сценарий смешанного праздника 23 февраля и 8 марта. 1 класс
классный час (1 класс)

Веселый сценарий празднования смешанного праздника 23 февраля и 8 марта

 в 1 классе.

Цель: воспитывать уважение к армии, к мамам, бабушкам; развивать смекалку.
Участвуют:
Учитель (ведущий), принцессы, принцы (все учащиеся  класса). Перед началом мальчикам - принцам вручаются эмблемы; одни эмблемы красного цвета, другие - синего, что бы разбить всех мальчиков на две команды для соревнований.

Ведущий: В некотором царстве, в некотором государстве жили-были 10маленьких принцесс. Они были и серьёзные, и строгие, добрые и весёлые, послушные и озорные, разные. В том же царстве-государстве жили 15 смелых маленьких принцев. Учились они с принцессами в одном классе, сидели вместе за партами, вместе радовались и веселились.
Вот что произошло однажды.
(В зал входят девочки- принцессы)

1 принцесса: Совсем скучно стало в нашем царстве-государстве. Нет ничего интересного.
2 принцесса: Что же придумать этакое разэтакое?
1 принцесса: А может 6ыть, объявим рыцарский турнир?
2 принцесса: Удачно! Пригласим на турнир всех мальчишек из нашего класса.
1 принцесса: Проведём соревнования. Определим победителя.
2 принцесса (Разворачивает и читает свиток): Внимание! Внимание! Приглашаем всех на рыцарский турнир!
1 принцесса: Только сейчас и только у нас!
2 принцесса: Все принцы, имеющие красную эмблему, становятся слева.
1 принцесса: Все принцы, имеющие синюю эмблему, становятся справа.

(Мальчики делятся на 2-ве команды, у одной команды синие эмблемы, у другой - красные. Мальчики выполняют задания. В конкурсах участвуют по 1-2 человека от команды или вся команда.)

Конкурс 1. «Кто быстрее»
Два человека по команде начинают накручивать верёвку на палку. Кто скорее доберётся до середины, тот и победил.

Конкурс 2. «Кто же скорее соберёт мозаику»
Ребятам раздают мозаику. Ребята на время собирают мозаику. Победит тот, кто там быстрее. (Третья команда девочек тоже собирает мозаику, отдельно)
Конкурс 3. “Русский солдат умом и силой богат”
По очереди команды должны продолжить пословицу:

1. Тише едешь ...
2. Без труда не вынешь ...
3. Под лежачий камень ...
4. Делу время ...

Конкурс 4. «Кого быстрее оденут»
На четырех стульях (два стула на каждую команду мальчиков) висят чепчики, фартуки, панталоны детские, слюнявчики. Четыре девочки должны быстро одеть мальчиков, вручить им  чупа - чупс вместо пустышки. После того, как мальчик будет одет, девочка кричит: «Лялька готова!». Чья команда быстрее это сделает, та и победила.

Конкурс 5. «Загадки»
Хороший солдат отличается не только ловкостью и силой, но и умом и смекалкой. Это мы сейчас и проверим. Посмотрим , как будущие защитники умеют отгадывать загадки.

1.Тучек нет на горизонте,
А открылся в небе зонтик.
Через несколько минут опустился….(Парашют)

2. Без разгона ввысь взлетает, стрекозу напоминает-
Отправляется в полёт
Наш Российский….(Вертолёт)

3. Он гудит и чертит мелом, он рисует белым-белым
На бумаге голубой,Сам рисует, сам поет. Что же это? (Самолет).

4. Ночью, в полдень, на рассвете
Службу он несет в секрете,
(Пограничник)

5. Кто шагает на параде,
Вьются ленты за спиной,
Ленты вьются, а в отряде
Нет девчонки ни одной.
(Моряки)

6. Подрасту, и вслед за братом
Тоже буду я солдатом,
Буду помогать ему
Охранять свою …
(Страну)

7. Брат сказал: «Не торопись!
Лучше в школе ты учись!
Будешь ты отличником -
Станешь …
(Пограничником)

8. Моряком ты можешь стать,
Чтоб границу охранять
И служить не на земле,
А на военном …
(Корабле)

Поздравление от девочек (частушки)

Девочки:

Начинаем петь частушки,

Просим не смеяться.

Не смотрите так на нас -

Можем застесняться!

 мы поем для вас сегодня,

И мотив у нас один,

С двадцать третьим вас поздравить

Очень-очень мы хотим!

В нашем классе каждый мальчик

Очень ловок и красив,

Потому так рад, конечно,

Весь наш женский коллектив!

В нашем классе все мальчишки

Любят отличиться.

Кто рисует, кто поет,

Кто-то веселится!

На уроках не зевайте,

Будьте все внимательны,

И хорошие оценки

Будут обязательно!

Разбуди мальчишек ночью,

В самой серединочке,

Алфавит они расскажут

Без одной запиночки!

На уроках все мальчишки

Даже очень хороши,

А приходит перемена –

Ты пощады не ищи!

А мальчишки наши очень

Любят бегать и играть.

И учиться обещают

На четыре и на пять!

Все частушки перепели,

Да, вот так мы хороши!

Вы похлопайте дружнее,

Мы старались от души!

Ответное слово мальчиков:
Мы защитники России,
От всего вас защитим,
Будут крысы, или змеи,
Мы их быстро усмирим!

С праздником все поздравляют,
День защитника у нас,
Настроенье забавляет,
Не пуститься бы мне в пляс!

ФЛЕШМОБ (на мотив песни из к/ф «Приключения Электроника» «До чего дошёл прогресс»)

Мальчики:

1. Милые девочки,

Наши красавицы!

В ответ поздравляем

Вас с наступающим!

2. Все рубашки отутюжены,

        Все отглажены штаны.

        Потому, сегодня дружим мы .

        И не стали драться мы.

3. Вы красивые, как звездочки,

        И глаза блестят огнем.

        А улыбки ваши милые

        Затмевают солнце днем!

4. Вам желаем только счастья мы.

        И откроем вам секрет:

        Наших девочек прекраснее

        Во всей школе просто нет!

5. Ну, что б было всё по-честному

Мы сейчас предложим вам

Конкурс небольшой: причесывать

Кукол всем придётся вам!

Конкурс 6. «Бантики». (Каждой девочке на волосы кукле надо привязать бантик)

6. Молодцы девчонки наши!

 А теперь пришла пора

Бабушкам и мамам нашим

Сказать добрые слова!

Стихотворение (читает мальчик)

У меня есть бабушка,
У меня есть мама.
И поэтому, друзья,
Я счастливый самый.

Они мне колыбельные
Песни напевали,
А когда слегка подрос,
Книги мне читали.

Научили честным быть,
Добрым, терпеливым,
Аккуратным быть всегда
И трудолюбивым.

Помогают и сейчас,
Учат, объясняют.
Если станет грустно мне,
Нежно приласкают.

В школу я теперь хожу,
Науки изучаю.
Маме, бабушке скажу:
«Люблю вас, уважаю.

Постараюсь лишь на «пять»
Я всегда учиться.

Постараюсь, чтобы мной
Вы могли гордиться!»

Песня «Я с бабушкой своею» (Поют два мальчика)

Частушки для мам и бабушек:

Дорогие наши мамы,

Мы частушки вам споем,

Поздравляем с 8 Марта

И привет большой вам шлем.

Подгорели суп и каша,

Соль насыпана в компот,

Как пришла с работы мама,

Было много ей хлопот.

В кухне веник я нашел

И квартиру всю подмел,

Но осталось от него

Три соломинки всего.

Целый день 8 марта

Таня пол мела с азартом,

А девятого числа

Веник в руки не взяла.

 Ну, а я в подарок маме

Разрисую шкаф цветами,

Хорошо б и потолок

Жаль,  я ростом невысок.             

 Мы частушки петь кончаем

И всегда вам обещаем

Слушать вас всегда во всем,

Утром, вечером и днем.

 Игра «Узнай свою маму!»:

Дети встают в ряд, отворачиваются. Затем все вместе произнося слова:

«Мама (папа) поздравляю тебя с праздником!» После этого одна из мам отвечает: «Спасибо!» Дети должны отгадать, чья это мама (чей папа).

Песня «Сластёна» (исполняют все дети)

Ведущий: В заключение, дети вручат вам подарки, приготовленные своими руками.

(Чаепитие)