сценарий праздника "Золотая осень"
методическая разработка (1, 2, 3, 4 класс)

Сценарий праздника для начальной школы "Золотая Осень"

11 октября 2018г

Цель: обобщить и систематизировать представления детей о дарах осени.
Задачи: 

• Развивать творческие способности детей;
• Уточнить, обобщить и объединить в систему знания и представления учащихся о признаках осени;
• Развивать умение распознавать овощи, фрукты и другие растения;
• Развивать мышление, устную речь учащихся;
• Воспитывать любовь и бережное отношение к природе, к своему здоровью.

Оформление:  осенние листья, рисунками, зонтики.

ХОД  ПРАЗДНИКА

Учащиеся 3 класса исполняют песню «Ласковая осень»

Ведущий: Прошло, пролетело весёлое лето,
И солнышко мало приносит тепла.
Осень пришла, листва пожелтела
С летом прощаться настала пора!
 Мы праздник сегодня устроим 
И осень к себе позовём.
Попляшем мы с ней, поиграем,
Осенние песни споём. 

Звучит музыка и входит ОСЕНЬ

Осень:           Здравствуйте, ребята!  Здравствуйте, друзья!

                       В день осенний рада   Вас увидеть я!

                       Рада я приветствовать   дорогих гостей,

                      С вами познакомиться   хочу я поскорей,

                      Осень меня зовут!

Осень:
Принесла я вам муки.

Ведущий:
Значит, будут пироги.
Осень:
А уж яблоки, как мёд.
Ведущий:
На варенье и компот.
Осень:
Принесла вам мёду, полную колоду.

Ведущий:
Спасибо, Осень, что нас не забываешь и так щедро одариваешь! А может быть, в твоих запасах есть интересная игра для ребят?

Осень:

Есть! Называется «Что из чего?» из чего готовят яблочный сок?

- а сливовое повидло?

- вишневок варенье?

- персиковый сок?

- земляничный сироп?

- томатный сок?

Ведущий: Молодцы, ребята, хорошо знаете ягоды и фрукты. Через несколько минут проверим, как вы знаете овощи! А сейчас девочки 3 класса приглашают тебя, Осень, на танец.

Танец «Осенние капризы»

Ведущий: А сейчас мы начинаем конкурсную  часть нашего праздника. Участники конкурса – учащиеся 2-4 класса. В каждой команде 5 человек. Прошу на сцену! Остальные ребята – болельщики. Для вас я приготовила несколько конкурсов, которые вы должны выполнять командой. Оценивать ваши конкурсы будут члены жюри: Власова Л.Е, Заводнова А.И., Леончик О.И. и Осень! Одним из конкурсов будет защита блюда и костюма, где будут принимать участие учащиеся 1 класса. Итак, все озвучено: участники готовы, жюри готово, болельщики Готовы???

Конкурс 1 «Приветствие»

В визитной карточке должны быть название команды, девиз, представление, приветствие жюри и соперников.(5б)

Конкурс 2 «Разминка» (1б. за отгадку)

Каждая команда отгадывает.  Каждый правильный ответ принесет команде балл.

2 класс 1. Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья (Осень).

2. Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет, свищет (Ветер).

3. Сидит – зеленеет, падает – желтеет, лежит – чернеет. (Лист)

3 класс 1. Есть шапка, но без головы, есть нога, но без обуви (гриб).

2. Я красна, я кисла, на болоте я росла. Дозревала под снежком, ну-ка, кто со мной знаком? (клюква)
3. Боится зверь ветвей моих, гнезд не построят в них, в ветвях краса и мощь моя, скажите быстро  – кто же я (Осень).

4 класс 1. Очень дружные сестрички, ходят в рыженьких беретах. Осень в лес приносят летом (Лисички).

2. Меня просят и ждут, а приду – прячутся (Дождь).

3. Какие лесные растения могут по питательности заменить мясо? (грибы)

Ведущий:    Осень дивная настала
                       До чего ж похолодало
                      Не замерзнем нипочем
                     Лучше песни попоем.  
Конкурс 3. “Можешь спой”

Предлагаем вашему вниманию гимн огороду - кабачковые частушки. Каждая команда исполняет по  две частушки, вы должны их прочитать и выбрать исполнителей.

Мы  осенние  частушки  пропоем  сейчас  для  вас!

Громче  хлопайте  в  ладоши, веселей  встречайте  нас!

2 класс:  1) Осень  щедрая  такая  всех  одарит  за  труды.

Мы  на  праздник  Урожая  принесли  ее  плоды.

2) Осень, осень  золотая, хорошо, что  ты  пришла!

          Ты  и  яблок, ты  и  меду, ты  и  хлеба  принесла!

3 класс 1) Осень – времечко  сырое, дождик  льется  с  высоты.

Люди  чаще  раскрывают  разноцветные  зонты!

2) Любим  свеклу  мы, морковку, и  капусту  тоже  есть,

Потому  что  витамины в  овощах  и  фруктах  есть!

4 класс 1) Ох, художница  ты, Осень, научи  так  рисовать.

Я  тогда  в  твоей  работе  тебе  буду  помогать!

2) Как  красиво  все  кругом  золотым  осенним  днем:

Листья  желтые  летят, под  ногами  шелестят!

Конкурс:4 «Литературный»

Участники должны сочинить четверостишие.

       Слова: кисти, листья, кружатся, ложатся, осень, дождик… (сочиняют на сцене)

Ведущий:    Сейчас для нас выступят ученики 1 класса.

Ведущий:    Продолжаем нашу конкурсную программу.

Конкурс 5.  «Театральный»  изображают пантомимой 

- женщина с тяжелыми сумками;

- курица по двору;

- девушка в узкой юбке на высоких каблуках;

Ведущий: Осень – время уборки урожая, и людям приходится много трудиться. Много пословиц и поговорок составлено людьми о труде. А знаете ли вы их?

Конкурс 6 . « Фольклорный»

Прочитай  пословицы о труде, соедините стрелкой начало и конец пословицы, сдайте жюри. Каждая правильная пословица принесет один балл.

1.Кто не работает… тот не ест            
2.Землю красит Солнце, а -... человека – труд
3.Не поклонясь до земли и… грибка не поднимешь
4.Труд человека кормит, а… лень портит
5.Где труд -... там и счастье                          
6.Откладывай безделье, да... не откладывай дела
7.Что посеешь-… то и пожнешь
8.Глаза страшатся, а.. руки делают
9.Делу время, а.. потехе час

10.Без труда…не вынешь и рыбки из пруда.

Ведущий: Пока наши команды работают с пословицами, мы полюбуемся осенними нарядами, которые приготовил каждый класс. Начнем с 1 класса!

ПОКАЗ КОСТЮМОВ

Ведущий:  Следующее представление –защита блюда. Начнем со 2 класса!

ЗАЩИТА БЛЮДА.

Игра «Ладошка»

Вот у нас игра какая —

Хлоп ладошка, хлоп другая.

Правой — левую ладошку

Мы похлопаем немножко,

А теперь ладошкой левой

Ты хлопки погромче делай!

Вверх ладошки — хлоп, хлоп,

По коленкам — шлеп, шлеп,

По плечам теперь похлопай,

По бокам себя пошлепай,

Можем хлопать за спиной,

Хлопаем перед собой,

Справа можем, слева можем

И крест-накрест руки сложим!

Вопросы:

Сколько дней длится осень? (91 день)
Как в России называют период тёплой погоды в середине осени? ( бабье лето)
Когда начинается бабье лето? (14 сентября)
Сколько дней длится бабье лето? (7 дней)
Какое дерево является символом осени? (клён)
Сколько дней лил дождь, приведший к Всемирному Потопу? (40 дней)
Чем заканчивается осень? (ноябрём)
Дерево – символ России? (Берёза)
Птица – символ России? ( орел)
Чем красна изба? (пирогами)
У чего есть шапка без головы, нога без сапога? (у гриба)
Какой плод называют райским? (яблоко)
Какой отравленный фрукт дала Колдунья Белоснежке? (яблоко)
Когда по народному календарю наступает осень? 14 сентября)
Что такое листопад? (листопад – время опадания листьев с растений. Так они готовятся к неблагоприятному зимнему периоду .)
Что особенного в дате 23 сентября? (это день осеннего равноденствия)

 Ведущий:  Конкурсная программа подходит к концу. Мы благодарим команды за участие, и для подведения итогов предоставляется слово членам жюри.

Ведущий: Сейчас мы проводим жюри для дальнейшей работы, а мы с вами еще поиграем! (загадки, игры)

Ведущий:  Время года своей постоянной чередой сменяют друг друга: осень, зима, весна, лето и опять будет осень, и мы опять соберёмся на праздник, посвященный красавице ОСЕНИ.

Скажем хором « До новых встреч!».

Праздник «Золотая Осень» 11 октября 2018

Конкурсная программа (грамоты вручаем сегодня! Бумажные!)

Член жюри: _______________________________________

___________________________________________________________

 Праздник «Золотая Осень» 11 октября 2018

Конкурсная программа (грамоты вручаем сегодня! Бумажные!)

Член жюри: _______________________________________

Праздник «Золотая Осень» 11 октября 2018

Член жюри: ______________________________________

Замечания, предложения:

________________________________________________________________

Праздник «Золотая Осень» 11 октября 2018

Член жюри: ______________________________________

Замечания, предложения: