Рабочая программа по внеурочной деятельности.2класс
рабочая программа (2 класс)

Мастерская чудес  

2-й  год обучения

Планируемые результаты освоения курса внеурочной деятельности

Личностные универсальные учебные действия:

У обучающегося будут сформированы:

- представление о причинах успеха в предметно-практической деятельности;

- первоначальная ориентация на оценку результатов собственной деятельности;

- интерес к отдельным видам предметно-практической деятельности;

- этические чувства (стыда, вины, совести) на основании анализа простых ситуаций;

- знания основных моральных норм поведения.

Метапредметные универсальные учебные действия

Регулятивные универсальные учебные действия:

Обучающийся научится:

‐ понимать смысл инструкции учителя и принимать учебную задачу; понимать выделенные учителем ориентиры действия в учебном материале;

‐ проговаривать вслух последовательность производимых действий, составляющих основу осваиваемой деятельности;

‐ оценивать совместно с учителем или одноклассниками результат своих действий, вносить соответствующие коррективы;

‐ первоначальному умению проговаривать свои действия в ретроспективном плане.

Познавательные универсальные учебные действия:

Обучающийся научится:

- осуществлять поиск нужной информации и понимать знаки, символы, модели, схемы, приведённые в учебнике и учебных пособиях;

‐ понимать заданный вопрос, в соответствии с ним строить ответ в устной форме;

‐ анализировать объекты труда с выделением их существенных признаков;

‐ осуществлять синтез как составление целого из частей; устанавливать причинно-следственные связи в изучаемом круге явлений;

‐ обобщать – выделять класс объектов по заданному признаку.

Коммуникативные универсальные учебные действия:

Обучающийся научится:

‐ принимать участие в коллективных работах, работах парами и группами; понимать важность коллективной работы;

‐ контролировать свои действия при совместной работе;

‐ допускать существование различных точек зрения;

‐ договариваться с партнёрами и приходить к общему решению.

Содержание курса внеурочной деятельности

Раздел 1. Изонить – 17 ч

• Вводное занятие. Инструктаж по технике безопасности.
• Знакомство с техникой «Изонить». Последовательность выполнения углов.
• Выполнение работы по теме «Закладка». Изображение окружности.
• Выполнение работы по теме «Космос».
• Выполнение работы по теме «Одуванчик на лугу». Другие виды швов.
• Выполнение работы по теме «Открытка для мамы»..
• Выполнение работы по теме «Панно-ключница».

Формы организации: занятие-путешествие, беседа, конкурс рисунков, урок-практикум, викторина, сюжетно-ролевая игра. практическая работа, творческая работа, парная работа, конкурсы

Раздел 2. Бумагопластика – 17 ч

• Знакомство с бумагопластикой. Подготовка инструментов и материалов.
• Гармошка.  
• Выполнение работы по теме «Аквариум». Петля.
• Выполнение работы по теме «Котенок».
• Выполнение работы по теме «Букет». Подкручивание.
•  Выполнение работы по теме «Сказочная птица». Многослойная аппликация.
•  Выполнение работы по теме «Горы».
• Выполнение работы по теме «Морской пейзаж».
• Выполнение работы по теме «Объемная открытка».
• Выполнение объемной аппликации на свободную тему.

Формы организации: занятие-путешествие, беседа, конкурс рисунков, урок-практикум, викторина, сюжетно-ролевая игра. практическая работа, творческая работа, парная работа, конкурсы

Календарно-тематическое планирование