Сценарий праздника "Масленица"
план-конспект занятия (2 класс) на тему

Классный час,

посвященный

Масленице

2 класс

Разработан  учителем начальных классов

МБОУ «СОШ №106»

 города Барнаула

Рудаковой Татьяной Алексеевной

Технологическая карта мероприятия

Ход мероприятия:

1.  Скоро наступит один из самых весёлых праздников, вы знаете какой?  Масленица.

Сколько дней он празднуется?  Неделю.

В давние времена празднование масленицы длилось две недели. Что вы знаете об этом празднике и его традициях? Отвечают.

2. Я предлагаю узнать более подробно историю праздника и его обряды.

На самом деле Масленица является языческим праздником, который был со временем изменен православной церковью. В дохристианской Руси празднование называли «Проводы зимы».

Наши предки почитали солнце, как Бога. И с наступлением первых весенних деньков, радовались, что солнышко начинает прогревать землю. Поэтому и появилась традиция печь круглые, по форме напоминающие солнце, лепешки. Считалось, что съев такое кушанье, человек получит частичку солнечного света и тепла. Со временем лепешки заменили блинами.

Существует несколько названий этого праздника:

• мясопустой масленицу называют из-за того, что происходит воздержание от мяса;
• сырной – потому что на этой недели едят много сыра;
• масленицей – в связи с тем, что в этот период употребляют большое количество масла.

3. Вы правильно сказали, что масленицу празднуют неделю. Для каждого дня есть своё название. Какие? Отвечают.

1. Понедельник называют «Встреча Масленицы». В этот день начинают печь блины. Первый блин принято отдавать бедным и нуждающимся людям. В понедельник наши предки готовили чучело, одевали его в лохмотья и выставляли его на главной улице деревни. Оно стояло на всеобщем обозрении до воскресения.
2. Вторник прозвали «Заигрыш». Его посвящали молодежи. В этот день устраивали народные гуляния: катались на санях, ледяных горках, каруселях.
3. Среда – «Лакомка». В этот день звали в дом гостей (друзей, родных, соседей). Их угощали блинами, медовыми пряниками и пирогами. Также в среду было принято потчевать блинами своих зятьев, отсюда пошло выражение «Пришел зять, где сметаны взять?». Также в этот день проводились конные бега и кулачные бои.
4. Четверг в народе прозвали «Разгуляй». С этого дня начинается Широкая Масленица, которая сопровождается играми в снежки, катанием на санках, веселыми хороводами и песнопениями.
5. Пятницу прозвали «Тещины вечерки», потому что в этот день зятья приглашали тещу в свой дом и угощали вкусными блинами.
6. Суббота – «Золовкины посиделки». Невестки приглашали в свой дом сестер мужа, беседовали с ними, угощали блинами и дарили подарки.
7. Воскресенье – апофеоз Масленицы. Этот день получил название «Прощеное воскресенье». В воскресенье прощались с зимой, провожали Масленицу и символично сжигали её чучело. В этот день принято просить у знакомых и родных прощения за те, обиды, накопившиеся за весь год.

4.  Сейчас мы только упомянули те народные игры и традиции, которые до сих пор популярны. Поговорим о них подробнее.

В первые три дня праздника шла активная подготовка к торжеству:

• привозили дрова для костра;
• украшали избы;
• строили горы.

Главное празднование проходило с четверга по воскресенье. В дом заходили для того, чтобы угоститься блинами и выпить горячего чая.

В некоторых селениях молодёжь ходила по домам с бубнами, рожками, балалайками, распевая колядки. Пели и специальные заклички. Это малый фольклорный жанр – просьба о чём либо, просили хороший урожай, тёплую погоду и так далее. Давайте послушаем несколько из них, кто хочет – подпевайте. (просмотр видео с закличками).

Много песен пели о масленице и о главном угощении – блинах. Давайте и мы с вами споём (караоке русской народной песни «Мы давно блинов не ели»)

Городские жители участвовали в праздничных гуляньях:

• одевались в лучшие наряды;
• шли на театральные представления;
• посещали балаганы, чтобы посмотреть на потехи с медведем и скоморохов.

5.  Главным развлечением было катание детей и молодежи с ледяных горок, которые старались украсить фонариками и флажками. Для катания использовались:

• рогожи;
• санки;
• коньки;
• шкуры;
• ледянки;
• деревянные корыта.

Ещё одним веселым событием было взятие ледяной крепости. Парни строили снежный городок с воротами, туда сажали стражу, а потом шли в атаку: врывались в ворота и лезли на стены. Осаждённые оборонялись, как могли: в ход шли снежки, мётлы и нагайки.

Это была борьба Нового (сил тепла) и устоев Равновесия (сил холода). Женщины, олицетворяющие равновесие, находились на вершине крепости и охраняли богиню Марену (Мару), сделанную из веток и соломы, символизирующую Зиму. Мужчины, олицетворяющие силы нового, должны были взять крепость и вынести Марену из её чертогов. Но не с первого раза, а только с третьего. Это символизировало триединство. Первые два раза мужчины благоразумно отступали, пытаясь схватить у девушек какие-нибудь вещицы. И, наконец, в третий раз, силы Нового побеждали и несли соломенное чучело Марены-Зимы к костру.

Я предлагаю устроить «снежную перестрелку» в классе с помощью мячиков.

В Масленицу парни и молодые мужчины показывали свою прыть в кулачном бою. Участвовать в боях могли жители двух деревень, помещичьи и монастырские крестьяне, жители большого села, проживающие в противоположных концах.

К бою серьёзно готовились:

• парились в банях;
• сытно ели;
• обращались к колдунам с просьбой дать специальный заговор на победу.

А мы поиграем в перетягивание каната, эта забава также популярна на масленицу.

Одним из развлечений было пробуждения Медведя. По дороге люди шли мимо "берлоги Медведя", которого будили и угощали первым блином. Пробуждение медведя, символизировало пробуждение всей природы, наступление весны.

Как много лет назад, так и сегодня кульминацией Масленицы считается сжигание чучела. Это действие символизирует наступления весны и ухода зимы. Предваряют сожжение игры, хороводы, песни и пляски, сопровождающиеся угощением.

В качестве чучела, которое приносится в жертву, изготавливали большую смешную и в то же время страшную куклу, олицетворяющую собой Масленицу. Делали куклу из тряпок и соломы. После чего её наряжали в женскую одежду и оставляли на главной улице деревни на время Масленичной недели. А в воскресенье торжественно несли за пределы селения. Там чучело сжигали, топили в проруби или же разрывали на части, а солому, оставшуюся от него, разбрасывали по полю.

Когда зажигали костёр вокруг чучела, чтобы огонь сильнее разошёлся, начинали водить вокруг него хороводы и петь песни: "Гори, гори ясно, чтобы не погасло". А скоморохи показывали представления, пели частушки. "Как на масленой неделе из трубы блины летели!.."

Ритуальное сжигание куклы имело глубокий смысл: уничтожить символ зимы необходимо для воскрешения его силы весной.

А мы поиграем в игру с Солнцем. Ход игры. В центре круга - "солнце" (на голову ребенку надевают шапочку с изображением солнца). Дети хором произносят:

Гори, солнце, ярче -

Летом будет жарче,

А зима теплее,

А весна милее.

Дети идут хороводом. На 3-ю строку подходят ближе к "солнцу", сужая круг, поклон, на 4-ю - отходят, расширяя круг. На слово "Горю!" - "солнце" догоняет детей.

6. Ну, а теперь милости прошу за стол, отведать блинов, за которые спасибо вашим мамам и бабушкам. Блины на масленичной неделе были самыми разнообразными и с разными начинками.

7. Определите, какой сегодня день масленичной недели? Пятница - «Тещины вечерки».

Спасибо за активное участие в нашем мероприятии, весёлой масленицы!

Источники:

http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/vospitatelnaya-rabota/2015/02/22/klassnyy-chas-maslenitsa

http://www.tvoyrebenok.ru/igry_maslenica.shtml

https://www.youtube.com/watch?v=_Bu_2Rzj-eU

https://www.youtube.com/watch?v=MIh1jeQ2YxIhttps://www.youtube.com/watch?v=MIh1jeQ2YxI

http://www.wildmistress.ru/wm/wm.nsf/publicall/8207615_chto_za_prazdnik___maslenica_istoriya_tradicii_sovremennaya_maslenica