Сценарий выступления агитбригады по ПДД
план-конспект занятия (4 класс)

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

Средняя  общеобразовательная школа №307

Адмиралтейского района

Санкт – Петербурга

190013; Санкт – Петербург, Малодетскосельский пр., 23, лит. А

Тел/факс 316-69-92

E-mail: http://sch307.ru/

Авторский

сценарий выступления агитбригады

«Правила дорожные мало просто знать, правила дорожные надо выполнять!!!»

Методическая разработка внеклассного мероприятия

Дмитриевой Анны Владимировны

учителя начальной школы

(телефон 8-921-408-81-73)

Санкт – Петербург

2014г.

Пояснительная записка

 Название работы: Авторский сценарий выступления агитбригады «Правила дорожные мало просто знать,

 правила дорожные надо выполнять!!!»

 Краткое тематическое содержание:  выступление в игровой форме перед учащимися начальной школы и их родителями освещает  тему необходимости не только знания правил дорожного движения, но главное – ВЫПОЛНЕНИЯ этих правил.

Цель: привлечь внимание учащихся к необходимости выполнения правил дорожного движения, а не только их знания.

Задачи:

• Предметная – повторить правил поведения на тротуаре и при переходе проезжей части.
• Коммуникативная – учить взаимоподдержке при работе в коллективе  агитбригады.
• Регулятивная – учить организованности во время самостоятельных  репетиций.

Область применения: выступление перед учениками и родителями.

возрастная группа - начальная школа, учащиеся 4 класса 

Ожидаемые результаты:

• Знание правил безопасного поведения на улицах города;
• Осознанное отношение к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих;
• Проявление дисциплинированности, самостоятельности в соблюдении правил поведения;
• Умение плодотворно работать в коллективе
• Умение организовывать своё рабочее время

Содержательная часть

Сценарий выступления и песня собственного сочинения

Действующие лица и исполнители;

• 8 учеников

                                        9 учащихся

• Учитель - Светофор          

Оборудование:

• 2 плоские крупные модели машин (из ватмана или картона). Одна из них - скорая помощь.
• Изображение светофора
• Колокольчик
• Мобильный телефон
• Магнитофон
• Аудио запись: минусовка к песне «Я люблю тебя жизнь». Композитор Эдуард Колмановский.

На сцене в шеренгу выстраиваются 9 учащихся. Они складывают руки перед собой, изображая посадку ученика за партой. Десятый учащийся играет роль учителя. У него на груди висит изображение светофора , а в руках колокольчик. Он звенит колокольчиком и начинает урок.

Учитель - Светофор -  Вот опять звенит звонок.

                                       Начинается урок.

Ученики  - Мы за партами сидим,

(хором)     На учителя глядим.

Учитель -  Посвящаем наш урок правилам движения.

I ученик – С малых лет их знать должны все без исключения!

II ученик – Конечно знаем, где идёт через дорогу пешеход:

III ученица – Лишь там, где знак есть «Переход»!

IV ученица – Иль «зебра» ляжет на пути!

V ученик – Позволит светофор идти!

VI ученик – И на дороге надо быть предельно осторожным!

VII ученик – И шалость всякая в пути, конечна, невозможна!!!

Учитель - Светофор – Я рад, что знаете, друзья,

                                       Как надо вам себя вести

                                       И как – нельзя!

                                       Ну что ж, закончим наш урок.

                                       И вот опять звенит звонок.

Учитель звенит колокольчиком и отходит в сторону. Ученики опускают руки. Два ученика ( I иII) отходят в сторону и берут в руки модели машин.

VIII ученик - Бежим скорей ко мне домой!

                        Компьютер ты посмотришь мой!

IХ ученик – Вот светофор, зелёный свет, бежим!!!

Делают порывистое движение вперёд. В это время I ученик с моделью скорой помощи и голосовой имитацией звукового сигнала пробегает вдоль шеренги ребят и делает вид, что сбивает VIII и IX ученика. Те падают.

Ученики  (хором)  - Не избежали бед!!!

VIII и IX ученики  –                И на зелёный ты свет не беги,

(встают и говорят хором)        Машинам специальным ты путь уступи!

III и IV ученицы имитируют переход через улицу. Одна другой показывает телефон.

III ученица – Ты посмотри, какое чудо мой телефончик!

IV ученица – Ой! Откуда ты взяла его?!

Учитель – Светофор – Идут, не видя ничего…

                                       А ведь на мне – то красный свет!

С двух сторон навстречу друг другу пробегают I и II ученики с моделями машин в руках и «сбивают»  III и IV ученицу. 

Ученики  (хором)  - Не избежали бед!!!

Ученицы встают и отходят. Вперёд выходят V  и VI ученики. Они шагают на месте делая вид, что пасуют друг другу мяч.

V  и VI ученики (хором)  - А мы идём на стадион.

                                              Ведь футболисты я и он.

V ученик – Идём мы с ним по тротуару.

                    В пути не тратим время даром –

                   Мы отработаем удар!

Ученики  (хором)  - Но вдруг их мячик убежал!!!

VI ученик – Я догоню!!!

VI ученик делает порывистое движение вперёд. Пробегает II ученик с моделью машины в руках и «сбивает»  VI ученика. Тот падает.

Ученики  (хором)  - И вдруг удар!!! Их мяч попал под грузовик!

VI ученик – И сам едва я не погиб!!!

VI ученик  встаёт. Все ученики вновь выстраиваются,  изображая класс.

Учитель – Светофор – О чём же мы вели рассказ?

Ученики  (хором)  - Что знал все правила наш класс.

VII ученик – Но если их не исполнять,

                      То вам беды не избежать!

Ученики  (хором) – Правила дорожные мало просто знать!

                                  Правила дорожные надо выполнять!  

Учитель – Светофор –И только мудрый пешеход

                                      В пути нигде не пропадёт!!!

I ученик – И в заключении сейчас исполним песню мы для вас.

Под запись минусовки к песне «Я люблю тебя жизнь» композитора Эдуард а Колмановского все участники исполняют песню:

Я люблю ПДД!

Что само по себе и не ново.

Я люблю ПДД!!!!

Повторять готов снова и снова!

Изучать ПДД

Обещаю я очень активно!

Выполнять ПДД

Никогда не бывает противно!

Ты пойми, человек,

Жизнь такая прекрасная штука!

Чтоб её сохранить

Есть на свете простая наука.

Изучай ПДД,

Чтоб на улице было спокойно.

Соблюдай ПДД!

И тогда проживёшь ты достойно!

Общий поклон.