Прощание со 2 классом
классный час (2 класс)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя школа № 10

г.о. Жуковский Московской области»

Праздник

«ПРОЩАНИЕ СО 2 КЛАССОМ!»

подготовила

учитель начальных классов

Асташкина Людмила Анатольевна

2018г

Вед.1: Добрый день, уважаемые мамы и папы.

Вед.2: Мы рады вас приветствовать в нашей школе.

Вед 1: Сегодня мы все немного волнуемся. Сегодня у нас необычный день – мы прощаемся со вторым классом.

Вед 2: Вот и закончился учебный год, а кажется, что только вчера мы переступили порог нашей школы.

Вед1: Дорогие наши родители! Посмотрите на своих ребят. Ведь они за это время очень выросли.

Вед 2: Поумнели, многому научились, и многое узнали, прочитали немало книг, провели много интересных дел, крепко подружились. 

Вед 1: Трудным был второй класс – вторая ступенька на лесенке знаний. Трудным был учебный год, как для нас, так и для наших родителей и нашего учителя. 

Вед 2: Но все мы достойно справились с поставленной задачей. Все ученики перешли в 3 класс, поднялись на ступеньку выше по лесенке знаний. 

1.Сегодня закончен последний урок,
Последний звенит в коридоре звонок. 
Мы сумки под мышку и мчимся вприпрыжку, 
И дружно шагаем за школьный порог.

2.А там за порогом листвой шевеля, 
Качаются клены, шумят тополя...
И значит все это, что начато лето, 
Что нас ожидают леса и поля.

3.Но где бы я ни был, куда б ни пошел, 
Каких бы я новых друзей ни нашел, 
На речке и в поле я помню о школе,
Я помню, что в третий класс перешел.

4.В третий класс, в третий класс 
Приглашает школа нас. 
До свидания, второй,
Мы прощаемся с тобой!

5. Дорогие гости наши

Мы сегодня без прикрас.

Вам расскажем и покажем,

Чего добился за год класс.

Учебный год кончается,

Наш праздник начинается.

- Сегодняшний праздник «Прощания со 2 классом» предлагаю провести в виде весёлых уроков.

- Предлагаю разделиться на 4 команды.

1 урок  «Русский язык»

Русский, наш язык родной!

Богатый, мудрый он такой.

Определяем - проще нет,

Где признак, действие, предмет…

А звуковой анализ слова?

Пожалуйста, уже готово!

7 «люков»

1. _лю_к_

2. _люк_

3. _лю_к_

4. _люк_

5. _лю_ _ _к_

6. _люк_ _

7. _лю_ _к

Без этого не играют в хоккей. (клюшка)

Этот в руке у Бабы-Яги. (клюка)

Этот пекут, как пекут пироги. (плюшка)

Этот не знает, что значит улыбка. (злюка)

В тот молочко наливают кошке. (блюдечко)

Этот с болота приносят в лукошке. (клюква)

Этот искал Карабас-Барабас.  (ключик)

 игра «Шифровка»

   17   16   9   5   18   1   3   13   33   32

19

 1   25   1   13   16   14

12   1   15   10   12   21   13 !        (Поздравляю с началом каникул!)

Литературная викторина

1. От кого убежала посуда? (от Федоры)

2. В какой сказке людоед превращается в мышку и кот ее съедает?

3. Из чего солдат варил кашу? (из топора)

4. Кого испугались дети  в рассказе Е.Чарушина «Страшный рассказ»? (ежа)

5. Кто написал стихотворение «Веревочка»? (Барто)

6. Кто написал рассказ «Живая шляпа»? (Н. Носов)

7. В этой сказке всего по три: три героя, по три предмета у каждого. Назовите эту сказку. (3 медведя)

8. Кто спас Муху-цокотуху в сказке К.И.Чуковского? (комар)

конкурс «Телеграмма»

- Отгадайте, какой сказочный герой  прислал телеграмму:

1.Через лес, от пня к пеньку, в деревню короб я несу. С ношей тяжело в пути, мне до вас уж не дойти. (Медведь)

2.Щуку в речку отпущу, на печи к вам прикачу. (Емеля)

3.Скоро буду, только ступу заведу. (Баба-Яга)

4.Очень к вам спешила, потеряла туфельку. (Золушка)

5.Как только вылечу зверей, прилечу к вам поскорей. (Айболит)

6.Выезжаем вшестером, везём репку. (Дед, баба, внучка, жучка, кошка, мышка)

7.Хвост нашли, плакать перестал. (Ослик Иа)

8.В гости не прилечу. Мотор забарахлил. (Карлсон)

Блицтурнир (каждая команда отвечает на 5 вопросов)

1.Какое животное было царевной?  (лягушка)

2.Пёс, который жил в деревне у дяди Фёдора? (Шарик)

3.Крыса старухи Шапокляк. (Лариска)

4.Пудель Мальвины. (Артемон)

5.Черепаха, подарившая Буратино ключик. (Тортила)

6.Сова Доктора Айболита. (Бумба)

7.Муха-именинница. (Цокотуха)

8.Крокодил, друг Чебурашки. (Гена)

9.Ростом только в З вершка, (Конек-Горбунок.)
10.Самый сильный богатырь в русских былинах? (И. Муромец.)

                                                                Перемена
Вам необходимо подобрать к моим стихам слова, которые заканчиваются на буквы ЛЬ. 
Вот уже темнеет(даль)
Ничего не видно, (жаль)
Суп готовлю – сыплю(соль)
Мою шубу съела(моль)
Жаркий месяц был(июль)
На окно повесим(тюль)
Есть такая цифра (ноль)
Крышу чиним, стелем(толь)
Расскажу не сказку, .(быль)
Влажной тряпкой вытру(пыль)

Вед: Молодцы, справились на отлично.

Вед: Ну что ж, министру доложим, что дети наши грызут гранит науки и готовы перейти в третий класс.

Вед. Предлагаем посмотреть сценки из школьной жизни.

( Учитель: -(имя), ты уроки приготовил?
Ученик : - Да, конечно.
Учитель: - Тогда покажи свою тетрадь.
Ученик: Сейчас. ( Долго роется в портфеле, достаёт клубок) Это не то.
( Снова роется, достаёт спицы.) Опять не то. ( Ищет дальше, достаёт носок)
- Ну кто его собирал?

Сценка 2.
Мама. Сыночка! Почему в дневнике записано, что ты на уроке ничего не делал?
Сын. Как это – ничего не делал?! А Ленку кто толкал?


Сценка 3.
Учитель: Саша, иди к доске и отвечай на мой вопрос!
Ученик: Извините, но.
Учитель: Что случилось? Ты боишься моего вопроса?
Ученик: Нет. Я боюсь своего ответа!

Сценка 4.
Учитель: Коля, ты подсказываешь Вадиму,
За подсказку «2» тебе поставлю!
Ученик: «2»?! Но я подсказывал и Вике.
Может быть поставите «4»?


Сценка5.
В класс входит учитель, обращается к новому ученику.
Учитель: Болтаешь на уроках?
Ученик: Нет.
Учитель: Списываешь?
Ученик: Да что Вы.
Учитель: Дерёшься??
Ученик: Никогда!
Учитель: Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки??
Ученик: Вру много! 

3 урок  «Математика»

1. Не решается задача – хоть убей.

Думай, думай голова, поскорей!

Думай, думай голова,

Дам тебе конфетку,

В день рожденья подарю новую беретку.

Думай, думай – в кои веки прошу,

С шампунем  вымою тебя, расчешу.

Хоть ты смейся, хоть ты плачь,

Я не люблю решать задач,

Потому что нет удачи

На проклятые задачи.

2. Сколько чашек, сколько ложек?

Можно проще, без затей.

Я сложил часы и кошек,

Перемножил на людей.

Занимайтесь на здоровье,

Если вам не жалко сил!

Ну, зачем читать условье?

Раз –прибавил. Два – решил.

В  общем, не хитра наука,

Если дал бы кто ответ,

Только дед моложе внука

Оказался на пять лет.

Стал от Марса путь недлинный –

200 метров от Земли...

Два мальчишки с половиной

С полдевчонкой в школу шли.

3. Чтоб врачом, моряком или летчиком стать

Надо прежде всего математику знать.

И на свете нет профессии, вы заметьте-ка, друзья,

Где бы вам не пригодилась МА – ТЕ – МА – ТИ – КА!

1.Конечно тайны языка

не все открыли мы пока.

И математики проблемы

Решили, но еще не все мы.

2.Выстраиваем цифры в ряд,

они нам много говорят.

Десять их, но сестры эти

Сосчитают все на свете.

3.помогут вычесть и сложить,

и уравнение решить.

С их помощью определяем меры

И можем записать примеры.

4.На математике узнали

мы то, что раньше не слыхали:

формула, модель, сравненье

и где ловушка в уравнении.

Веселые задачки

1. Когда Коле исполнится 7 лет, что будет дальше? (пойдет восьмой)

2. Летели три страуса.. Сколько осталось? (страусы не летают)

3. Сидят три белки на ветках, против каждой белки две белки. Сколько всего? (3)

4. Шел человек в город, а навстречу ему шли четверо его знакомых. Сколько человек шло в город? (1)

5. Два сына и два отца съели три апельсина. Сколько апельсинов съел каждый? Как они их разделили? (По одному, т.к это были отец, дедушка и внук)

6. На одной березе росло 2 яблока, а на другой 3. Сколько всего яблок было на двух деревьях? (0. т.к. на березах яблоки не растут)

7.Сколько ушей у трёх мышей?

8.Сколько лап у двух медвежат?

9.У бабушки Глаши внучка Маша, кот Пушок и собака Дружок. Сколько всего внуков у бабушки?

10.Над рекой летели птицы: голубь, щука, 2 синицы, 2 стрижа и 5 угрей. Сколько птиц? Ответь скорей!

11.Горело 7 свечей. 2 свечи погасили. Сколько свечей осталось? (2. остальные сгорели)

«Лучший, счетовод».
23 + 12 + 33 – 11 – 40 + 17 – 3 – 22 = 9
60 – 25 + 17 – 35 + 22 – 20 + 36 – 44 = 11

2.  Ребусы

УЧИТЕЛЬ: А сейчас конкурс: Отгадайте метаграммы (загадки, в которых из слова путем замены одной буквы на другую получается новое слово). За правильный ответ получаете жетон.

Меня ты не напрасно ценишь –

Тебя насытить я могу,

Но если У на Е изменишь,

Я по деревьям побегу.

                                     (булка – белка)

Когда я с Д, меня сорвут,

Когда я с Т, на мне плывут.

                                        (плот – плод)

С К – я в школе на стене,

Горы, реки есть на мне,

С П – от вас не утаю-

В  каждом классе в ряд стою.

                                           (карта – парта)

С Л – лить слезы заставляю,

С Ж – по воздуху летаю.

                                          (лук- жук)

С буквой Н – я по ночам

В небесах гуляю,

С буквой П – частенько

Вам видеть помогаю

                                        (луна – лупа)

С буквой Х – меня на себе носят,

С буквой С – в столовой просят

                                            (халат – салат)

ПЕРЕМЕНА: Частушки

1. Мы,веселые ребята,
Во втором «Д» учимся,
Пропоем мы вам частушки,
Может, что получится

2. Мы собрали пап и мам,

    Но не для потехи,

   Мы сегодня рапортуем

   Про свои успехи!

3.  Раньше мамы нам читали

    Про зайчат и про лису,

    А теперь читаем сами

    Про любовь и про луну.

 4.  Я люблю на переменах

    Бегать, прыгать и скакать –

    В книгу Гиннеса мечтаю

    По прыгучести попасть!

5. Все науки одолеем

    Все у нас получится,

    Потому что наши мамы

    С нами тоже учатся.

    6. Папа мне решил задачу,

    В математике помог,

Мы потом решали с мамой

 То, что он решить не смог.

 7. Никому списать не дам я,

    Пусть все врединой зовут

    Может мне потом за вредность

    Рано пенсию дадут!

8. В школьной форме я хожу,

    Весь такой солидный!

    То пиджак измажу клеем.

    То залью повидлом!

9. Второй класс уже кончаем,

    Часики протикали.

    А теперь у нас ребята,

    Летние каникулы.

10. Мы за лето отдохнем,

   Сил поднаберемся,

   А в начале сентября

   Снова соберемся.

  11. Двойкам в наши дневники

    Не дадим пробраться,

    Обещает третий класс

    Целый год стараться.

12. Мы частушки вам пропели,

    Хорошо ли, плохо ли,

    А теперь мы вас попросим,

    Чтобы вы похлопали.

4 урок «Окружающий мир»

1. Задачка. Чтобы найти пиратский клад, надо пройти от старого дуба 12 шагов на север, потом 5 шагов на юг, потом еще 4 шага на север и еще 11 шагов на юг. Узнайте, где зарыт пиратский клад?

Ответ: под дубом.

2.  Пантомима. Изобразить животных без слов, мимикой и жестами.

(от каждой команды 1 ребенок и 1 взрослый)

3. Аукцион растений на букву «К»

Учитель: - Вот и закончились наши весёлые уроки. Все задания были выполнены не без помощи родителей. Самое время поговорить о наших родителях. Ведь эти два года, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились ваши мамы и папы. Они, как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам... Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное спасибо.

   1. Вместе с нами в 3 класс

Наши мамы переходят.

Всё, чему учили нас

Мамы лучше всех проходят.

2. Мамы, милые, добрые мамы,

   Вам хотим мы спасибо сказать.

  За заботу, за то, что Вы, мамы,

   Всё готовы простить и понять.

      3.Папочки,  наши любимые,

Мамочки наши, родные,

Желаем Вам самых разных благ.

Живите долго только так,

Не зная ссор, размолвок, бед,

В любви и счастье много лет.

  4.Родителей мы всех благодарим

За их заботы и тревоги.

В душе мы Вас боготворим

И Вам спасибо говорим.

Учитель: - Дорогие родители! Ставим вам крепкую пятёрку и надеемся  на дальнейшую нашу дружбу!

( ребята вручают своим родителям открытку – детская ладошка с пожеланиями)

-  Наш праздник завершается вручением медалей в школьных номинациях!

1 номинация.  За старание!

2 номинация. За спортивные успехи!

3 номинация. За трудолюбие!

4 номинация. За отзывчивость и доброту!

5 номинация. За умение дружить!

Учитель: - Дорогие  ребята! Поздравляю Вас с окончанием  учебного года! Ребята, я желаю вам весело и интересно провести летние каникулы и с новыми силами прийти в третий класс!

Стихи о лете.

Вот и кончились уроки!

И бегут вперегонки

По дорожке, по дороге

Туфельки и башмачки.

Роща близко, поле близко,

Солнце в небе голубом.

Сколько смеха, сколько визга,

Сколько радости кругом!

Жду каникул я с волненьем,

Уж наемся я варенья!

Буду долго отдыхать,

Буду целый день играть.

Пусть спокойно в нашей школе

Спит до осени звонок,

Здравствуй, травка,

Здравствуй, поле,

Здравствуй, солнечный денек!

Песня «Солнечный зайчик»