Сценарий праздника " Прощание с начальной школой"
классный час (4 класс) по теме

Сценарий праздника     «Прощание с начальной школой».

1 вед.  -  Добрый день, дорогие наши гости!

2 вед.  – Мы рады видеть вас в этом зале!

1 вед.  – Каждый из нас сегодня очень волнуется, потому что понимает, какой сегодня          

           необычный день.

2 вед. – Мы, учителя волнуемся, потому что жаль расставаться со своими питомцами.

1 вед. – Мамы и папы волнуются, потому что видят, как выросли их дети за 4 года учебы в      

              начальной школе.

2 вед. -  И, конечно же, волнуются сами ребята, потому что сегодняшний день – это еще      

           одна ступенька  к встрече с новым.

1 вед. - 4 года мы поднимались с вами первыми, самыми трудными ступеньками лестницы

            знаний. Учились читать, писать, учились считать, дружить, и мы, учителя,              

            надеемся, что годы, проведенные в начальной школе, не прошли без следа.

2 вед. – С каким же багажом они переходят в среднее звено. Подведем итоги 4-х лет.

1 вед. – Статистика показывает:

             1. Любимая поговорка : «Возьмемся за дело – делу несдобровать».

             2. Любимые дни недели: суббота и воскресенье.

             3. Ссорятся и тут же мирятся.

             4. Обожают писать записки на уроках.

             5. Научились подсказывать так, чтобы было слышно и другу, и учителю.

             6. Выучили около 80 правил по русскому языку и около 50 стихотворений.

             7. А еще за 4 года они съели 12 тонн булочек .

             8. Подросли на 5600 см.

             9. Потолстели и весят около 10 тонн.

           10. Потеряли и сломали несчетное количество ручек, линеек, ластиков и карандаше

           11. А вообще-то ребята набрались ума, научились дружить, веселиться, танцевать. А когда они поют, то добрая энергия от песен может заменить по мощности несколько атомных электростанций.

                 Давайте послушаем, как они поют.

Песня на   мотив  «Бабушка  рядом  с  дедушкой»

1. Праздник, праздник, праздник выпускной

    Праздник празднуем дружною семьей.

    Вот четвертый кончен нынче класс,

    Стали старше мы, взгляните-ка на нас.

Припев :  Вместе учились мы грамоте,

                 Вместе смеялись, шалили.

                 Правила честных и дружных ребят

                 С радостью здесь закрепили.

2. Время прошло, как  прекрасный сон,

    Лишь вспоминать остается.

    Ваше терпенье, строгость и то,

    Что добротою зовется.

Припев:

3. Вы стремились знания нам дать,

    Нас, как мама, пытались вы понять.

    Мы спасибо вам хотим сказать

    И поклон земной вам передать.

Припев:

1 вед.  Завучу слово для поздравленья.

            Она огласит педсовета решенье.

            Сегодня приказ она зачитает.

            Ведь каждый из вас диплом получает.

Я – Магистр Великих Знаний,

Оказать хочу вам честь:

Объявить приказ по школе

Девятнадцать тридцать шесть.

Властью, данной мне народом,

Объявляю вам о том,

 Что курс начальной школы

Вами, дети,  завершен.

В средних классах про игрушки

Вам придется позабыть

Будут новые предметы,

Надо будет их учить.

Стали старше вы, умнее,

И теперь должны иметь

Трудолюбие, терпенье,

Сил в учебе не жалеть.

Будьте же крепки, здоровы,

Постарайтесь не болеть,

И тогда все неудачи

Сможете преодолеть.

Я – Магистр Великих Знаний,

Объявляю вам приказ:

Ученики четвертых классов

Переходят в 5-й класс.

             (Награждение отличников похвальными листами и т.д.)

2 вед. – Давайте сегодня вспомним, какими они были эти 4 года.

1 вед. – Сегодня проведем с вами последний урок, но урок не обычный, а урок веселый.

              На ваш последний веселый урок

              Вас зовет заливистый звонок!

1уч-к. Ты помнишь? Было вокруг

           Море цветов и звуков.

           Из теплых маминых рук

           Учитель взял твою руку.

2уч-к:  Он ввел тебя в первый класс

             Торжественно и почтительно.

             Твоя рука и сейчас

             В руке твоего учителя.

Мы были все смешными малышами,

Когда вошли впервые в класс,

И, получив тетрадь с карандашами,

За парты сели первый в жизни раз.

Я на уроке в первый раз,

Теперь я ученица.

Вошла учительница в класс –

Вставать или садиться?

Мне говорят: «Иди к доске».

Я руку поднимаю,

А ручку как держать в руке

Совсем не понимаю.
Как много девочек у нас:

У нас четыре Насти,

Четыре Кати, пять Марусь

И два Петровых в классе.

Я на уроке в первый раз

Теперь я – ученица!

За партой правильно сижу,

Хотя мне не сидится.

        Садясь за парты осторожно,                        Мы азбуки свои открыли

        Чтоб школьной формы не помять,              Открыли чистую тетрадь.

2 вед. – Но промелькнул праздник, и начались  будни…Домашние задания стали  

              требовать больших усилий. На помощь пришли наши самые близкие люди:

                  мамы и бабушки.

                            (Стихотворение  «Первое задание»)

Мы теперь ученики,

Нам не до гулянья,

На дом задали крючки –                                                      

Первое задание!

Вот мы с мамой над столом

Дружно распеваем:

- Вниз ведем, ведем, ведем –

Пла-а-а-вно закругляем!

Но противные крючки

С острыми носами

У меня из-под руки

Выползают сами!

Телевизор не глядим,

Сказку не читаем.

Три часа сидим, сидим.

Пла-а-авно закругляем!

Вечер. Поздно. Спать идем –

Сразу засыпаем.

И во сне: ведем, ведем –

Пла-а-авно закругляем!

Окончив первый класс,  мы смогли ответить на вопрос «Чему учат в школе» (Песня)

1 вед.: - Но пролетел 1 класс, промчались 2-й ,  3-й  и  4-й  закончился…  

              Много нового узнали за эти годы. И сейчас мы начинаем наш первый урок.

Дети ведущие звонят и вместе объявляют: «Урок чтения».

1. В каждом доме, в каждой хате,

    В городах и на селе

    Любознательный читатель

    Держит книгу на столе.

2. Книга все тебе расскажет.

    С ней беседа не наскучит.

    Край родной она покажет

    И любить тебя научит.

- Отгадайте  литературные  загадки: (Игра с залом)

1. Герой известной сказки, который всегда ходил в сапогах? (Кот)

2. Девочка, которая побывала в «Королевстве кривых зеркал».  (Оля)

3. Имя главного героя, который живет на крыше. (Корлсон)

4. Мальчик, который летал с гусями.  (Нильс)

5. Герой, который катился, катился и угодил лисе на нос.  (Колобок)

6. Героиня, которая  потеряла на балу туфельку.   (Золушка)

7. В каком произведении музыкантами стали кот, осел, пес и петух? («Бременские музыканты»)

8. Девочка, которая путешествовала на космокатере?  (Алиса)

1 уч.  От урока до урока,

          От звонка и до звонка

           Надо ждать совсем немного.

           Перемена позвала!

Наступает перемена,

Все мальчишки на ковре,

Кто-то влезть хотел на сцену,

Кто скатился по стене.

Кто под партой бодро скачет,

Кто-то ищет свой пенал.

А ведь это просто значит

Что наш класс на уши встал.

24 ребенка в классе озорном,

24 ребенка заявляют громко:

«Весело живем!»

Дети ведущие звонят и вместе объявляют:   «Русский язык».

Грамматика, грамматика –

Наука очень строгая!

Учебник по грамматике

Всегда беру с тревогой я.

Она трудна, но без нее

Плохое было бы житье.

        Не составить телеграмму,

        И открытку не отправить.

        Даже собственную маму

        С днем рожденья не поздравить.

       Посмотрим, как хорошо вы знаете русский язык  (проводится игра с залом  в слова ) – проводят ведущие (игра проходит в быстром темпе).

плот – плоты                грек - греки                           играть - играю        повар - повариха

крот – кроты         узбек – узбеки           читать – читаю              купец - купчиха

дуга – дуги        человек - ….               Свистать - …..               храбрец - ……

рука – руки

луна - ….

                                      кошка - кот

                                      коза - козел

                                      оса - …

            Музыкальна пауза.  ( Танец или песня)

                      Не крутите пестрый глобус.

1. Не крутите пестрый глобус,

    Не найдете вы на нем

    Той страны, страны особой,

    О которой мы поем,

    Наша старая планета

    Вся изучена давно,

    Но страна большая эта

    Вечно «белое пятно».

Припев:     Пусть в эту страну

                   Не идут, не идут поезда.

                   Нас мамы впервые приводят за ручку сюда.

                   В стране этой звонкой, веселой

                   Встречают нас как новоселов,

                   Страна эта в сердце всегда.

2. В новый класс, как в новый город

    Мы приходим каждый год,

    Племя юных фантазеров – непоседливый народ!

    Значит, вновь лететь и плыть нам

    По бескрайней той стране

    К неожиданным открытьям,

    К выпускной своей весне.

Припев:

Дети ведущие звонят и вместе объявляют:  «Урок математики».

Чтоб врачом, моряком

Или летчиком стать,

Надо прежде всего

Математику знать.

Тут везде идет работа,

Все подсчитывают что-то,

Всюду можно услыхать:

«Раз, два, три, четыре, пять,

Шесть, семь, восемь, девять, десять»

Можно все пересчитать,

Сосчитать, измерить, взвесить».

Песня на мотив «Крокодил Гена».

Медленно минуты уплывают вдаль,

Из трубы в трубу вода течет.

У меня задача не решается,

Ох, уж этот мне водопровод.

Припев:  Медленно, медленно наш урок тянется,

                Двойку поставят мне – ведь решенья нет.

                 Каждому, каждому в лучшее верится.

                Может подскажет мне кто-нибудь ответ.

У доски стою уже я полчаса,

Умножаю и делю опять,

А в трубе вода уже кончается.

Ничего я не могу понять.

Припев:

1 вед: Очень любят наши ребята петь .Поэтому их самый любимый урок – урок музыки.

          Сколько песен выучили!? А уж сколько частушек перепели – не сосчитать. Сегодня  

          Частушки споют ребята  4 ___ класса.

1. Начался учебный год,                                   3. Всем бы был хорош ребенок,

    Часики затикали,                                               Если б не тетрадки.

.   Ну а нас вопрос гнетет                                      Там ошибки каждый

    Скоро ли каникулы?                                          С ним играют в прятки.

2. У нас в школе есть ребята,                           4. Раньше мамы нам читали

     С ними не соскучишься,                                  Про зайчат и про лису.

    Все сидят они за партой,                                  А теперь читаем сами

    Но ничему не учатся.                                        Про любовь и про луну.

5.Все науки одолеем,                                           8. Мы четыре годы вместе

   Все у нас получится,                                             В классе проучились.

   Потому что наши мамы                                        И за это время очень

   С нами тоже учатся.                                              Сильно подружились.

6.Любим мы решать задачи,                                9. Четвертый класс уже закончен

   Кто быстрей и кто вперед,                                    Часики протикали.

   А задачи-то какие –                                                А теперь у нас, ребята,

   Сам профессор не поймет.                                    Летние каникулы.

7. Наш учитель ждет ответа                                10. Мы частушки вам пропели

    От кого-то долго.                                                    И старались от души.

    Ни ответа, ни привета,                                           Хороши наши частушки,

    Ни какого толка.                                                      И мы сами хороши.

 Вед. уч-ся.  Вот и закончен последний урок!

                      Последний звенит в этом зале звонок!

      Мы хотим поздравить наших учителей.

    (Выступающие называют имена своих учителей)

1. Дорогая _____________________

    На пороге класса нас встречаете.

    Много в вас тепла и доброты,

    Каждый из ребят об этом знает.

2. Нас порою  вы журили за ошибки.

    Ну и правильно! Ведь в голове мечты!

    Но мы чувствуем, хоть вам не до улыбки,

    Очень сильно любите нас вы.

3. Вот пролетели дни начальной школы.

    Веселые каникулы зовут.

    А вам совсем других детишек

    На обученье мамы приведут.

4. Спасибо вам за то, что нас любили:

    За ласку, за тепло, за доброту.

    Вы нас трудиться честно научили

    И сердцем видеть всю земную красоту.

5. Желаем крепкого здоровья и моря вдохновенья,

    Прекрасно летом отдохнуть и новых впечатлений.

    С почтением, как лучшему учителю на свете,

    Четвертый «А», «Б», «В» и «Г», а можно просто –

    Ваши дети.

                                  (Дети дарят цветы учителям)

Ответное слово учителей (все учителя выходят на сцену, в руках у каждого много шаров) .

1. Наш праздник подошел к концу

    Но как-то грустно и печально,

    Что покидаете вы нас.

     Когда вас мамы приводили

    Совсем вы маленькие были,

     Какие  выросли сейчас!

2.Мы знаем в вашей жизни новой

   Вы вспомните про первый класс,

   И наше ласковое слово,

   А иногда и строгий взгляд.

3. И, может быть, в осенний холод

    Пятеркой новою гордясь,

    Вы прибежите к нам – и скоро

    Порадуете, дети, нас.

4.Пройдут года, ты станешь взрослым

   И часто будешь вспоминать,

   Как было хорошо и просто

   По школе вместе нам шагать.

5. Как приучался ты к труду

    И пел на празднике веселом.

    Будь счастлив, дорогой наш друг,

    Этап твой следующий – средняя школа..

        (Учителями исполняется  «Прощальная» песня )         

 1. В кабинете становится тише,

    Слышно даже биенье сердец.

    До свиданья, начальная школа,

    Эта школа – дорога чудес.

2. Мы грустим, мы грустим, расставаясь,

    Вспоминая счастливые дни,

    Как пришли вы сюда малышами,

    И какими от нас вы ушли.

3. В этом классе мы с вами мечтали,

    И дорогою знаний мы шли.

    Здесь друзей вы своих повстречали,

    Здесь открытия делали вы.

4. Не грустите, ребята, родные.

    Прибегайте вы к нам и не раз.

    Пусть придут к вам на смену другие.

    Будем долго мы помнить о вас.

      5. Расстаются друзья

          Остается в сердце нежность,

          Будем дружбу беречь,

          До свиданья, до новых встреч!

В конце песни учителя бросают шары в зал.

1 вед.:  Подошел к концу наш праздник.

2 вед.: Вы вспомнили, какими были 4 года назад, какими маленькими пришли и какими             взрослыми переходите в пятый класс.

1 вед.:  А сейчас мы желаем вам веселых каникул, прекрасного летнего отдыха.

2 вед.:  Наш зал покидают обучающиеся уже 5 а  класса,  5 б класса, 5 в класса, 5 г класса.

Список использованной литературы

1. И.В. Воробьева. Все начинается со школьного звонка // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. – 2010, № 3, с. 28-32.
2. Н.Г. Кувашова.  Изд. «Учитель», Волгоград, 2004.
3. Л.В. Кузнецов, А.В. Соколов. Сценарии школьных праздников. – Изд. «Школьная пресса». – М., 2005.
4. Прощание с начальной школой: цикл мероприятий // Завуч начальной школы. – 2009, № 9, с. 26-54.
5. Журналы «Читаем, учимся, играем», 2013.
6. Журналы «Педсовет», 2013.
7. Е.Р. Пляскина.  Песни школьной тематики // Педсовет, 2010, № 2, с. 30.

Использованные материалы и Интернет-ресурсы

1. Фонограмма песни «Голубой вагон». – http://b-track.ru/song/14232/
2. Выпускной начальной школы – стихи. - http://znamus.ru//page/1 2 3 4 finish
3. Прощание с начальной школой - http://pedsovet.org/component.