Сценарий праздника "Рыцарский турнир"
методическая разработка на тему

Сценарий праздника «Рыцарский бал - турнир».

Класс: 1 «Б».

Цель: создать праздничную, торжественную атмосферу.

Задачи:

- познакомить с рыцарским этикетом;

- воспитывать чувство красоты, уважения к девочкам;

- воспитывать чувство ответственности, мужественности;

- способствовать сплочению ученического  и родительского коллективов.

Ведущие учащиеся 1 класса. Все участники  в костюмах: мальчики -  древние рыцари  и русские  богатыри; девочки – придворные дамы.

Ведущий 1.  Здравствуйте, уважаемые гости!  Мы пригласили вас на  рыцарский турнир».

Ведущий 2.  Когда – то в средние века

                       Повсюду жили рыцари.

                       И жизнь была их нелегка

                       В тяжёлой амуниции.

                       Гордились рыцари собой,

                       Мечами и доспехами.

                       Играли рыцари с судьбой

                       И на турниры ехали.

                       Но вот полтыщи лет назад

                       Не стало их на свете.

                       Но так лишь только говорят

                      Я не согласен с этим!

Ведущий 1. Ты и в самом деле считаешь, что в наше время существуют рыцари?

Ведущий 2.  Конечно, существуют. Даже не сомневайся в этом. Вот, смотри!

Итак, приглашаются рыцари, богатыри 1 «Б» класса и их прекрасные дамы.

Звучат фанфары. Ведущие объявляют рыцарей, богатырей и дам:

1. Добрыня Никитич (Артём)
2. Алёша Попович (Вова)
3. Рыцарь - Черный принц (Коля)
4. Рыцарь  - Львиное сердце (Дима)
5. Рыцарь  - Драконья душа (Никита)
6. Рыцарь  - Скорпионье сердце (Саша)
7. Мушкетёр  (Илья)
8. Рыцарь  - В сердце огонь (Тарас)

Ведущий 1.    Давайте  мальчики произнесём клятву рыцарей

- К клятве рыцарей приготовиться! (Мальчики встают)

Клянемся! (Повторяют)

Старшим — помогать!

Слабых — не обижать!

Девочек — защищать!

Кулаками зря не махать!

Благородными — быть!

Про клятву  –  не забыть!

Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Ведущий 1.   У нас сегодня бал весенний

         Наряды дам затмили свет

         А наши мальчики, смотрите, все они

         Все - рыцари! Их лучше — нет!

Учитель.  Давайте, вспомним средневековых рыцарей.

- Кто такие рыцари ?( средневековые войны благородные  люди)

- Как они выглядели ?( ответы детей)

- Какие у них были атрибуты ? (меч, щит, шлем, конь)

- Чему учили рыцарей?  (ответы детей).

- Мальчика обучали семи рыцарским добродетелям: фехтованию, верховой езде, владению копьём, плаванью, охоте игре в шашки, сочинению и пению стихов в честь дамы сердца.

    А кроме военных наук, мальчика учили  и  другому: держать данное слово, выручать друга из беды, заступаться за слабого, благородно относиться к женщине.

Какими качествами они обладали ? (доброта, ум, смелость, отвага, честность.)

Ведущий1.  А теперь давайте  познакомимся с заграничными рыцарями

                                   Танец с конями.

Ведущий2.  В нашей  стране были свои рыцари - это знаменитые русские богатыри.  Встречайте их.

                                           Танец Богатырская сила.

Илья Муромец. Здравствуйте, люди добрые! Низкий вам поклон от нас, русских богатырей!  Уж как мы старались в своё время, прославляли русское воинство! И с Чудом – юдом боролись, и с Соловьём – разбойником!

Алёша Попович. А  вам мы желаем, чтобы в мирное время росли и были самыми настоящими богатырями, как мы, да только чтобы на вашем пути не встречалось всякой  нечести, вроде Змея Горыныча или Кощея Бессмертного!

                                           Танец Богатырская сила.

Ведущий 1.              Какой же бал без дам?

Пусть мальчишки будут не в обиде: Лиза
Мы прекрасны - это не отнять.Софья
Слепы те, кто этого не видит.Катя Ф
Глупы, кто не хочет замечать.Б. Маша

И не важны возраст или внешность,Снежана
Цвет волос... Все это ерунда!Катя г.

Ведь не ростом меряется нежность,Настя
И не в сантиметрах доброта.Карина П.
В каждой девочке , я это точно знаю,Юля
Есть свои прекрасные черты!Аня
Некрасивых школьниц  не бывает!Даша
Есть мальчишки,  что не видят красоты.Вика З.

Танец менуэт с веером

Ведущий 2. Все участники  представлены. Начинаем рыцарский турнир.

 Учитель.               1тур. Этикет.

- Как вести себя, слыхали,

  Не у кого сомнений нет,

Наши рыцари все знают.

Что такое этикет?

(Нормы и правила поведения людей в обществе)

Проверка знания рыцарского этикета.

Вопросы:

1.Кому мальчики и мужчины уступают место в транспорте?

2.Кто первым заходит в транспорт: мальчик или девочка?

3.А кто первым выходит, чтобы подать руку и помочь выйти?

4.При встрече перед дверью школы  с дамой как поведет себя     воспитанный рыцарь?

Закончите фразу….

1.  Растает ледяная глыба от слова теплого... (спасибо).

2.  Зазеленеет даже пень, когда услышит... (добрый день).

3. Когда бранят за шалости, то говорим: «Прости... (пожалуйста)».

4.  И во Франции и в Дании на прощанье говорят... (до свидания).

5.  Если больше есть не в силах, скажем маме мы... (спасибо).

6. Мальчик вежливый и развитый говорит, встречаясь... (здравствуйте).

Пауза.  Сценка «2 друга»

1-й друг. Я стукнул Мишку по плечу,

             Что мне с ним – интересно.

2 –й друг. А я его «Привет, молчун!» -

             Слегка портфелем треснул.

1 – й друг. А я ему – щелчок по лбу,

             Что, мол, сегодня я приду.

2 –й друг. Я сдачи дал поспешно –

             Мол, приходи, конечно.

1 –й друг.  У Мишки видели синяк?

              Так это верной дружбы знак!

2- й друг. А у меня две шишки,

             Подарочек от Мишки.

1-й друг. Мы не девчонки «сю – сю –сю»,

                Не ходим парой чинно.

2-й друг. Уж если дружим, так во всю!

                Сурово! Как мужчины!

2-й тур – портрет.

Ведущий 1.   В прежние времена рыцари всегда носили с собой портрет любимой дамы, который часто рисовали сами.

Рыцари делятся на 2 команды .

Ваша задача нарисовать портрет дамы. Рисовать нужно с завязанными глазами и строго по моей команде!

3-й тур – сила.

Ведущий 2.

Чтоб Силу показать свою,

Наш рыцарь на турнир спешит,

Рука, привыкшая к копью,

Другую руку победит!

Каждому участнику выдаётся газета. Нужно смять её одной рукой . Должен получиться бумажный ком.

4-й тур – фехтование.

Ведущий 1.

Каждая команда  будет наносить «уколы»  противнику словами. Нужно за 1 минуту составить как можно больше слов из букв, имеющихся в слове «государство».

Ведущий 2. А теперь давайте пообщаемся с нашими зрителями. Проведём игру «Почти шутки, но почти». Посмотрим, как наши зрители относятся к юмору. 
- Какой узел нельзя развязать? (Железнодорожный)

- Какая река самая страшная? (Река Тигр)

- Какой месяц короче всех? (Май – три буквы)

- Может ли страус называть себя птицей? ( Нет, т.к. он не умеет говорить)

- Что у человека под ногами, когда он идёт по мосту? ( Подошва обуви)

- Сколько горошин может войти в стакан? ( Ни одной- горошины не ходят 

- Что стоит между окном и дверью? (Буква «И»)

- Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки 

- Что может путешествовать по свету, оставаясь в одном и том же углу? (Почтовая марка)  

- Какой рукой лучше размешать чай? (Чай лучше размешивать ложкой) 

- Чем больше ковыряешь, тем больше она становится? (Дырка)

- На что похожа половина апельсина? (На вторую половину) 

 Что случится с вороной, когда ей будет 3 года? (Ей пойдёт 4 год)

5тур -  сноровка.

Ведущий 1. Новый конкурс ждет впереди,

                     Внимательно, рыцарь, ты посмотри:

                     Чтобы сделать это ловко,

                      Нужна тебе - сноровка!

Конкурс для мальчиков: «Веревочка под стульями» (сидят на стульях, спинка к спинке, по хлопку обегают  вокруг стульев, садятся на свой стул, наклоняются и выдергивают веревочку из - под стула)

Пауза

Стихотворение Джентльмен.

А соседний мальчик Коля                                                                                             Мне сказал, что джентльмен.                                                                                               В беготне пустой по школе                                                                                                   Не проводит перемен.                                                                                         Джентльмен всех уважает,                                                                                     Помогает тоже всем,                                                                                                       Он овсянку обожает,                                                                                                          Ест – не чавкает совсем.                                                                                                  Он всегда снимает шляпу,                                                                                                И цилиндр и шар, и куб.                                                                                            Маму слушается, папу,                                                                                               Даже с бабушкой не груб!                                                                               Джентльменов любят леди                                                                                       Небывалой красоты.                                                                                                            Может стать любой на свете                                                                       Джентльменом.                                                                                                             Даже ты!                                                                                                                                    Что ж такое джентльмен?                                                                                            Может, все же – джем – пельмен?                                                                              Ох, придётся, есть овсянку -                                                                                           Но я так решил, друзья,                                                                                                       Если леди станет Янка,                                                                                        Джентльменом стану я!

6 тур – скачки на лошадях.

Ведущий 2. Это очень веселое и смешное соревнование. Мальчики скачут по кругу на палочках-лошадях. Кто дольше всех удержится на дистанции, тот и победил.

Танец скачка

Ведущий1. Рыцарей во все времена отличало галантное, вежливое отношение к дамам. Они также были отличными танцорами.

- У дам - сияющие лица!

И вот уж музыка звучит

Сейчас галантно каждый рыцарь

На танец даму пригласит.

Мальчики приглашают девочек на танец «Раз-два-три-на носочки».

 Ведущий 2. Дорогие зрители турнира, вы убедились, что рыцари существуют и живут в наше время

Чтение стихов.

1. Обидеть слабого легко,

Не стоит и трудиться.

Тот, кто над всеми высоко

Стоит – еще не птица!

Забудь про возраст и про рост,

Будь с каждым честен, вежлив, прост.

2. Бабушка, мама, сестра или тётя

Очень нуждаются в нашей заботе!

Женщины – это святая святых!

Оберегать обязуемся их!

3. Чтоб  ни случилось с моею страной,

Буду гордиться лишь ею одной!

Встанем на стражу порядка и чести!

Будем верны мы Отчизне вместе!

4. Нет на земле идеалов, увы!

Но к идеалу стремиться должны Все!

Чтобы сильными, храбрыми стать

Действовать нужно, не только мечтать!

5. Не так уж и просто быть Защитником!

Это работа большая и сложная!

Но если имеешь силу характера,

То стать Защитником можно!

Учитель. А теперь, пока члены жюри подводят итоги рыцарского турнира,  ребята исполнят песню «Говорят, что нам не повезло»

Ведущий 1.   Наш турнир  подошел к концу,

         Благородство, рыцарство - к лицу

Ведущий 2.   Каждому мальчику - рыцарем быть!

         В чем клялись - не позабыть!

Учитель:       И пожелание для дам:

         Пусть рыцари приснятся вам!

Ведущие хором:   Приглашаем всех на праздничный пир.