарков для мам; на стенде                                                                                     ГПД в рубрике «Страничка для родителей» помещены  «семейные миниатюры» - шутки для родительского чтения; на учительском столе скатерть и букет цветов; на доске крупными буквами эпиграф мероприятия: «Спасибо, мамочка, за жизнь!

Оборудование:

 ноутбук для трансляции песни «Мама», для игр – шарики и ракетки пинг-понга, листы бумаги формата А-3; ромашка для мам; для сценки – фартук для девочки

                                                                         Ход

    Столы раздвинуты к стенкам, т.о. центр класс  свободен; дети сидят на стульях лицом к середине, имеют возможность играть, а учитель – работать с аудиторией; родители сидят на принесенных из коридора скамьях

Звучит песня «Мама», «Песенка Мамонтенка».

Учитель.

    Уважаемые родители, уважаемые гости! Мы с детьми рады вас приветствовать в этот самый замечательный на земле праздник – день Матери, день бабушки, т.к. бабушки – тоже мамы! И если мы будем говорить сегодня «мама», это значит, что мы говорим и о бабушке!

   На нашем игровом мероприятии мы будем играть, веселиться вместе с мамами, бабушками,   подарим им в подарок свои стихи и кое-что еще!

 Ребенок.      (Митя Кочалков)

Нынче праздник! Нынче праздник!

Праздник бабушек и мам!

Этот самый добрый праздник

Осенью приходит к нам!

Ребенок.     (Ксения Савина)

На свете добрых слов живет немало,

Но всех добрее и нежней одно:

Из двух слогов простое слово «ма-ма!»

И нету слов роднее, чем оно!

Ребенок . ( Кирилл Кузнецов)

Это слово сроду не обидит,

В нем сокрыто жизни существо.

В нем – исток всего!

Ему конца нет. Я произношу его:

МАМА!

Учитель:

Все вместе !

Все:

МАМА!

Мальчик.  (Арина Отто)

Мать – мы землю так называем,

Когда растим хлеба и цветы,

Когда в ракете над ней взмываем

И видим, какая она с высоты.

Девочка.     (Марьям)

Чистая-чистая, вся голубая!

Это, наверное, потому,

Что мамы ходят по ней, улыбаясь

Детям, будущему своему.

Мальчик.    (Артем)

Мама! Мама! С именем этим

Я бы хотел подняться в ракете

Выше самых высоких туч!

Взял бы цветов миллиард букетов

И разбросал бы их над планетой!

Мамы получат их, улыбнутся –

И сразу повсюду наступит лето!

Дети – каждый по строке.

Мама – это небо!

Мама – это свет!

Мама – это счастье!

Мамы лучше нет!

Мама – это сказка!

Мама – это смех!

Мама – это ласка!

Мамы любят всех!

Мама улыбнется, мама погрустит,

Мама пожалеет, мама и простит.

Мама – осень золотая,

Мама – самая родная,

Мама – это доброта,

Мама выручит всегда!

Мама, нет тебя дороже,

Мама все на свете может,

Мам сегодня поздравляем,

Мамам счастья мы желаем.

Ребенок.             (Маша)

Как хорошо, что есть у нас

Бабули, бабушки родные.

Они внучат приводят в класс,

Пирог готовят, отбивные.

Ребенок.    (Андрей)

У меня есть бабушка,

Она печет оладушки,

Вяжет теплые носки,

Знает сказки и стихи!

Бабушку свою люблю!

Эти ей  стихи дарю!

А сейчас пришла пора поиграть. Я буду задавать вопросы, а вы отвечайте словами «мамочка» или «бабушка».

Кто пришел ко мне с утра?

Все: Мамочка! (Бабушка)

Кто сказал «вставать пора»?

Все: Мамочка! (Бабушка)

Кашу кто успел сварить?

Все:  Мамочка! (Бабушка)

Чаю в чашку мне  налить?

Все: Мамочка! (Бабушка)

Кто меня поцеловал?

Все: Мамочка! (Бабушка)

Кто ребячий любит смех?

Все: Мамочка! (Бабушка)

Кто на свете лучше всех?

Все: Мамочка! (Бабушка)

Учитель.

Мама…  Сколько о ней сказано и написано! Во все времена ей поклонялись художники, поэты, музыканты. Она всегда была мечтой, улыбкой, вселенской радостью и безграничной печалью. Все и всегда преклоняли, преклоняют и будут преклонять колено перед святостью Материнского долга, перед терпением мамы, ее преданностью и сердечной теплотой.

Ребенок.  (Макар)

Наша мама вся в заботах

От темна и дотемна,

Каждодневная работа,

Магазины, беготня…

Ребенок.   (Марина)

Надо мамочке уметь

Делать все на свете!

Как же всюду им поспеть?

Подскажите, дети!

Дети.

Мы должны помогать мамам.

Ребенок.   (Илария)

Где только силы и терпенье

Берут все мамы на земле?!

Чтоб скрыть тревоги и волненье

И счастье дать тебе и мне.

Мама читает стихотворение.

Я – мама. Это много или мало?

Я – мама. Это счастье или крест?

И не хочу я выбирать сначала,

Молюсь теперь за то, что в жизни есть.

За плач ночной, за молоко, пеленки,

За первый шаг, за первые слова.

За всех детей. За каждого ребенка.

Я – мама! И поэтому права.

Я – целый мир. Я – жизни возрожденье.

И я весь свет хотела бы обнять.

Я – МА-МА!!!  Это НАСЛАЖДЕНЬЕ

Никто! не в силах! у меня отнять!!!

Учитель.

Верно. И я не сомневаюсь, что все вы помогаете своим мамам. Давайте поиграем. Представим, что мама попросила тебя сходить вместе со старшим братом в магазин за хлебом. На улице прошел дождь,  и мама попросила не обувать новые туфли, а обуть старенькие, чтобы новые дольше служили. Но ты не послушался, вы со старшим братом вышли во двор, а там лужа. Ну, не возвращаться же домой. А поберечь новую обувь нужно. И ты решил перейти лужу по камешкам.

Предлагаем участвовать в игре 7-ми человекам с одной стороны и 7-ми с другой. Остальные будут играть чуть-чуть попозже. А пока можно и нужно болеть за своих.

Детям обеих команд выдаем по два листа бумаги ф. А-3, по этим листам участник игры должен дойти до конца класса, там поднять листы с пола и, вернувшись назад бегом, передать листы следующему игроку.

Затратим 7-8 мин.

Как вы думаете, чем прыгать по камушкам, может, нужно было маму послушать и обуть не новые, а старые туфли?

Дети.

Да!

Учитель.

Да, у мамы, бабушки по дому всегда много дел. И какие только предметы не побывали у нее в руках!.. Отгадайте, что это за предметы. Итак, продолжаем играть!

1. Пар пустил дракон хвостатый

И разгладил шарфик мятый.

2. Сжал кулак свой исполин –

Сделал соком апельсин.

3. Я одноухая старуха,

Я прыгаю по полотну

И нитку длинную из уха,

Как паутинку, я тяну.

4. В брюхе баня, в носу решето, на голове пупок,

Всего одна ручка – и та на спине.

Учитель.

 А теперь  игра для других ребят, тех,  кто не ходил в магазин за хлебом. Они помогут маме по дому. Мама готовит в столовой или в гостиной, или просто скажем – в  комнате салат, для которого нужны яйца. Яйца на кухне. И мама или  бабушка просит тебя помочь ей – принести из кухни яйца для салата. Ты с радостью взялся помогать маме. Яйца лежали в холодной воде – остывали ( да и чистить полежавшие в холодной воде яйца легче). Ты вылил воду, взял яйцо  в руки, но продукт оказался горячим. Тогда ты придумал нетривиальный способ переноски горячих яиц. Итак, играем.

Каждой команде даем по ракетке для настольного тенниса, по шарику и просим добежать с шариком на ракетке до конца класса, а обратно бежим, держа шарик в руках, и передаем шарик и ракетку след.уч-ку игры.

Учитель.

     Отлично размялись.  Не устали? Тогда продолжает учиться помогать в домашних делах.  А сейчас  вы  пойдете на рынок вместе с Сорокой-Белобокой. Что делала эта героиня народной песенки-потешки, которую все вы знаете?

Дети.

Кашу варила!

Учитель.

    Верно. И мы пойдем с нею на рынок, чтобы купить нашей мамочке, бабушке продукты, которые сгодятся для каши. Кстати, учеными выявлено, что те дети, которые едят кашу, вырастают более умными, сильными)) Недаром про слабого, немощного человека говорят – мало каши ел! Все едят кашу?

Играем в игру « Из чего можно сварить кашу».

Если я назову продукт, который нужен для приготовления каши, вы говорите «да», а если продукт не нужен, то «нет». Мамы могут помогать своим деткам.))

Сорока-Белобока задумала кашу сварить,

Чтобы деток накормить,

На рынок пошла и вот что взяла:

Парное молоко? – Да!

Куриное яйцо? – Нет!

Крупа манная? – Да!

 Капуста белокочанная? – Нет!

Соленый огурец? – Нет!

Мясной холодец? – Нет!

Рыбка соленая? – Нет!

Лавровый лист? – Нет!

Рассыпчатый рис? – Да!

Чернослив да изюм? – Да!

Шоколадный лукум? – Нет!

Клубничное варенье? – Да!

Бисквитное печенье? – Нет!

Учитель. Отличная каша у нас получится! Правда,  отвечали не все правильно, но вы непременно все будете знать верно, если помогать маме будете, и на кухне, в частности.

Учитель.

А сейчас мы поработаем волшебниками.  К мамам и гостьям подойдут дети и предложат им погадать на ромашке. Каждая женщина отрывает лепесток и узнает, что ее ждет в будущем. (3 мин) А, погадав на второй ромашке,  вы узнаете, какая Вы замечательная.

Учитель.

А дальше игра для мам и детей. Играют те дети, чьи мамы пришли на праздник. Играющим выдается по две половинки одной пословицы, а они должны соединить парные половинки.

 Игра «Найди нужную половинку»

При солнышке тепло – при матери добро.

Птица рада весне, а младенец – матери.

Мать кормит детей, как земля людей.

Добрые дети – дому венец, злые дети – дому конец!

 А остальные дети могут поиграть в слова: перебрасывая мяч друг другу, называем прилагательное, обозначающее, какая у вас мамочка.

Ученик.     (Вика)

Мама! Сколько в этом слове

Солнца, света и тепла!

Мама! Нет тебя дороже!

Ты нам детям, жизнь дала!

Дети хором.

Спасибо, мамочка, за жизнь!

Ученик.   (Владик)

Девчонки  и мальчишки,

Давайте вместе с вами

Спасибо скажем бабушке!

Спасибо скажем маме!

Дети хором:

Спасибо!

Учитель подводит итоги праздника, благодарит всех за участие, гостей   за приход и просит детей раздать подарки мамам и гостям. Фоном негромко звучит музыка песни «Мама, жизнь подарила…»

Что написано на лепестках ромашек.

Самая обаятельная.

Самая привлекательная.

Самая заботливая.

Самые красивые глаза.

Самая очаровательная улыбка.

Самая-самая добрая.

Самая ласковая.

Самая хозяйственная.

Самое щедрое сердце.

Самая обворожительная.

Самая нежная.

Самая заботливая.

Самая красивая.

Самая красивая.

Самая любимая.

Самая милая.

Шуточное предсказание.

Мамам раздаются конверты с предметами.

Пуговка –

Вы купите себе что-нибудь красивое из одежды к Новому году.

Конфета

Скоро Вы будете есть торт.

Денежка.

Вам предстоит получение денег сверх зарплаты.

Пакет лаврового листа.

Вас ожидает успех.

Нитка.

Вас ожидает очень приятное путешествие ( не исключено, что в 2019 году).

Бабочка.

Вас ждет удача – Вы будете порхать на крыльях.

Ключ

Вас ждет счастье.

Книга.

Заведите сберкнижку – и ваши вложения принесут Вам удачу!

Часть   II.

Концерт для мам.

1. Выступают дети с чтением стиха А.Дольского «Мне звезда упала на ладошку».
2. Рома Корюков читает стих «Рисунок для мамы».
3. Дарина Виноградова стих «Кот-грязнуля».
4. Арина Отто стих «Учитель».
5. Сценка «Сочинение».

Если  при проведении мероприятия останется время, можно

 А)

 поиграть  в игру

- угадай песню по трем словам и спой куплет:

1.  Небосклон, кокосы, бананы

2. Минуты, небосклон, машинист.

3. Калина, ручей, парень.

4. Груша, песня, туманы.

Б) Игра – Вспомним волшебные слова.

Растает даже ледяная глыба

От слова теплого (спасибо).

Зазеленеет даже пень,

 Когда услышит – (добрый день).

Если больше есть не в силах,

Скажем мамочке (спасибо!)

Когда бранят за шалости,

Скажи («прости, пожалуйста!»)