Встреча с ветераном Великой Отечественной войны
план-конспект занятия (1 класс)

Встреча с ветераом Великой Отечественной войны.

17мая 2018 г.

«Спасибо деду, за победу!»

1. Вступительное слово педагога .

Ребята, какой праздник отмечала наша страна несколько дней назад? (День Победы)

- Кому посвящён этот праздник? (участникам ВОВ, героям-ветеранам, их победе над врагом).

- 9 мая 1945 для России навечно стало великой датой - ДЕНЬ ПОБЕДЫ над           Фашисткой Германией.

- ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННА ВОЙНА - самая большая война в истории человечества.

 Слово «великий» означает, очень большой, громадный, огромный. В самом деле, война захватила огромную часть территории нашей страны, в ней участвовали десятки миллионов людей, она длилась долгих четыре года, а победа в ней потребовала от нашего народа громадного напряжения всех физических и духовных сил.

Отечественной войной она называется потому, что эта война — справедливая, направленная на защиту своего Отечества. На борьбу с врагом поднялась вся наша огромная страна! Мужчины и женщины, пожилые люди, даже дети ковали победу в тылу и на передовой.

Теперь вы знаете, что одна из самых жестоких и кровопролитных войн в истории России называлась Великой Отечественной войной.

-Ребята, а кто знает, когда началась Великая Отечественная война?

- Дорогие ребята,  мы родились и живём в мирное время и не знаем, что такое война. Над вами всегда светлое небо, которое не покрыто чёрным дымом и пеплом, как это было во время войны.

  Но, к сожалению, нет в нашей стране ни одной семьи, из которой бы война не унесла чью-то жизнь или не искалечила кого-то пулями и осколками.

   Сегодня наше занятие мы посвящаем лишь небольшой части тех героев, что мужественно сражались за свою страну.

2. Дети читают стихотворение Михаила Кривова «Спасибо деду, за победу»

Спасибо деду за Победу,
За все военные года…
За то, что он за нашу землю
В атаку смело шёл всегда…

За то, что годы молодые
Не пожалел он потерять…
За то, что Родину не дрогнув,
Ушёл мальчишкой защищать…

За то, что не было там трусов,
Среди друзей — однополчан…
Узбеков, русских, белорусов,
Грузин, татар и молдаван…

За то, что грудь свою подставил
Под пули, бомбы и штыки…
Освобождая нашу землю —
Деревни, сёла, городки…

За то, что плакал, как мальчишка
Когда друзей он хоронил…
За то, что память о погибших
В душе и сердце сохранил…

За то, что мы живём на свете
Без взрывов бомб и без стрельбы
За счастье жить, как вольный ветер
Не зная ужасов войны…

Спасибо деду за Победу
От всех российских матерей…
За то, что он во имя мира
Собой закрыл чужих детей…
***
Уходят в вечность ветераны,
Отцы становятся мудрей…
И встали внуки на защиту
России — Родины своей…

3. Сегодня к нам в класс пришёл ветеран Великой Отечественной войны Яковлев Виктор Кузьмич. Это прадедушка вашего одноклассника Яковлева Гриши.

4. Выступление Яковлева Виктора Кузьмича

5. Биография Виктора Кузьмича: (примечание: фото сделано в нашем классе)-Написала биографию  внучка Виктора Кузьмича , мама Гриши Анна Юрьевна.

Яковлев Виктор Кузьмич (2 февраля 1926г.)

В возрасте 15 лет, когда пришли известия о начале войны, учился в 7 классе. в силу своего возраста очень обрадовался. Тогда все мальчишки радовались, что  в войну можно поиграть по-настоящему. Радость была не долгой, осознание страшной трагедии быстро пришло. И мальчики сразу повзрослели. На их плечи, как и на всех жителей города легла оборона Ленинграда. В июле 1941 года записался в дивизию народного ополчения и был направлен  в противовоздушную оборону Ленинграда. Виктор Кузьмич стал командиром отделения разведки в звании младшего сержанта. У него в подчинении было 6 девочек. В их обязанности входило вести разведку из пункта. Расположенного тогда на площади Островского в здании Александринского театра.  По очереди забирались на самую высокую точку крыши и наблюдали, куда падали снаряды, откуда наступали враги. Сообщали эту информацию в штаб. А там уже принимались решения и раздавались команды, куда отправить санитаров, куда пожарных. Позже сменили пункт разведки на ул. Чайковского д.45. там располагалась пожарная часть. Обстрелы были ежедневными, по 5-6 раз были сигналы тревоги. Однажды в вышку попал снаряд, но к счастью не разорвался. В 1944 году в 18 лет Виктора Кузьмича направили в училище. Где он отучившись по ускоренной программе за 1 год , получил звание младшего лейтенанта. В 1945 году закончилась война, и у Виктора Кузьмича началась военная служба офицером длинною в 25 лет по  городам Украины и Германии.  

3. Практическая часть занятия.

- Ребята, кто из вас знает что является символом Добра и Мира? Оказывается, ребята, олицетворением Добра и Мира является белый голубь.

- В послевоенных пятидесятых пернатые красавцы кружили над головами как утверждение того, что мирная жизнь вернулась. И чаще всего выпускали голубей те, кто ещё «вчера» был солдатом и защищал свою Родину, а сегодня вместе со всеми радуется этой Победе.

- Мы изготовим с вами эту символ-птицу с помощью шаблона голубя и бумажных салфеток. И поместим их на этот плакат, на котором  изображён земной шар с голубым и чистым небом, на котором царит мир и нет войны.  Ребята изготавливают  голубей).

4. Итог занятия.

- Прикрепим ваших голубей на шар. Пусть они напоминают нам о великой Победе нашего народа.

- Какие чувства у вас остались после занятия?