Что такое наркотики - радость или беда?
методическая разработка на тему

Беседа: Что такое наркотики: беда или радость?

Цель: Формирование основ правового просвещения воспитанников. Предупреждение формирования навыков отклоняющегося поведения.

Дать воспитанников информацию об отрицательном действии, негативных последствиях злоупотребления наркотическими веществами;

Вырабатывать у детей линию безопасного поведения, развивать навыки позволяющие   сопротивляться негативным явлениям в обществе.

Развивать высшие психические функции. Воспитывать самоконтроль, ответственное отношение к своему здоровью.

Оборудование: Свёрток, красивая коробочка; плакаты;

шесть пронумерованных конвертов с набором букв в каждом;

надувные шарики; бумажные цветы; бумажный кувшинчик; словарные слова в бумажном варианте; шапочки-рыбки для сценки, крючок.

Словарная работа:

провокация, палач, зависимость, слабоволие, «сгорает как свеча», благодетель, порок, порочная привычка, безумие, мучение, жуткая пытка, наркоторговец.

Оформление на доске:   С людьми живи в мире,

                                        А с пороками сражайся!

                                           (латинская пословица)

Ход занятия.

1. Оргмомент

  ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ИГРА “СЮРПРИЗ”

ЦЕЛЬ ИГРЫ: выяснить и обсудить мотивы начала потребления наркотиков.

МАТЕРИАЛЫ: непрозрачная красивая коробочка, в ней надпись –

«ТЫ  - СЛАБАК!».

- Ребята, посмотрите, какая необычная коробочка у нас есть!  То, что в ней лежит – “плохо”, “нельзя”, “запрещено” и даже опасно.

(Коробочка  у ведущего в руках. Но каждый участник может проявить себя по отношению к этой коробочке, как хочет,)

Приём “Мозговой штурм”

- Как вы думаете, что бы это могло быть? (дети предлагают свои версии)

(Если дети ведут себя спокойно по отношению к коробочке, ведущий должен спровоцировать детей, чтоб захотели открыть)

- Хотите узнать, что же всё-таки там лежит?

- Посмотрите!  - Дети читают то, что написано в коробочке!

После того как дети увидели  что есть в коробочке (вывешиваю словарное слово слабоволие)(означает безволие, слабый характер):

 - Кого так называют? Почему?  Можно ли про это качество характера сказать: плохо, нельзя, запрещено, опасно? Может даже быть таким опасно!(Слабовольных, слабохарактерных людей легче всего склонить к преступлению)

ВЫВОД: Вы все знали, что то, что лежит в коробочке – это – “плохо”, “нельзя”, “запрещено” и даже опасно, но, несмотря на это, открыли коробочку. Вы не захотели принять во внимание мои предупреждения.

Так бывает и в жизни, все знают, что алкоголь, курение, наркотики – это “плохо”, нехорошо и даже опасно, но всё же многие пробуют и даже употребляют их.

- Почему?

(Дети предлагают свои версии, я пишу на доске).

Например: от безделья, из любопытства, за компанию.

- Очень часто в юном возрасте это происходит просто из любопытства, а потом человек привыкает к этому, и отказаться бывает очень трудно.

- Давайте выясним тему нашего сегодняшнего занятия.

Игра “Собери слово”

(Ребятам в конвертах с номерами раздаются карточки с разрезанными буквами, они должны составить из букв слова)

1.ОТЧ  -  Что

2.ОЕАТК - такое

3.ИИОАККТРН:- наркотики:

4.АЕДБ - беда

5.ЛИИ - или

6.ОАЬТДРС - радость?

 ОБЪЯВЛЕНИЕ ТЕМЫ.

Что такое наркотики: беда или радость? – вот это мы и будем сегодня с вами выяснять.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ.

Рассказ воспитателя

Что такое наркомания?

«Наркомания» с древних языков означает, безумие, сумасшествие.  В последнее время наркомания захватила молодое поколение. Наркотик называют “Белой смертью”. Это болезненное, непреодолимое пристрастие к наркотическим средствам, лекарствам, таблеткам.

Отчего люди становятся наркоманами?

Здесь кроется огромный обман. Наркотики очень дорого стоят. Люди, распространяющие их, получают огромную прибыль. Трудом таких денег не заработать. Но продавцам нужны покупатели, то есть несчастные, привыкшие к наркотикам, готовые отдать любые деньги за одну дозу.

Поэтому новичкам предлагают наркотики почти бесплатно, уговаривая: “Попробуй, это интересно.”

Провоцируют: “Наркотики – для смелых, ты же не трус? Нет? Так попробуй!” Продавцы наркотиков специально в компании подсылают своих людей.

Помните: когда сначала бесплатно протягивают наркотик, соблазняют, может возникнуть привыкание с первого раза. Потом эти люди  получают огромную прибыль, а ты отдаешь жизнь ради чужой прибыли.

Даже первая доза становится гибельной. Наркотик убивает самых сильных, умных людей, с ним никто не может справиться.

Почему попробовав 1 раз наркотик человек навсегда становится наркоманом?

У наркотика коварное свойство. Организм быстро привыкает к нему и требует новых доз. При этом человек испытывает такое же мучении(страдание), как при сильной жажде, только страшнее.

Вот как описывают наркомана: “Высохший человек метался по койке в больнице с решетками на окнах. Его тело корчилось от боли, покрывалось каплями пота. Больной плакал, кричал диким голосом:

- Спасите! Умираю! Доктор, укол! Черви белые, черви грызут меня!”

Это наркоман.

Когда наркоман примет наркотик, он испытывает облегчение, как голодный, получивший кусок хлеба. Но в эти мгновения он лишается радостей жизни и приговаривает себя к мучительной медленной смерти.

Почему преступления часто совершают наркоманы?

 Возникает такая зависимость, что человек идет на все – на обман, на воровство и даже на убийство, лишь бы достать наркотики.

Наркотик -это безжалостный палач(исполнитель наказания), который требует: “Укради, убей, достань очередную дозу, прими её, иначе я подвергну тебя жуткой пытке”(ужасное страшное мучение)

Как можно избежать наркомании?

Знайте, что наркоманы – зависимые, слабовольные (безвольные) люди. Они могут дать наркотики на хранение и сами донесут, чтобы отвести подозрение от себя.

Найдите в жизни любимое занятие и тогда наркотики не найдут в ней места.

 Я за здоровый образ жизни!    

Каковы последствия употребления наркотиков?

Наркотики влияют на все органы человека. Они начинают интенсивно угасать, человек «сгорает как свеча». Почему так говорят? Означает – очень быстро. Очень быстро сгнивают внутренние органы, очень быстро умирает человек – «сгорает как свеча»(Работа с плакатом свеча)

РАБОТА С УГОЛОВНЫМ КОДЕКСОМ  РОСИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Ребята, запомните, что мы живём по Конституции - главному закону РФ,  а наркомания и всё, что с ней связано, не вписываются в главный закон и уголовно наказывается.  

Тот, кто распространяет, покупает, хранит, перевозит наркотики – совершают преступление.

-Ребята, что такое наркомания?(нарушение закона) .

-Как наказывают тех, кто распространяет, покупает, хранит, перевозит наркотики? (применяет наказание уголовный кодекс)

-Кого именно наказывают? (тот кто: распространяет, покупает, хранит, перевозит наркотики). (подробнее описание на доске, захотите, прочтёте позже)

 Чтение  детьми по ролям текста Дж. Родари “РЫБЫ”

- Будь осторожна! – сказала как – то большая рыба рыбке маленькой.

-Вот это- крючок! Не трогай его! Не хватай!

- Почему? – спросила маленькая рыбка.

- По двум причинам, - ответила большая рыба  - Начнём с того, что если ты схватишь его, тебя поймают, обваляют в муке и пожарят на сковородке. А затем съедят с гарниром из салата.

- Ой, ой! Спасибо тебе большое, что предупредила! Ты спасла мне жизнь! А вторая причина?

- А вторая причина в том, - объяснила большая рыба, - что я хочу тебя съесть!

- В какой ситуации оказалась маленькая рыбка? (версии детей) (подумала что большая рыба желает ей добра, хочет её спасти, а на самом деле наоборот)

(ПОД ВИДОМ БЛАГОДЕТЕЛЯ  БОЛЬШАЯ РЫБА ХОЧЕТ СЪЕСТЬ МАЛЕНЬКУЮ)

-Может ли человек оказаться в такой ситуации? (это бывает если человек очень доверчив к незнакомым людям)(версии детей)

- Вспомните, почему нельзя слушать чужих людей, брать у них незнакомые продукты, пробовать их, нюхать? (Версии детей)

 (потому что это может нанести вред здоровью, привести к неприятностям )

Вывод:

ВНЕШНЕ ЧЕЛОВЕК ВЫЗЫВАЕТ ДОВЕРИЕ, А НА САМОМ ДЕЛЕ ХОЧЕТ НАНЕСТИ ВРЕД, ИЗВЛЕЧЬ СВОЮ ПОЛЬЗУ, ВОВЛЕКАЯ В УПОТРЕБЛЕНИЕ НАРКОТИКОВ. ЧЕЛОВЕК ВЫЗЫВАЕТ ДОВЕРИЕ, НО ОБЯЗАТЕЛЬНО НУЖНО ДУМАТЬ САМОМУ.

-Есть разные вещества, которые могут выглядеть привлекательно в виде жвачек, таблеток, витаминов, сигарет, приятно пахнущих веществ. Это очень опасные вещества. Попробовав их, человек, даже взрослый, попадает в ситуацию маленькой рыбки – будет постоянно находиться под угрозой быть съеденным.

 -Как нужно вести себя с незнакомыми людьми?

                                              ИГРА - ПРАКТИКУМ

Участникам даётся задание придумать несколько вариантов отказа от угощения из рук незнакомца. Ведущий уговаривает открыть новую красивую коробочку, используя различные варианты.

-А теперь я проверю, научились ли вы противостоять соблазну? Можете ли вы говорить слово НЕТ,  даже если очень любопытно, и есть ли у вас сила воли? Что вы будете говорить,  чтоб дать отказ?

-Посмотрите какая замечательная коробочка, возьмите её, откройте её, так и хочется заглянуть внутрь!

( Примерный отказ: Я не хочу открывать, брать, эту коробочку, потому что это может навредить мне и моему здоровью и т.д.)

Подвести итог игры.( -Думаю это занятие идёт вам на пользу, вы учитесь противостоять злу, и в жизни будьте бдительны!)

Наркотики очень опасны для здоровья. От наркотической зависимости очень трудно вылечиться. Возникает вредная порочная привычка. Для человека это беда! И для его близких это тоже большая беда.

Избавиться от наркомании невозможно, просто попросив у нее прощения, как у родителей за плохой поступок. Наркомания не прощает ничего, никогда и никому! Каждый наркоман в этом уже убедился.

Помните: наркотики – это болезнь и гибель человека.

РАБОТА С КАРТИНКАМИ

Работа с плакатами.

Дети поясняют плакаты и призывы

Вопросы на закрепление:

-Мы много говорили о наркомании. (ЧТО ТАКОЕ НАРКОТИКИ? Можно сказать, что это РАДОСТЬ, ПОЛЬЗА или  БЕДА?

Мы говорили о том, что, попробовав наркотик даже один раз, можно привыкнуть и стать наркоманом. И, если вам будут предлагать попробовать наркотик знакомые, друзья, ни в коем случае никогда не соглашайтесь.

РАБОТА С ПОСЛОВИЦЕЙ: “С людьми живи в мире, а с пороками сражайся”.

- Как вы понимаете смысл этой пословицы?

Стадия размышления.

(Нравится или нет человек, учись жить среди людей, учись общаться, жить в мире, развивай силу воли, учись противостоять дурному влиянию)

Подведение итога.

 А теперь ответьте на такой вопрос:

- Что отнимают у человека наркотики? (На доске записано слово наркотики. Ребята  предлагают свои варианты.)

Н                 независимость/ свобода, воля, самостоятельность

А                 активность/живость, энергичность

Р                 работоспособность

К                 красоту

О                 обаяние/очарование, прелесть

Т                 творчество/

И                 искренность/открытость, прямота

К                 коммуникабельность/общительность, контактность

И                 интеллект/разум, рассудок, умственные способности

Вывешиваю на доске, в это время дети приклеивают цветочек с теми же словами на воздушный шарик, составляем букет. Посмотрите какой букет получился, глаз радуется, скольких радостей лишается человек, попавший на крючок наркоторговцев!

Давайте ребята сделаем вывод: когда всё это человек теряет- радость это для него? Беда?

Ну что ж, мой друг, решенье за тобой,
Ты вправе сам командовать судьбой.

- С чем несовместима благополучная жизнь? (Ответы ребят. Требовать отвечать полным предложением).  (Ни с курением, ни с пьянством, ни с наркоманией.)        

-Обратите внимание на словарные слова, какое ужасное значение они несут, все кроме одного! У меня есть волшебный кувшинчик, давайте вместе закроем их туда покрепче, чтоб этого никогда не было в нашей жизни.!

- Здоровый и счастливый человек свободен от этих пороков. Чтобы не случилось в вашей жизни, имейте позитивное мышление, держитесь только за хорошее, что у вас есть, и идите вперед, осуществляя  принцип достижения успеха:  поступать по совести.