Сценарий классного праздника, посвящённого Дню старшего поколения"
материал (3 класс) на тему

Сценарий классного праздника, посвящённого дню старшего поколения.

Цель: воспитание уважения, внимания и трепетного отношения к людям старшего поколения. Развитие творческих способностей учащихся.

Задачи: воспитывать уважение к бабушкам и дедушкам, формировать стремление совершать хорошие поступки по отношению к старшим членам семьи.

Планируемые результаты: эмоционально тонко чувствовать переживания близких взрослых; проявлять чуткость к художественному слову, проявлять эстетические чувства, эмоции, вкус, восприятие.

(Праздник ведут учитель и две мамы)

1ведущий:

А вы знали, друзья, что 1 октября в нашей стране  отмечается День Бабушек и Дедушек?

Впервые этот семейный праздник начали отмечать канадцы, которые в сентябре поздравляли своих бабушек и дедушек с их праздником, дарили цветы и устраивали пикник или домашнее торжество. Вскоре праздник стал настолько популярен, что его начали отмечать в мировом масштабе.

2ведущий:

День бабушек и дедушек отмечают в Италии, Польше, Франции и других странах. В России отмечать этот семейный праздник стали совсем недавно – в 2009 году.

Давайте сегодня поздравим этих важных людей в жизни каждого из нас – именно их уроки, опыт, примеры помогают нам идти навстречу мечте с меньшим количеством собственных ошибок, они нас балуют, любят, учат и во всём помогают.

Давайте подарим в этот день бабушкам и дедушкам своё внимание, теплоту и заботу!

Учитель:

Дедушки и бабушки, внуки к вам спешат,

Вас поздравить, милые, с праздником хотят,

Вы тепло им дарите, балуя порой,

И всегда заботитесь, летом и зимой,

И они, конечно же, очень любят вас,

Бабушек и дедушек чествуем сейчас,

Будут пусть счастливыми долгие года

Мы хотим здоровыми видеть вас всегда!

Дети исполняют песню про бабушку.

1

Вы прожили столько лет

Видели немало бед!

Боль и радость пережили

И друг друга Вы любили.

Вас внучата обожают.

И сегодня Вам желают

Жить счастливо без печали,

Чтоб друг друга понимали.

2

Бабушка и дедушка – что там говорить

Позволяют многое и дают шалить.

Кто нам посочувствует, когда мы больны,

Кто читает на ночь нам сказки и стихи?!

Бабушка и дедушка, доброта внутри,

Бабушка и дедушка – Вы нам так нужны.

Учитель: Давайте познакомимся. Самых обаятельных и привлекательных гостей нашего праздника  представляют их внучки и внуки!

(внуки поочередно «выводят» своих бабушек и дедушек и представляют их).

ВИДЕОРОЛИК (из фотографий бабушек и дедушек)

1ведущий:

Уже пора начинать. Мы хотим  всех в этом зале убедить в непреходящей молодости и многочисленных талантах наших бабушек и дедушек.

Дедушки и бабушки, милые, родные,

Ведь когда-то тоже вы были молодые!

И ходили в шортиках, и плели косички,

И стишки учили вы о зайчиках, лисичках.

Давайте вспомним школьные годы. Ваши внуки зададут вам несколько вопросов, а вы постарайтесь ответить на них.

– Когда и где Вы пошли в первый класс?

– Как звали Вашу первую учительницу?

– Какое стихотворение из школьной программы Вы помните?

– Вызывал ли директор ваших родителей в школу и за что?

– Вы занимались каким-либо видом спорта?

– Ваше любимое варенье?

– Ваша любимая телепередача?

– Ваше любимое занятие?

– Ваш любимый предмет в школе?

2ведущий:

Это было давно,

А сейчас вы – бабушки – вот ваше ремесло,

А сейчас вы – дедушки, внукам повезло!

Мама с папой заняты, вечно на работе,

Вы сказку им расскажете и песенку споёте!

Давайте поиграем с вами в сказку. Все вы знаете русскую народную сказку «Репка». Сейчас мы с вами её разыграем.

Учитель: (надевает платок, а родитель раздаёт бабушкам и дедушкам маски героев)

– Уважаемые зрители,

Сказку посмотреть не хотите ли?

Знакомую, на удивление,

Но с креативными добавлениями!

В одной, ну очень сельской, местности,

Весьма далёкой от известности,

Что на Руси встречаются нередко

Дед посадил однажды Репку!

Репку посадим на табурет,

Что приготовил заранее дед.

(Жестом предлагает «Репке» занять свое место).

– Наша репка выросла к утру

И ботвой качает на ветру.

А теперь всё по порядку:

Вышел утром дед на грядки.

Покряхтел, да потянулся

Да на Репку обернулся

Вот так чудо-чудеса!

Дедка трёт свои глаза,

Потому что удивился:

Вот так овощ уродился!

Дедка Репку обхватил,

Потянул, что было сил.

Тянет-потянет, вытянуть не может!

– Не пошла из грядки Репка,

Знать, в земле засела крепко!

Что же делать? Бабку звать,

Чтоб сподручней репку рвать.

Бабка в полушалке новом

Деду пособить готова.

Подошла поближе Бабка,

Дедку Бабка хвать в охапку!

Дедка снова Репку хвать!

И давай, тянуть да рвать!

Тянут-потянут, вытянуть не могут!

– Бабка Внучку позвала,

Чтоб им Внучка помогла.

Только Внучке, если честно,

Это всё неинтересно!

Внучка – модница, а значит

Внучка густо ногти лачит.

Ей, признаться, вааще

Как-то не до овощей.

Но, чтоб предков не сердить,

Все ж решила пособить.

Внучка за Бабку,

Бабка за Дедку,

Дедка за Репку.

Тянут-потянут, вытянуть не могут!

– Бабке с Дедом очень жаль –

Пропадает урожай.

Дело разрешила Внучка,

Позвала на помощь Жучку.

Жучка быстро прибежала,

Даже кость не доглодала,

Да ещё, при всём при том,

Машет радостно хвостом.

Жучка за Внучку,

Внучка за Бабку,

Бабка за Дедку,

Дедка за Репку.

Тянут-потянут, вытянуть не могут!

– Повиляв хвостом немножко,

Жучка звать решила Кошку.

Через час она явилась,

Помурлыкала, умылась.

Внешний вид её поведал:

Кто-то вкусно пообедал.

Масла было очень мало,

А теперь совсем не стало.

Кошка сладко позевнула,

К Жучке лапки протянула.

Кошка за Жучку,

Жучка за Внучку,

Внучка за Бабку,

Бабка за Дедку,

Дедка за Репку.

Тянут-потянут, вытянуть не могут!

– Видно, все устали слишком.

Надо звать на помощь Мышку!

Мышка вышла в огород,

Отодвинула народ,

Крепко за ботву схватилась

И достала корнеплод!

И видать по всем приметам

Не простая мышка эта.

Нашей сказочке конец,

А кто слушал – молодец!

1 ведущий:

Не секрет, что бабушки и дедушки должны быть постоянно в хорошей форме. Им необходимо обладать выносливостью, ловкостью, умением быстро ориентироваться, отличаться молниеносной реакцией, отличным рывком и хорошим бегом на дистанции 20-50-100 метров. Предлагаю посмотреть спортивные умения наших бабушек и дедушек.

    (внук и бабушка прыгают на скакалке и крутят обруч)

2 ведущий:

Как правило, все женщины любят цветы. Любят их и наши бабушки. А вот дедушки ещё больше любят дарить цветы бабушкам. Я предлагаю провести «Музыкальную викторину о цветах». Нужно вспомнить несколько строчек из известных песен, где встречается название какого-либо цветка.

Учитель:

Да, много знают бабушки и дедушки песен. А вот эту узнаете?

Раймонд Паулс - композитор

Несомненно, знаменитый.

Много песен его знаем,

Значит, быстро отгадаем…

Что над городом кружится

И нам под ноги ложится?

(Песня «Листья жёлтые». Бабушки и дедушки исполняют под фонограмму эту песню. Можно танцевать).

1 ведущий:

Очень часто бабушки и дедушки говорят, что своих внуков узнают даже с закрытыми глазами. Так ли это мы сейчас узнаем.

(Приглашаются бабушки  или дедушки, им завязываются глаза, детки встают по кругу, а взрослые по ладоням ищут внука или внучку).

Молодцы, справились с трудностями, а главное, что все бабушки и дедушки узнали своих внучат!

Интересно, а вы, ребята узнали бы своих бабушек и дедушек? (проведение конкурса).

2 ведущий:

Ни один раз бабушкам приходилось одевать на прогулку своих внуков. Они это делали превосходно. А вот как дедушки? Смогут ли они одеть внука или внучку на прогулку?

 (На стуле одежда вперемешку для девочки и мальчика. Один дедушка одевает внучку, другой – внука)

1 ведущий:

Наши бабушки – просто мастерицы! Они умеют не только напечь пирогов и оладушек, но и могут соорудить причёску для любимой внучки. Давайте посмотрим,  как у них это получается.

(Приглашаются 2 бабушки и две внучки. Бабушки делают внучкам причёски)

Учитель:

Когда впервые внуки сели за парты, первыми на помощь в подготовке домашних заданий пришли, конечно же бабушки и дедушки. А давайте проверим знания у наших бабушек и дедушек.

Вопросы для бабушек и дедушек:

1. Крышка стола имеет 4 угла. Отпилили один угол. Сколько стало углов у стола? (5 углов)

2. В комнате 4 угла. В каждом углу сидела кошка, напротив каждой кошки – 3 кошки. Сколько кошек находилось в комнате?  (4 кошки)

3. Курица, стоящая на одной ноге, весит 2 кг. Сколько весит курица, стоящая на двух ногах?   (2 кг)

4. Вдоль дорожки друг за другом растут 10 деревьев, между которыми стоят скамейки. Сколько всего скамеек? (9)

5. Что тяжелее – килограмм ваты или килограмм железа? (одинаково)

6. Пара лошадей пробежала 20 км. Сколько километров пробежала каждая лошадь? (20 км)

7. Пассажир ехал в село. По дороге он встретил 5 грузовиков и 3 автомашины. Сколько машин шло в село? (ни одной)

8. На четырёх берёзах по больших ветки, на каждой  большой ветке  по четыре маленьких, на каждой маленькой ветке по четыре яблока. Сколько всего яблок? (на берёзе яблоки не растут)

2 ведущий:

  А я предлагаю посмотреть- кто сообразительнее, наши бабушки и дедушки или внуки и внучки. Я буду вам по очереди показывать предмет, а ваша задача сказать – что это за предмет и для чего он нужен.

Серп - наушники                                         коромысло - Барби

деревянный утюг-гладилка – диск              веретено - флешка

                                                ухват - Кен

Учитель:

Отгадайте, о ком идёт речь.

Дедушка и бабушка

Были молодыми,

А теперь состарились,

Стали ... (пожилыми).

Он научит вас трудиться,

От души повеселиться,

Всем ребятам он пример –

Наш родной ... (пенсионер)!

На портрете парень бравый –

Это дед мой молодой.

И горжусь я им по праву,

Хоть он стал совсем ... (седой).

Ароматное варенье,

Пироги на угощенье,

Вкусные оладушки

У любимой ... (бабушки).

Осень праздник подарила

И поздравить не забыла

Ясным солнышком к обеду

Наших бабушку и ... (деда)!

С бабушкой моей вдвоём

Всем пример мы подаём.

И гостей мы встретим с ней

В праздник пожилых ... (людей).

Он трудился не от скуки,

У него в мозолях руки,

А теперь он стар и сед

Мой родной, любимый  ... (дед).

Дети исполняют песню про дедушку.

Дети читают стихи

1

Мы благодарны вам за прожитые годы,

За то, что вы ненастьям всем назло,

Преодолев все бури и невзгоды,

Смеётесь так задорно и светло.

2

Мы любим вас, оптимистичных, бодрых,

За то, что не хотите раскисать.

Благодарим за мудрость песен добрых,

По жизни с ними веселей шагать!

3

С почтеньем головы склоняем перед вами.

Мы вам стихи слагать ещё могли бы.

За то, что вы живёте рядом с нами,

От всей души вам говорим «Спасибо!»

4

Пусть каждый день, что отвела судьба,

Приносит радость с солнечным восходом.

И светит вам счастливая звезда,

Храня от бед и жизненной невзгоды.

5

Бывают в вашей жизни дни,

Которые нельзя не отмечать,

А потому примите поздравленья

И от души позвольте пожелать:

6

Выше голову, плечи прямее,

В сердце места тоске не давать!

Пусть душа никогда не стареет

Вместе с внуками в ногу шагать!

7

Удачи Вам  и искреннего смеха,

Здоровья Вам на долгие года,

Желаем Вам во всех делах успеха

И рады встрече с вами мы всегда!

     8 

      Ах дедушки, бабулечки!

      Ваш праздник к нам пришёл.

      Мы в день осенний праздничный

      Для вас накрыли стол!

Учитель:

 А угощать мы вас будем чаем.

В1638 году (ровно 380 лет назад) русский царь Михаил Федорович Романов направил послов Василия Старкова и Василия Неверова в Сибирь с богатыми дарами к монгольскому Алтан – хану. Тот встретил их с почестями. Во время званого обеда гостей поили каким-то терпким горьковатым напитком. Провожая русских посланников, хан подарил царю связки пушнины - соболя,  бобра, барса, а также 4 пуда- 200 пакетиков с надписью «бахчай». «Чай для заварки»- так перевили эти слова.  Русские послы деликатно отказались от груды, по их мнению, никчемных пакетов, ссылаясь на дальний путь через сибирские просторы.

Но приближенные хана настояли, утверждая, что царю напиток из листьев, которые они посылают, придется по душе.

Возвратившись в Москву, вручая подарки, послы с опаской передали царю пакеты с сушеными листьями, ссылаясь на чудесные свойства. Лекари испробовали действия отвара на заболевшем придворном, тот подтвердил, что ему полегчало. Вот и стали лечить этим питьем царя и его приближенных.

        А для крестьян чай был практически недоступен, его пили лишь в особых случаях. Отсюда и пошло выражение: «Побаловаться чайком». Многие бедняки даже не знали, как его заваривать. Мы сейчас споём частушки, которые были написаны более 100 лет назад. В них рассказывается один случай.

ЧАЙНЫЕ ЧАСТУШКИ

Раз прислал мне барин чаю

И велел его сварить.

А я отроду не знаю,

Как проклятый чай варить!

Взял тогда налил водички,

Всыпал чай я весь в горшок,

И приправил перцу, луку

И петрушки корешок.

Разлив варево по плошкам,

Хорошенько размешал.

Остудив его немножко,

На господский стол подал.

Гости с барином плевались,

Сам он ажно озверел

И, отправив на конюшню,

Меня выпороть велел.

Долго думал, удивлялся:

Чем же мог не угодить?

А потом-то догадался:

Что забыл я посолить!

Вед:  Ну а теперь мы приглашаем вас к столу.

Просим вас не расходиться,
Вкусным чаем насладиться.
К чаю ароматному-
Угощенье знатное.

Чай наш жажду утоляет
Да на век людей сближает.
Не стесняйтесь, нашим чаем
Вас сердечно угощаем.

Пейте чай, блины берите,
Чаще в гости заходите!
В нём здоровье, наша сила, 
В нём чудесное тепло.

Вкусный чай, горячий чай!
Разгонит скуку и печаль!

Наливайте, не стесняйтесь,

Сладким чаем забавляйтесь.

( Бабушкам и дедушкам  вручаются медали с надписью )

Приложение (песню или минусовки можно скачать в интернете)

ПЕСНЯ ПРО БАБУШКУ

Ходит моя бабушка в фартуке цветном
Нам печёт оладушки, убирает дом
Я венок из васильков для нее сплету,
Потому что бабушку очень я люблю.

Поцелую бабушку в розовые щёчки
За блины, оладушки и теплые носочки.
Сядем вместе с бабушкой и споём частушки
Пока стынут на столе с творогом ватрушки.

Бабушка волшебница, чародей и маг
И на кухне вертится все в её руках
В печь поставит булочки, свяжет мне берет.
Ведь моей бабулечки лучше в мире нет.

Поцелую бабушку в розовые щечки
За блины, оладушки и теплые носочки.
Сядем вместе с бабушкой и споём частушки
Пока стынут на столе с творогом ватрушки.

ПЕСНЯ ПРО ДЕДУШКУ

    Если мама на работе это – не беда.

    Рядом есть мой самый лучший друг.

    Знает он, что все печали

    Это – ерунда!

    Он сумеет изменить

    Весь мир вокруг!

    Припев:   Ведь лучший дедушка есть у меня.

                    Самый лучший дедушка есть у меня.

                    Красивый дедушка есть у меня.

                    Его люблю я!

                    Самый лучший дедушка есть у меня.

                    Самый добрый дедушка есть у меня.

                    Красивый дедушка есть у меня.

                    Люблю его я!

    Он читает на ночь сказки.

    Любит мармелад.

    Он играет с нами в баскетбол.

    С ним в походы ходим часто,

    В цирк и аквапарк.

    Он в велосипедах знает толк! Припев:

    А когда весь дом уснёт,

    Я прошу лишь об одном,

    Пусть мой дедушка живёт,

    Улыбается, поёт,

    Самое мало… Лет cто!

    Ведь лучший дедушка есть у меня.

    Самый лучший дедушка есть у меня.

    Самый добрый дедушка есть у меня.

    Его люблю я!            

    Красивый дедушка есть у меня.

    Счастливый  дедушка есть у меня.

    Самый лучший дедушка есть у меня.

    Люблю его я!