Методическая разработка мероприятия, посвященного 23 февраля: «А ну-ка, мальчики!»
классный час (2 класс)

Сценарий праздника, посвященный Дню защитника Отечества.

А ну-ка, мальчики!

Цель: организация досуга детей.

Задачи: воспитание патриотизма;

воспитание уважения к военнослужащим;

развитие чувства коллективизма;

расширение кругозора детей;

приобщение к здоровому образу жизни.

Форма проведения: игровая конкурсная программа.

Участники: мальчики 2 класса

Болельщики: девочки 2 класса

Оборудование: Машинка, к которой привязана веревка с палочкой на конце; лист бумаги; ложка, ножницы, фломастер, блокнот, линейка, кубик, шарик, отвертка, батарейка, расческа; карточки с буквами и цифрами (С 23 февраля!); ведро и комки из бумаги; загадки; частушки; пуговица, иголка, лоскут ткани; кукла с одеждой; шарф; большой спортивный мяч с ручкой.

Правила турнира (на доске):

1.        Играем ради удовольствия – своего и других.

2.        Будь стойким, не унывай при неудаче.

3.        Не упрекай партнера за промахи, но старайся поправить беду своими успехами.

4.        Сохраняй спокойствие независимо от исхода игры.

Ведущий: Дорогие друзья, сегодня мы собрались здесь, чтобы встретить праздник День защитника Отечества. Именно 23 февраля 1918 года был подписан закон о создании в нашей стране специальных войск армии для защиты нашей Родины от нападения врагов. Всегда, во все времена Русская армия славилась своими солдатами. Недаром в народе говорят: «Русский солдат - умом и силой богат».

Ведущий: Сегодня вы, ребята, проверите себя на силу и выносливость, смекалку и находчивость. Ну, а девочки – наши прекрасные дамы - будут поддерживать вас. Как будущие солдаты, я думаю, вы с честью выйдите из любой ситуации, какой бы трудной она не была.

Каждому мальчику нужно будет вытащить и выполнить задание из нашего цилиндра.

Есть и приятный бонус: Для выполнения задания вы всегда можете пригласить на помощь любую из наших девочек.

(В цилиндре заранее приготовлены конфеты, к которым стэплером прикреплены небольшие листочки с названием задания.

Ученики по очереди вытаскивают задание и выполняют его. Конфетка остается у ученика)

1. Шофер

Известно, что любой мужчина хотел бы водить машину. В армии тоже есть особая категория – военные шоферы. Поглядим, есть ли у вас водительские способности.

На полу ставится игрушечная машинка, к которой привязана веревка с палочкой на конце. По звуковому сигналу под музыку «Песенки шоферов» ученик начинает наматывать веревку на палочку.

2. Летчик

Следующий конкурс – конкурс авиаконструкторов и летчиков.

Конкурс состоит из двух частей:

1) участник должен сконструировать из бумаги свой самолёт.

2) летные испытания на дальность и красоту полёта.

(При необходимости участник конкурса может пригласить на помощь любую из девочек)  

3.  Разведчик

Любая военная операция невозможна без разведки. Разведчики славятся своей наблюдательностью и хорошей памятью.

В течение одной минуты участнику нужно изучить и запомнить представленный набор предметов (ложка, ножницы, фломастер, блокнот, линейка, кубик, шарик, отвертка, магнитофонная кассета, таблетки, батарейка, расческа). А затем в течение двух минут перечислить все увиденные предметы.

4.  Связист

А сейчас, необходимо поработать шифровальщиком, который должен расшифровать донесения разведчиков.

На столе лежат карточки с буквами и цифрами («С 23 февраля!»), нужно разгадать, разложить в правильном порядке и прочитать.

5. Стрелок

Меткий стрелок всегда высоко ценился в армии. Посмотрим, насколько ….. (Андрей, Тимофей, …) меткий.

Соревнования по метанию в цель (нужно попасть в ведро комками из газеты или бумаги)

6.  Умный

Необходимо отгадать загадки:

1. То, на чём служат моряки? (корабль)

3. То, что защищают все солдаты? (родина)

5. Лежит в земле, если наступить – взорвется? (мина)

6. Что у солдата на ногах? (сапоги)

7. Один в поле не ... (воин)

8. Что бросают и говорят: "Ложись!" (гранату)

7. Музыкальный

Очень часто солдаты на привале играют и поют частушки. Посмотрим, как получится спеть частушку у … (Саши, Андрея,…)

Лучше папы человека

В целом мире не сыскать!

Гвозди он забить сумеет

И бельё прополоскать.

А мой папа просто класс!

Скоро купит он «КАМАЗ»

Будет он меня катать

Пятёрки в школе получать!

А мой папа всех умнее,

А мой папа всех сильнее.

Знает, сколько 5 + 5

Штангу может поднимать!

8. Ловкий

Любой солдат должен уметь подшить воротничок, зашить одежду, пришить пуговицу. Задача – за три минуты пришить пуговицу к лоскуту ткани.

Оценивается аккуратность и скорость выполнения работы.

9. Заботливый

Настоящие мужчины — это не только солдаты, но и заботливые отцы.

Необходимо за 3 минуты одеть куклу.

10. Зоркий

Необходимо с завязанными глазами на доске нарисовать военный корабль.

11. Сильный

Необходимо отжаться, как можно большее количество раз.

12. Спортивный

Необходимо поднять как можно большее количество раз большой спортивный мяч с ручной над головой.

Ведущий: Всем спасибо за вниманье, за задор и звонкий смех,

За азарт соревнованья, обеспечивший успех.

Наши девочки очень хотели бы поздравить вас спев частушки.

Начинаем петь частушки,

Просим не смеяться.

Не смотрите так на нас –

Можем застесняться!                                                                                                                  

Мы поём для вас сегодня,

И мотив у нас один,

С двадцать третьим вас поздравить

Очень – очень мы хотим  

В вашем классе все мальчишки

Любят отличиться.

Кто рисует, кто поёт,

Кто-то веселится!  

На уроках не зевайте,

Будьте все внимательны,

И хорошие оценки

Будут обязательно!

Разбуди мальчишек ночью,

В самой серединочке,

Алфавит они расскажут

Без одной запиночки!

Третья четверть уж  в разгаре,

Часики затикали,

А мальчишки – то мечтают:

Снова бы каникулы!

А мальчишки наши очень

Любят бегать и играть.

И учиться обещают

На четыре и на пять!

Все частушки перепели,

Да, вот так мы хороши!

Вы похлопайте дружнее,

Мы старались от души!  

Завершение праздника. Вручение грамот каждому мальчику.

Названия заданий прикрепляются спеплером на конфеты:

Загадки:

Частушки:

Карточки: