Мы внуки твои Победа
классный час (3 класс)

Литературно-музыкальная композиция «Мы внуки твои Победа»

Чтец 1: Тебе враги не раз грозили,

              Тебя сметали, не смели,

Чтец 2: Любовь моя, земля Россия,

              Тебя порушить не смогли.

Чтец 3: Тебя топтали – не стоптали,

              Тебя сжигали – не сожгли.

Чтец 4: Мы все с тобою испытали,

             И даже больше, чем могли.

Ведущий: Много разных потрясений пережило человечество в  20 веке. Но такого ужаса, что принесло народам фашистское нашествие, ещё не знала история.

Великое истребление народов, великая бойня, каких ещё не знал мир. Наш народ назвал эту священную войну Великой Отечественной.

Девушка:

Что случилось, скажи мне, ветер

Что за боль у тебя в глазах?

Разве солнце не так уж светит,

Или вянут травы в садах?

Юноша:

почему люди все на рассвете

вдруг застыли, раскрыв глаза?

Что случилось, скажи нам, ветер,

Неужели это война?

Ведущий:  Война началась 22 июня 1941 года. На борьбу с немецко-фашистскими захватчиками поднялся весь наш народ. На войну уходили и старые, и молодые, прямо со школьной скамьи. В первый день войны им было по 17-20 лет. Из каждых 100 ребят этого возраста, ушедших на фронт, 97 не вернулись назад. 97 из 100! Вот она, война!

 Ведущий:  Солдаты сражались во имя мира и мечтали о будущем мире в передышках между боями, в тесных землянках и холодных окопах. А домой отправляли долгожданные весточки, «треугольники», так как письма в годы войны посылали без конвертов – бумагу сворачивали так, что внутри оказывалось письмо, снаружи писали адрес.

Композиция «Землянка». Играет «Темная ночь». Три мальчика изображают бойцов, которые пишут письмо.

Боец 1. (со свечой).

Дорогие мои родные!

Ночь. Дрожит огонёк свечи.

Вспоминаю уже не впервые,

Как вы спите на тёплой печи.

В нашей маленькой старой избушке,

Что лесами сокрыта от глаз,

Вспоминаю я поле, речушку,

Вновь и вновь вспоминаю о вас.

Мои братья и сёстры родные!

Завтра снова я в бой иду

За Отчизну свою, за Россию,

Что попала в лихую беду.

Соберу своё мужество, силу,

Буду немцев без жалости бить,

Чтобы вам ничего не грозило,

Чтоб могли вы учиться и жить!

Боец 2. (разворачивает письмо и читает).

Здравствуй, дорогой Максим!

Здравствуй, мой любимый сын!

Я пишу с передовой,

Завтра утром - снова в бой!

Будем мы фашистов гнать.

Береги, сыночек, мать,

Позабудь печаль и грусть -

Я с победою вернусь!

Обниму вас, наконец.

До свиданья.

Твой отец.

Боец 3. Знаю, в сердце у тебя тревога-

Нелегко быть матерью солдата!

Знаю, всё ты смотришь на дорогу.

По которой я ушёл когда-то.

Знаю я, морщинки глубже стали

И чуть-чуть сутулей стали плечи.

Нынче насмерть мы в бою стояли,

Мама, за тебя, за нашу встречу.

Жди меня, и я вернусь,

Только очень жди!

Ведущий: И матери ждали и верили, что их дочери и сыновья вернутся. Вернутся, не смотря ни на что. Верили, когда надежды уже не было.

Разыгрывается сценка.

 Мать. Мой мальчик, как долго тебя я ждала!

 И вдруг я услышала зов Победы.

 Я уж на стол всё собрала,

 Я жду тебя, а тебя всё нету.

 Слетела давно вся пыль с черёмух.

 Мой мальчик, ты где потерялся?

 Наш дом уже полон друзей и знакомых,

 Ты только один остался.

 Сын.  Мама, ты знаешь, я виноват,

 Я виноват перед тобой.

 Я собирался вернуться назад,

 И вдруг тот последний бой.

 Бой уже после войны,

 Но фрицы не знали этого.

 Нервы у всех оголены,

 Наверно, я пал поэтому.

 Я умер, мам, прости меня,

 Постой за меня у калитки.

 А если Варя спросит меня,

 Скажи, что любовь не ошибка.

 Мать. Мой мальчик, не уходи, постой!

 Давай мы выберем путь другой.

 Другой пусть умрёт в том последнем бою,

 Пусть он оставит любовь свою.

 Сын. Ах, мама, другой- ведь мне он брат,

 Он также ни в чем не виноват.

 Раз выпало пасть мне в последнем бою,

 Так я унесу любовь свою.

 Прости меня, мама!

Позднякова Таня «Алёшенька»

Исполняется «Священная война»

Ведущий: «Всё для фронта, все для победы» - повсюду звучал девиз. А в тылу оставались женщины. Немало выпало испытаний на их долю. Они рыли окопы, вставали к станкам, гасили на крышах зажигательные бомбы. Тяжело было. Но самым тяжёлым испытанием было ожидание. И они ждали, как никто!

Короткова Ангелина «Жди меня…»

Чтец: Но все вернулись. 27 миллионов погибших, миллионы искалеченных, осиротевших, обездоленных.

Чтец: Среди них не только воины, но и дети – мальчишки и девчонки, не успевшие узнать, что такое жизнь, но познавшие страдание и взглянувшие в глаза смерти. Дети? Нет! Уже не дети. Война внезапно ворвалась в их детство и юность.

 Разыгрывается сценка.

 Дочь. Мама-а-а!

 Мать. Снова дралась во дворе?

 Дочь.  Ага! Мама, но я не плакала!

 Вырасту, выучусь на моряка.

 Я уже в ванне плавала!

 Мать.  Боже, не девочка, а беда!

 Сил моих больше нету!

 Дочь. Мама, а вырасту я когда?

 Мать. Вырастешь. Ешь котлету.

 Дочь. Мама, купим живого коня?

 Мать. Коня? Да что ж это делается?!

 Дочь. Мама, а в летчики примут меня?

 Мать.  Примут, куда ж они денутся?

 Ты же из каждого, сатана,

 Душу сумеешь вытрясти!

 Дочь. Мама, а правда, что будет война

 И я не успею вырасти?

 Звучит фонограмма сообщения Левитана о начале войны.

Чтец: Горькую чашу пришлось испить в годы войны  детям. Они гибли под бомбами и умирали от голода,  сражались рядом с взрослыми, становились настоящими героями. У целого поколения, рожденного с 1928 по 1945 год, украли детство. “Дети Великой Отечественной войны” — так их  называют сейчас.  И дело здесь не только в дате рождения. Их воспитала война. Они сейчас стали ветеранами — дети войны. А память хранит всё в сердце.

Ведущий: Дети войны. Некоторых ребят, а их очень даже немало, немцы увезли к себе в Германию и поместили в концлагерях. На этих детях ставили опыты преступники-врачи, а из вен выкачивали кровь для раненых немецких солдат, их отправляли в печи крематориев.

Чтец: Этих детей уже почти никто не помнит. От них остались в концлагерных музеях груды отобранных кукол да ботиночки и туфельки невеликих размеров.

Чтец: 

Занесенный в графу

С аккуратностью чисто немецкой,

Он на складе лежал

Среди обуви взрослой и детской.

Его номер по книге:

«три тысячи двести девятый –

Обувь детская. Ношена.

Правый ботинок. С заплатой…»

Как попал он сюда, в этот склад,

В этот список проклятый,

Под порядковый номер:

«три тысячи двести девятый?»

Неужели другой не нашлось

В целом мире дороги,

Кроме той, по которой

Пришли эти детские ноги?!

В это страшное место,

Где вешали, жгли и пытали,

А потом хладнокровно

Одежды убитых считали?

Здесь впитала земля

Запах тлена и крови

Сотен тысяч людей

Разных наций и разных сословий…

Среди сотен улик –

Этот детский ботинок с заплатой,

Снятой Гитлером с жертвы

«три тысячи двести девятой».

Чтец:   Мир содрогнулся, узнав о газовых камерах немецких концлагерей. О сотнях тысяч замученных, задушенных газом, сожжённых и расстрелянных людей.  

 Чтец: А маленькие ленинградцы сражались в блокадном городе, сражались с голодом, с холодом, со смертью, как Таня Савичева. Дневник этой девочки нельзя читать без боли и содрогания.

Таня Савичева не стреляла в фашистов, не была разведчиком у партизан. Она просто жила в родном городе в трудное время. Но может быть, фашисты потому и не вошли в Ленинград, что в нём жила Таня Савичева и жили много других девчонок и мальчишек, которые так и остались навсегда в своём времени.

  Чтец: Дети воевали вместе со взрослыми. И наряду со взрослыми за мужество и героизм, проявленные в борьбе с фашистами, получали награды. Вспомнить имена героев помогают книги. Печерская написала произведение, в котором описала мужество юных пионеров-героев.

Дети читали отзывы на прочитанную книгу «»

  Чтец: Дети войны… они помнят про то, как убегали на фронт и тосковали о школе... Или как продолжали учиться, несмотря ни на что.

Вохмина Анна читает стих.

Во второй мировой войне погибло 13 миллионов детей. Сколько белорусских, сколько польских, сколько русских? Погибли дети – граждане мира.

Чтец: В честь тех, кто за счастье,

Что жизнь ради жизни отдал.

Летнее небо над нами

Горечью пахнет полынь,

Черными колоколами

Стонет бездонная синь.

Стонет земною печалью

Тех, чьи сердца не стучат.

Колокола не молчат.

Девушка:

Звенят колокола… их тягучий, морозящий душу гул воспринимается как набат. Он взывает не только к памяти погибших, ко всем живущим на земле, он призывает:

«Люди! Не забудьте! Не допустите новых злодеяний фашизма!»

Чтец: Тихо, ребята, минутой молчанья

 Память героев почтим,

 Их голоса когда-то звучали,

 По утрам они солнце встречали,

 Сверстники наши почти.

 Дни весны наступающей им уже не даны.

 На минуту встаньте, товарищи,

 В память всех не пришедших с войны.

 Минута молчания.

Звучит метроном. Минута молчания.

Чтец: Война... Это слово нам не приснилось. Оно слышится и тогда, когда за окошком бушует май и природа вступает в самую прекрасную свою пору цветения.

Чтец: Оно слышится и тогда, когда убеленные сединами мужчины и женщины встречаются вместе и вспоминают свою молодость,  такую трудную и, несмотря ни на что, прекрасную. Они плачут и вспоминают, своих друзей, свою любовь, свою войну.

Чтец: Война…Оно слышится в каждом доме, когда листают старые фотографии и смотрят на портреты родных и близких людей.

Рощина читает стихотворение

Фильм «Бессмертный полк». Дети исполняют песню «Прадедушка».