Праздник "Прощание с первым классом"
методическая разработка (1 класс)
Представлен сценарий праздника "Прощание с первым классом".
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 prazdnik_proshchaniya_s_1_klassom.doc | 79 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №32с углубленным изучением отдельных предметов»
Энгельсского муниципального района Саратовской области
Утренник
«До свидания 1 класс»,
проведенный в 1 «б» классе.
Учитель : Витулева С.В.
(На сцену выходит Старуха Шапокляк)
Шапокляк: Я старушка хоть куда:
И умна, и молода!
Со мною моя крыска
По имени Лариска! (прислушивается)
Там кто-то есть, сюда идут…
Меня пока здесь не найдут.
Я спрячусь там и подсмотрю…
Ах, как подсматривать люблю!
(Прячется. Входят ученики. Один из них читает надпись на плакате «До свиданья, первый класс!»
Ученик 1 «До свиданья, первый класс!»
Это, кажется, про нас!
Давайте ж песню мы споём
Про класс, в котором мы живём.
(Песня на мотив «Волшебника-недоучки»)
Мы вам споём сейчас
Песню про первый класс.
Где этот школьный год
Полон забот, хлопот.
Мы научились все
Думать, читать, считать.
В классе нам было всем
Некогда унывать.
припев:
Недаром преподаватели
Время на нас потратили.
Наша учительница
Верила в нас не зря!
Да-да! ДА!
Мудрых преподавателей
Слушали мы внимательно.
Все мы теперь уверены;
Нам во второй пора!
Шапокляк: Какой второй? Вы что, ребята?!
Туда ещё вам рановато!
Хоть целый год вы проучились,
Но ничему не научились!
Вы, конечно же, узнали:
Шапокляк-старушка я.
Целый год я наблюдала,
Как живёте вы, друзья!
Министр образования
Прислал меня с заданием:
Проверить тут, пронюхать там…
И всем поставить двойки вам!
Я экзамен проведу!
Что не знаете, найду.
Докажу, что зря старались –
Лучше б в детсаду остались!
(Дети вступают в разговор)
Ученик 2. Бабушка, вы не сердитесь!
Лучше сядьте, присмотритесь
Мы ведь помним, не забыли,
Какими мы сначала были.
Монтаж:
- Малышами много раз
Мы играли в первый класс,
Даже чудился везде
Класс с табличкой 1 «б»
- Повторяли раз по сто
Маршака или Барто
И вздыхали день за днём:
«Очень медленно растём!»
- Снился класс нам не раз,
В сентябре мечта сбылась.
Утром форму мы надели,
Взяли новые портфели
И пошли мы первый раз
В первый класс!
- Мы были все смешными малышами,
Когда вошли впервые в этот класс,
И, получив тетрадь с карандашами,
За парту сели первый в жизни раз!
- У каждого в жизни единственный раз
Бывает свой первый, свой памятный класс!
И первый учебник, и первый урок,
И первый заливистый школьный… звонок!
- Ты помнишь, было вокруг море цветов и звуков.
Из тёплых маминых рук учитель взял твою руку,
Он ввёл тебя в первый класс.
Твоя рука и сей час в руке твоего учителя.
(Учитель выходит на сцену)
Учитель: Дорогие ребята! Дорогие родители! Дорогие гости!
Сегодня мы все немного волнуемся. Сегодня у нас необычный день- день
прощания с первым классом!
Кажется, совсем недавно вы пришли в нашу школу, держа за руки мам.
Но вот пролетел год. Вы многому научились за это время, прочитали немало
книг, провели много интересных дел, крепко подружились.
Трудным был первый класс – первая ступенька на лесенке знаний. Трудным как
для вас, так и для ваших родителей. Но вы все достойно справились с
поставленной задачей. И я от всей души поздравляю вас с первой серьезной
победой!
Ученик 9: Детсадовских и неказистых,
Семи всего от роду лет,
Нас посвятили в первоклашки
В уже прошедшем сентябре.
Ученик 10: Наш первый класс умен и дружен,
Не знает, что такое лень.
А если нам чего-то нужно –
Всего восьмой в неделю день.
Шапокляк: Ой, да все вы только врете –
Ничего вы не «могёте»…
Или «могите»?.. Забыла.
Русский я давно учила!
Ученик 11: А мы расскажем вам сейчас,
Чему учили в школе нас.
Вот русский наш язык родной!
Богатый, мудрый он такой.
Ученик 12: Определяем - проще нет,
Где признак, действие, предмет.
И звуковой анализ слова…
Пожалуйста, уже готово!
Ученик 13: Бывают звуки разные:
Согласные и гласные.
С гласными полно заботы:
Могут делать две работы.
Ученик 14: Согласные не отстают:
В две позиции встают.
Сонорные согласные
В чём-то очень разные.
Ученик 15: Звук согласный проверяем,
Рядом гласный подставляем:
«Грядки». Нет чего? Нет «грядок».
А «тетрадки»? Нет «тетрадок».
Шапокляк: Рассказали вы так внятно –
И теперь мне всё понятно!
Меня спросите что-нибудь!
Знаньями хочу блеснуть!
(Дети показывают инсценировку «Урок русского языка»)
Учитель: Поставьте ударение в слове «девочка»
Шапокляк: Я не могу – девочек ударять нельзя. Хотя очень хочется! (смеется)
Учитель: Придумайте предложение со словом «уха».
Шапокляк: «У Саши на голове два уха»
Учитель: Измените по лицам глагол «идти»
Шапокляк: (медленно) Я иду, ты идёшь…
Учитель: Побыстрее!
Шапокляк: Он бежит, мы бежим, вы бежите!
Ох, устала я, ребята.
Мне учиться трудновато.
А вы, конечно, продолжайте,
Тайны знаний открывайте!
Ученик 16: Конечно, тайны языка
Не все открыли мы пока.
И математики проблемы решили,
Но пока не все мы.
Ученик 17: Выстраиваем цифры в ряд,
Они о многом говорят.
Десять их, но сёстры эти
сосчитают всё на свете.
Ученик 18: Помогут вычесть и сложить,
Задачу трудную решить.
С их помощью определяем меры
И можем записать примеры.
Ученик 19: На математике узнали
Мы то, что раньше не слыхали:
Ломаная, луч, сравненье
И где ловушка в упражненье.
Шапокляк: Я в математике сильна!
Задачки приготовила.
А ну-ка, их решите,
Смекалку покажите!
В автобусе ехали 20 человек, на остановке 4 вошли и 2 вышли; на следующей – вышел 1, а вошли 4; на следующей 5 вошли, вышли 8; на следующей вышли 10, вошли 2.
Ну, сосчитали? А теперь кто мне ответит
сколько остановок сделал автобус?
Ученики: Автобус сделал 4 остановки.
Шапокляк: 10 морковок весят 2 кг, 8 свекл весят 4 кг, 4 тыквы весят 16 кг.
Сколько весит 1 кг селёдки?
Ученики: 1 кг
Шапокляк: Вы в математике сильны –
Все задачки решены!
А кроме этих двух предметов
У вас предметов больше нету?
Ученик 20: Конечно, есть! Мы не забыли.
Они нас многому учили!
Литература – чувствовать
И ближнему сочувствовать.
(Сценка из урока чтения)
Ученик 21: А физкультура учила нас движенью
В движении – жизнь и наслаждение!
А также развивала ловкость,
И еще выносливость.
Ученик 22: Лепить умеем , рисовать
И пуговицы пришивать.
А музыка так хороша,
Что, не таясь, поёт душа!
(Песня «Учиться надо весело»)
Шапокляк: Ну, что министру я скажу?
как обстановку доложу?
Скажу ему: грызут науки,
Но могут умереть от скуки.
Ученик 23: Важно знать, друзья, науки –
Изучаем их без скуки.
Но без отдыха везде
Жить не может 1 «Г»
Ученик 24: Наши девочки сегодня
Могут спеть частушки вам,
Если будете довольны,
То похлопаете нам.
Частушки:
- Мы собрали пап и мам,
Но не для потехи.
Мы сегодня говорим
Про свои успехи.
Все: Ай, ли, ай лили,
Первоклассники все мы.
- Я совсем не виновата,
Что предлоги так встают,
Не хотят стоять отдельно,
А к словам всё пристают.
Все: Ай, ли, ай лили,
Первоклассники все мы
- Ах ты бабушка моя,
Снова не согласна.
Ты запомни навсегда
Есть лишь десять гласных.
Все: Ай, ли, ай лили,
Первоклассники все мы.
- Я в тетрадь слова писала,
Удареньем проверяла,
Ударяла, ударяла
Так, что парту разломала.
Все: Ай, ли, ай лили,
Первоклассники все мы.
- Ах, не помню я опять
Слово «чаща» как писать.
С буквой «я», а может без,
Напишу-ка лучше «лес».
Все: Ай, ли, ай лили,
Первоклассники все мы.
- наш дежурный так старался,
Доску начисто отмыл,
И писать нам на уроках
Он на ней не разрешил.
Все: Ай, ли, ай лили,
Первоклассники все мы.
- В самый лучший первый класс
Я пошла учиться,
Чтоб потом хоть президент
Смог на мне жениться.
Все: Ай, ли, ай лили,
Первоклассники все мы.
Все: Мы пропели вам частушки
Хорошо ли, плохо ли.
А теперь мы вас попросим,
Чтоб вы нам похлопали!
Ай, ли, ай лили,
Первоклассники все мы.
Ай, ли, ай лили,
Второклассники все мы!
Шапокляк: Ну всё сдаюсь! Вы так упрямы!
Но как же вы без папы, мамы
Всему учились, всё узнали?!
Одни бы справились едва ли.
(Учитель говорит слово о родителях, вручает благодарственные письма)
Шапокляк Ох, за год я так устала
Каждый день я наблюдала,
Как живёте вы, друзья,
Всем вам нравиться учиться!
Не лениться, а трудиться.
Все вы учитесь, стараетесь.
В классе, дома занимаетесь. (прощается, уходит)
Ученик 1: Первый класс! Первый класс!
Год назад ты принял нас.
Перешли мы во второй
И прощаемся с тобой.
Ученик 2: Мел, доска, картины, карты
Вместе с нами перейдут.
Чуть повыше станут парты,
Вместе с нами подрастут.
Ученик 3: Полюбили мы друг друга,
За подруг стоим горой.
И со мной моя подруга
Переходит во второй.
Ученик 4: А учительница что же?
Бросит разве нас с тобой?
Ученик 5: Нет, учительница тоже
Переходит во второй.
Ученик 1: Первый класс! Первый класс!
Год назад ты принял нас.
Перешли мы во второй
И прощаемся с тобой.
Ученик 6: В школе кончены уроки,
Перешли мы в старший класс,
Полежать на солнцепёке
Приглашает речка нас.
Ученик 7: Пусть спокойно в нашем классе
Спит до осени звонок.
Здравствуй, травка!
Здравствуй, поле!
Здравствуй, солнечный денёк!
(Песня «Хорошо, что есть каникулы»)
Учитель: Дорогие дети! Вот и закончился ваш первый учебный год, а кажется,
что вы только вчера переступили порог нашей школы. Дорогие мамы, папы, бабушки и дедушки! Посмотрите на своих ребятишек. Ведь за это время они очень выросли, поумнели, многому научились и многое узнали. Пролетели дни, недели, месяцы напряженного труда. Все ученики перешли во второй класс. Теперь , дорогие дети, вы второклассники. Каждый за этот год добился в чём-то успехов. И теперь приготовьтесь получить диплом об окончании 1 класса и медаль за успехи
(Вручение дипломов под музыкальный фон)
Дети встают на исполнение финальной песни
Ученица: Тебя, мы, школа дорогая,
От всей души благодарим!
За требовательность и за ласку,
За мудрость добрых взрослых глаз.
Ученик: Учиться здесь – мечта и сказка!
Даёшь скорей 2 «б» класс!
Песня (мотив «Голубой вагон»)
- Каждый наш урок, как происшествие,
Нам на радость всем оно дано.
Ждёт нас ежедневно путешествие,
Пусть же не кончается оно!
Припев:
Вместе мы, вместе мы
На уроках сидим
И отправляемся в дальние края.
В город Учёности
И в страну Знания –
Там побывать хотят
Все мои друзья.
- Мы по морю математики плывём,
Волны лодку захлестнуть хотят.
Но любые волны будут нипочём
Для упорных знающих ребят!
- Поезд мчит нас через лес, а лес притих – Припев: ( после последнего куплета)
Буквы, как берёзки, здесь стоят.
Там, где нет берёзок, мы посадим их – Вместе мы, вместе мы
Как слова они заговорят. Долетим, доплывём
И дружно попадём в дальние края
- Мы на самолёте в дальний путь летим, В город Учёности
Разных стран касаемся крылом. И в страну Знания.
Мы о многом многое узнать хотим. Без знаний скучно жить,
Нам любые дали нипочём! Знаем мы, друзья!
Три мальчика исполняют песню, на музыку песни «Belle» из мюзикла «Notre dame de Paris»
Первый мальчик.
День…
начинался мой теперь с уроков.
Лень…
одолела пусть меня немного.
Но…
я так хотел уметь читать, считать, писать.
Желанье это помогло мне утром встать.
И первоклассник я теперь, смотрите.
вот.
Портфель мой мама в школу больше не несёт.
да, я книгу толстую прочесть теперь смогу,
На физкультуре всех быстрее пробегу.
И десять лет теперь не обрести покой,
но счастлив, школа, что сегодня я с тобой.
Второй мальчик.
Пусть…
нам учиться в школе было сложно,
Пусть…
но учиться плохо невозможно.
И…
уходит год, а знания мои со мной.
С друзьями вместе отправляюсь во второй.
Я не заметил, как окончил первый класс.
здесь целый год, ребята, было всё для нас.
Жаль, мы расстаемся, но отнюдь не навсегда
И после лета прибежим опять сюда.
ну, вот и всё, мы переходим во второй.
Доску и парту, и пенал возьмём с собой.
Третий мальчик.
Здесь…
вам сегодня всем я объявляю
Весть…
её я в дневнике читаю,
Что..
я хорошо учился этот год,
И дома праздник – мама торт мне испечёт!
Поверьте, я теперь могу учёным стать,
Где что «осталось», где что «было» сосчитать.
Да, огромный памятник мне нужно изваять,
ведь научился же я всё-таки писать,
И теорему новую смогу открыть,
Я обещаю, только бы не позабыть!
Все
И второклассник я теперь, смотрите
вот
Портфель мой мама в школу больше не несёт.
Ну, вот и всё, мы переходим во второй.
Доску и парту, и пенал возьмём с собой.
Возьмём с собой.
Песня (мотив «Волшебник-недоучка»)
Мы вам споём сейчас
Песню про первый класс.
Где этот школьный год
Полон забот, хлопот.
Мы научились все
Думать, читать, считать.
В классе нам было всем
Некогда унывать.
припев:
Недаром преподаватели
Время на нас потратили.
Наша учительница
Верила в нас не зря!
Да! Да! ДА!
Мудрых преподавателей
Слушали мы внимательно.
Все мы теперь уверены;
Нам во второй пора!
Песня (мотив «Голубой вагон»)
- Каждый наш урок, как происшествие,
Нам на радость всем оно дано.
Ждёт нас ежедневно путешествие,
Пусть же не кончается оно!
Припев:
Вместе мы, вместе мы
На уроках сидим
И отправляемся в дальние края.
В город Учёности
И в страну Знания –
Там побывать хотят
Все мои друзья.
- Мы по морю математики плывём,
Волны лодку захлестнуть хотят.
Но любые волны будут нипочём
Для упорных знающих ребят!
- Поезд мчит нас через лес, а лес притих – Припев: ( после последнего куплета)
Буквы, как берёзки, здесь стоят.
Там, где нет берёзок, мы посадим их – Вместе мы, вместе мы
Как слова они заговорят. Долетим, доплывём
И дружно попадём в дальние края
- Мы на самолёте в дальний путь летим, В город Учёности
Разных стран касаемся крылом. И в страну Знания.
Мы о многом многое узнать хотим. Без знаний скучно жить,
Нам любые дали нипочём! Знаем мы, друзья!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Первый урок в первом классе "Первый раз-в первый класс"
Первый урок для первоклассника - это праздник. который он должен запомнить на всю жизнь....
Первый раз в первый класс. Дети в первом классе, или как ребенок привыкает к школе.
Первый раз в первый класс. Дети в первом классе, или как ребенок привыкает к школе. ...
Первый раз в первый класс План первого урока в первом классе
Первый урок познакомит детей со школой, правилами поведения в ней.Создаст праздничное настроение, чувство радости от встречи с учителем, ребятами-одноклассниками....
Урок знаний в первом классе «Первый раз – в первый класс!»
Урок знаний в первом классе «Первый раз – в первый класс!» ЦЕЛИ: 1. Познакомиться с учащимися класса, с правилами поведения в школе. 2. Развивать логическое мышление, творческие способности уча...
Урок знаний в первом классе «Первый раз – в первый класс!» (презентация)
Урок знаний в первом классе «Первый раз – в первый класс!» (презентация) ЦЕЛИ: 1. Познакомиться с учащимися класса, с правилами поведения в школе. 2. Развивать логическое мышление, т...
Проведение первого урока в 1-м классе 1 сентября, посвященного Дню знаний «Первый раз в первый класс!»
Цель: создание условий для быстрой и безболезненной адаптации детей в школе и классном коллективе.Задачи:создать условия для первичного знакомства детей с учителем и друг другом.познакомить детей...
Сценарий первого урока в первом классе "Первый раз - в первый класс"
Конспект первого урока в первом классе с презентацией "Правила поведения в школе"....