Сценарий Праздник осени, Карпова Л.С, 2 класс
методическая разработка (2 класс) на тему

Праздник осени.

     Я:     По лесным тропинкам

                 Ходит, бродит осень.

     Сколько свежих листьев

     У зелёных сосен!

     2.          И листок берёзы

      Золотистой пчёлкой

      Вьётся и летает

      Над зелёной ёлкой!

      3.        Какая красивая осень!

                 Какой золотистый убор.

                 И в гости сегодня, ребята,

                 К нам праздник осенний пришёл. И к нам в гости пожалует сама Королева осень и ее юные фрейлины – осенние феи.

Сегодня у нас необычный  конкурс, конкурс Мисс осень.Девочки, решившие принять в нем участие, покажут всем нам, жюри и, конечно же Королеве осени, что они вполне могут самостоятельно править в осеннем королевстве, а для этого им нужно будет выполнять разные задания.Их выступления будет оценивать жюри ,,…………………………………………………………………….. (Представляю) А теперь и сами осенние феи. Сейчас они будут подходить ко мне и выберут для себя осенний лист. При входе в зал каждый из вас получил лист жетон такого же  цвета. Это значит, вы помощник участницы с  листом вашего цвета. Итак, наши участницы: Полина, Алёна, Виктория, Валерия, Анастасия, Милена, Эвелина (называю цвет листа). За каждый  наилучший ответ  или выступление участница получает 5 б, похуже 4 б и тд. И юные осени сразу же приглашают нас на танец осенних листьев.

А жюри во время танца оценит подготовленные участницами образы, их наряды.1

                                   Вед: Кружит, кружит в воздухе

                                    Пёстрый хоровод.

                                    Красные и жёлтые

                                    Ветер листья рвёт.

     Посмотрите, сколько у нас листьев, но они необычные, у участниц листы с загадками для вас, итак, для них первое испытание: кто лучше загадает загадку(на листьях) Конкурс Загадай –ка.2Загадки для детей:        

По полю рыщет,

Поет да свищет.

Деревья ломает,

К земле преклоняет. (Ветер.) НАСТЯ

Любят девчонки,

любят мальчишки

Желтые зернышки

на кочерыжке.

Я это лакомство,

солью натертое,

Съем хоть на третье,

хоть на четвертое. (Кукуруза.)АЛЁНА

Она важней всех овощей

Для винегретов и борщей. (Свёкла.)МИЛЕНА

Он зеленый-презеленый,

Просто загляденье!

Он и свежий, и соленый —

Просто объеденье. (Огурец.)ВИКА

И на горке, и под горкой,

Под березой и под елкой.

Хороводами и в ряд

В шапках молодцы стоят. (Грибы.)ЭВЕЛИНА

Пришла без красок и без кисти

И перекрасила все листья. (ОСЕНЬ) ЛЕРА

!!!!!!!!!!!!!!!!(жюри подведёт итоги за конкурс Загадай –ка)

    Вед        Ветер листьями играет,
                 Листья с веток обрывает,
                 Листья жёлтые летят
                 Прямо на руки ребят.

СЛОВО ЖЮРИ

    След. конкурс 3Конкурс вежливости, ваша задача :добавить  к моим словам слова, используемые воспитанными людьми в общении друг сдругом. Попробуем все вместе( 2)

   Придумано кем-то просто и мудро

 При встрече здороваться. Доброе…(Утро)

                                      Если в ночь случилась встреча,

 Говорим мы…(Добрый вечер),

 а  теперь участницы, а зал  оценивает в тишине.  

И всегда при расставанье

Говорите...  (До свиданья)

Уезжает кто-нибудь —

Пожелайте... (В добрый путь)

Попал я в дедушку мячом

И закричал: «А я при чем?»

Но, досчитав до 30,

Сказал: «Ну дедушка,..»(Прости)

Встретил Витю я, соседа,

Встреча грустная была:

На меня он, как торпеда,

Налетел из-за угла.

Но, представьте, зря от Вити

Ждал я слова...(Извините)

Если дарят в день рожденья

Вам конфеты и печенье.

Карандаш, альбом и книжку

Или мягкую мартышку,

Не молчи, как в речке рыба,

Говори друзьям...(Спасибо)

За день и ночь, за солнца луч,

За небо, чистое от туч,

За звезды, утро и зарю

Ты говори..,(Благодарю)

Вед:Ну, как, вежливы феи осени?!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!Своё слово скажет жюри.

   Ведущий:  Но где же  Королева Осень?
                     Вдруг она забыла к нам дорогу?
                     С делами, может быть,
                     Замешкалась немножко?
                     Давайте осень позовем,
                     "Осень, тебя мы в гости ждем".
                     А ну-ка, дружно! Позовем все осень!

   Все: "Осень, осень в гости просим!

Осень: Вы меня ждали? Вот и я!

Привет осенний вам, друзья.

Вы рады встретиться со мной?

Вам нравится наряд лесной-

Осенние сады и парки?

Я на праздник к вам пришла

И сыновей  своих с собою привела.

Вы, конечно, их знаете.

(ВХОДИТ РЕБЁНОК В КОСТЮМЕ СЕНТЯБРЯ)

Сентябрь. Опустел наш школьный сад

Паутинки вдаль летят,

И на южный край земли

Потянулись журавли,

Распахнулись двери школ.

Что за месяц к нам пришёл?

-

В сентябре осень то ласкает тёплым солнышком, словно играя в лето, то мелким холодным дождём напоминает: скоро зима.

Октябрь. А я месяц первого снега, первых осенних холодов.

Всё мрачней лицо природы-

Почернели огороды,

Оголяются леса,

Молкнут птичьи голоса,

Медведь в спячку завалился,

Что за месяц к нам явился?

 -

Октябрь. Летят над полями последние стаи,

Последние стаи на юг улетают.

И солнце сквозь мрачные тучи

Роняет последний свой лучик.

(Октябрь – ветер холодного  северного ветра - листобоя, а ещё его называют грязник.)

НОЯБРЬ. Поле чёрно-белым стало,

Падает то дождь, то снег,

И сильней похолодало,

Льдом сковало воды рек

В поле мёрзнет озимь ржи,

Что за месяц подскажи? ВЕД:Ноябрь –ворота зимы.

- Ведущий. (обращаясь к месяцам). –добро пожаловать к нам на праздник!

Ведущий. Осень! Славная пора!

Любит осень детвора.

Хором: сливы, груши, виноград-

Всё поспело для ребят!

Ведущий. Здравствуй, осень,

Здравствуй, осень,

Хорошо, что ты пришла.

У тебя мы осень спросим:

Хором: что в подарок принесла?

Осень: принесла я вам муки.

Хором: значит будут пироги.

Осень: принесла вам гречки.

Хором: каша будет в печке.

Осень: принесла вам груши.

Хором: мы их впрок насушим.

Осень: а уж яблоки как мёд

На варенье, на компот.

Принесла вам мёду полную колодуВЕД:.Принесла и овощей!ХОРОМ: для салата и для щей.

ВЕД: Ты и яблок, ты и хлеба,

Ты и мёду принесла,

А хорошую погоду

Ты нам, осень припасла?

Осень: Дождику вы рады?

Хором: НЕ хотим, не надо.

ВЕД: А осенние феи любят дождик. Они споют для нас песню, а жюри оценит артистизм каждой участницы.

4 конкурс ПЕСНЯ ДОЖИК КАП КАП

Оказывается, дождик может быть весёлым .Пока жюри выбирает лучшую конкурсантку,Давайте и мы поиграем в игру ДОЖДИК. 

Играем  в игру «Дождик». Ведущий произносит в произвольном порядке слова «капелька», «2 капельки», «3 капельки», «сильный дождь», «ливень», сопровождая слова движениями. Дети повторяют за ведущим движения. Когда он говорит 1 капелька — одним пальцем стучат по ладошке, 2 капельки — двумя пальцами, 3 капельки — тремя пальцами, сильный дождь — хлопают в ладоши, ливень — очень сильно хлопают.

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!Слово жюри.

           АРИНА:Как притих осенний сад,
              С веток листики летят.
               Тихо шепчут, шелестят,
               Убаюкать нас хотят.

                 Мишка встает и идёт в берлогу. 

    8.         Медвежонок лёг в кроватку
                И уснул в ней сладко-сладко.
                Осень ставенки закрыла,
                Тихо лампу погасила.
                Ветер песню напевал,
                Чтобы он всю зиму спал.

    ГНОМ: Где Медведь? Неужто спит?
                   Надо Мишеньку будить.

  МЕДВЕДЬ:  Ладно, подожду немного,
                       А потом опять в берлогу!

   ГНОМ:      Встал я утром, вышел в лес -
                       Весь лесной народ исчез!
                       Не играют, не поют,
                       В гости гнома не зовут!
                       Что случилось? Почему?
                       Ничего я не пойму.
                       Почему в своём лесу
                       Никого я не найду?

  ОСЕНЬ:     Это в гости я пришла,
                       Всех с собою увела
                       На поля, на огороды -
                       Нынче много там работы:
                       Норки нужно утеплять
                       И продукты запасать.

   Ведущий:  А теперь зверей мы спросим,
                       Как они встречают осень!

   ЗАЯЦ:          Пора мне, зайчику, линять,
                          Пора мне шубку поменять,
                          Зимой быть серым не могу,
                          Меня заметят на снегу

  МЕДВЕДЬ:     В берлогу скоро лягу спать,
                          За осенью - зима опять,
                          Пусть мне во сне приснится мёд.
                          Проснусь, когда весна придёт!

              ЁЖ:     Я тоже буду спать, как Мишка,
                          Я поохотился за лето,
                          Грибы искал, мышей ловил,
                          Мне надо отдохнуть за это,
                          Устал я, выбился из сил.

         ГНОМ:   Надо Белочку позвать.
                          У неё хочу узнать
                          Про запасы, как живёт.
                          Пусть к нам Белочка придёт.

     БЕЛОЧКА:    А я спешу, спешу, спешу,
                              На ветках я грибы сушу,
                              Орешков делаю запас.

          ГНОМ:      Ну что ж, старайся, в добрый час.
                              Я вижу: всё у вас толково,
                              К холодным дням вполне готовы.

          ЗВЕРИ:     Привезли мы для детей
                            Очень много овощей.
                            Урожай у нас богатый
                            Посмотрите-ка, ребята!

                             Только с некоторых пор
                            Затевают они спор.
                            Чтобы не было там ссор,
                            Выслушаем разговор?  

ВЕД: Собирают осенью урожай плодов.

Много людям радости

После всех трудов.

И мы тебя встречаем

Богатым урожаем.

На сцену выходят дети  в шапочках, изображающих овощи: баклажаны, морковь, горошек, помидор, свёкла, картофель, лук, капуста, огурец, редис.

Инсценировка «Спор овощей»

1-й ведущий: Баклажаны синие, красный помидор

 Затевают длинный и серьезный спор.

       Сценка "Спор овощей" 
Баклажан: Кто из нас, из овощей, и вкусней, и нужней?
Кто при всех болезнях будет всем полезней?

ВЕД: Выскочил горошек, ну и хвастунишка!

Горошек:
Я такой хороший зелененький мальчишка!
Если только захочу, всех горошком угощу.

Свекла (важно):
Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала:
Свеклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай —
Лучше свеклы нету!

Капуста (перебивая):
Ты уж, свекла, помолчи!
Из капусты варят щи!
А какие вкусные
Пирожки капустные!
Зайчики-плутишки

Любят кочерыжки.
Угощу ребяток
Кочерыжкой сладкой.

Огурец (задорно):
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный!
А уж свежий огуречик
Всем понравится, конечно!
На зубах хрустит, хрустит...
Я могу вас угостить!

Редиска: (скромно):
Я — румяная редиска.
Поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!

Морковь (кокетливо):
Про меня рассказ не длинный.
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку —
Будешь ты тогда, дружок, крепким,
сильным, ловким!

Помидор: Не болтай, морковка, вздор.
Помолчи немного!
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный!

ВЕДУЩИЙ:    Витаминов много в нем.
                          Мы его охотно пьем!

                          У окна поставьте ящик,
                          Поливайте только чаще,
                          И тогда, как верный друг,
                          К вам придет зеленый...

Дети: Лук.

Лук: Я — приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я ваш друг.
Я — простой зеленый лук.

Картошка: Я, картошка, так скромна,
Слова не сказала.
Но картошка всем нужна:
И большим, и малым.

Баклажан: Да, картошка всем нужна,
А баклажанная икра так вкусна, полезна...

ВЕД: Спор давно кончать пора, спорить бесполезно!

Лук: (на ходу, убегая): Кто-то, кажется, стучится.

Входит Айболит.

Картошка: Это доктор Айболит!

Айболит: Ну, конечно, это я.
Что вы спорите, друзья?

БАКЛАЖАН:Кто из нас, из овощей,
Всех вкусней и всех нужней?
Кто при всех болезнях
Будет всем полезней?

Айболит: Чтоб здоровым, сильным быть,
Нужно овощи любить
Все без исключенья!
В этом нет сомненья.
В каждом польза есть и вкус,
И решить я не берусь,
Кто из вас вкуснее,
Кто из вас нужнее.
Где больные?

ВЕДУЩИЙ: Что вы, что вы, дети у нас здоровы!

Айболит (смущенно): Значит, я попал в беду, адрес перепутал. (вынимает записку из кармана, пытается ее прочесть)
И очки я не найду. (очки на лбу)

ВЕДУЩИЙ: Одну минуту! Где записка? Мы прочтем.
Правильно, конечно: Наша улица наш дом.
вас давно на праздник ждем, рады вам сердечно!

Айболит: Как я рад, что все здоровы.

ВЕДУЩИЙ: Здоровые и активные девочки принимают участие в конкурсе и ты, Айболит, полюбуйся на них. Сейчас  я загадаю участницам загадки – обманки.Уговор: дослушать до конца.

 5 ЗАГАДКИ ДЕВОЧКАМ. А зрителям: внимание! Это загадки- обманки, чтобы вы не скучали, для разминки вам 4 загадки, а рифма хитрая у нас, и может столку сбить подчас.

ВЕД: молодцы!  Пока жюри подводит итоги, все поиграем в игру Что растет на огороде? ИГРА «Что растет в огороде?». Я буду задавать вопросы, а вы — отвечать «да» или «нет»

— Растет капуста в огороде?

- Да!

— Краснеет помидор всегда?

-Да!

— А лук на грядке зеленеет?

-Да!

— Картошка в огороде зреет?

- Да!

— И на траве, как на подушке растет зеленая лягушка?

— Нет!

— Есть в огороде перец сладкий?

- Да!

— И кабачок растет на грядке?

- Да!

— Морковка выстроилась в ряд?

- Да!

— Растет на грядках шоколад?

- Нет!

— Растут укроп, фасоль, горох?

- Да!

— Растет большой и злой бульдог?

Молодцы.!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!Слово жюри.

ОСЕНЬ: А известно ли вам о  значении овощей в жизни человека?

Овощи – копилка витаминов. Благодаря своим полезным свойствам овощи становятся «докторами» заболевших людей.

Морковь и фасоль лечат от малокровия тех ребят, чьим щёчкам необходимо порозоветь. Перец лечит дёсна. А салат и томаты заставляют похудеть толстячков. Капуста лечит язву желудка, а репа, кабачок, баклажан и арбуз помогают тем, у кого болит печень.

На огородах нашей планеты выращивают более 120 видов овощных культур и 70 огородных культур.

 Про пользу овощей теперь всегда мы помнить будем .А осень дарит нам дождливую погоду  
 и очередной конкурс  для девочек 6 К-с Гроза

Под музыку участники ходят по залу. На сигнал – хлопок каждый из них снимает с себя одну вещь и кладёт на то место, где застал его хлопок .Когда участники снимут 3-4 вещи, раздаётся сигнал “Гроза !” Выигрывает тот, кто быстрее наденет снятые свои вещи.

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!Слово жюри

И с этим конкурсом справились наши участницы. Но пусть теперь они нас повеселят.7 конкурсНеобычная песенка на знакомый мотив, сначала поочереди, а потом все вместе

Промяукать мяу

Прогавкать гав

Промычать му

Прокрякать кря

Прогоготать  га га га

Ко ко ко

Ме ме ме

Повеселили нас участницы У Жюри  нелёгкая задача.А мы все вместе поиграем.

Осень одарила нас в лесу грибами и ягодами

Появились в лесу опята, значит, лето кончилось. 

- Грибы знаете?
- Собирать умеете?
- Съедобный от несъедобного отличаете?

Я предлагаю Вам поиграть в игру которая называется Съедобный - несъедобный.

Я буду называть грибы.

Если он съедобный громко хлопайте, а если несъедобный – топайте. Потренируемся!

Съедобный-хлопайте, 

Несъедобный-топайте

Теперь будьте внимательны.

• Масленок
• Моховик
• Поганка
• Боровик
• Дождевик
• Волнушка
• Хлопушка.
• Шампиньон
• Лисичка-Сестричка
• Подберезовик
• Сыроежка
• Свинушка
• Груздь
• Рыжик
• Чижик
• Опёнок
• Слоненок.

!!!!!!!!!!!!!!!!! Слово жюри. оценки за шуточную песню

 А для наших уч-ц  очередной конкурс 8 конкурс челендж  Угадай осенний дар Мы с королевой Осенью предлагаем участницам с закр глазами угадать на вкус осенний дар.На каждой тарелочке жетон, соответствующий цвету листа участницы, если ответ верный, королева осень прочтёт название на обороте карточки.

Участницы лицом к зрителям.

Жюри подводит итоги, а мы поиграм в игру Ладошки Играют в игру «Ладошки».

 Ведущий читает стихи, сопровождая их движениями.

 По ходу рассказа дети повторяют за ведущим все движения.

Вот у нас игра какая —

Хлоп ладошка, хлоп другая.

Правой — левую ладошку

Мы похлопаем немножко,

А теперь ладошкой левой

Ты хлопки погромче делай!

Вверх ладошки — хлоп, хлоп,

По коленкам — шлеп, шлеп,

По плечам теперь похлопай,

По бокам себя пошлепай,

Можем хлопать за спиной,

Хлопаем перед собой,

Справа можем, слева можем

И крест-накрест руки сложим!

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!слово жюри оценки за  челендж

ВЕД: Осень .славная пора.
Любит осень детвора.
Осенью кругом чудесно
Необычно, интересно.
Осень - время не простое,
Осень - время золотое!

 Торопится осень закончить дело.
Старательно землю полила,
Про птиц не забыла - на юг проводила,
В полях и садах урожай собрала.

Импровизированный спектакль  «Зарисовки осени»

Ведущий: А теперь давайте сделаем вот что.

Вы будете соловьём (даёт одному из родителей -гостей свистульку);

• Вы  - осенним ветром (другой ученик);
• Вы  - кукушкой;
• Вы – дятлом (даёт коробочку с палочкой);
• Вы – заблудившейся коровой;
• Вы – заблудившейся овечкой;
• Вы – пастушком (даёт колокольчик);
• Вы – волком
• Вы – дождиком (даёт лейку и тазик);
• Вы – вороной

Итак, сейчас мы с вами будем вести репортаж «Зарисовки осени». Я буду журналистом, а вы – звуковоспроизводителями. Родители и  все в зале закроют глаза и будут представлять осень

           Завершается лето…Небо становится светло-голубым, но свежи в памяти трели соловья (поёт соловей) и кукование кукушек (кукует кукушка). Осень как бы приостановилась. Опять после летней разлуки прилетели в город вороны (каркают вороны), они занимают свои зимние квартиры: карнизы, крыши, чердаки. Лишь кое-где в лесу ещё слышится стук дятла да звон колокольчиков, подвешенных на шею животных (стучит дятел и звенит колокольчик)

          Нарушает эту трогательную осеннюю картину заблудившаяся овечка (блеет овца),словно отвечая ей, протяжно мычит корова (мычание коровы), которая наслаждается последней зелёной травкой. Октябрь  -первый холодный месяц северо-восточного ветра – листобоя (звучит шум ветра).Солнце сжигает, а ветер срывает листву. В прах повергнута вся краса леса. По народному календарю октябрь – месяц  грязник. Осеннюю распутицу, бездорожье на просёлке создаст осенний пронзительный холодный дождь (слышны звуки дождя из лейки).Спокойно вокруг, и только где-то вдали слышен вой одинокого волка (воет волк)

Молодцы!!!!!!!!!!!!!

13. Нам нравится осень.
Мы осени рады.
Но вот и зима к нам стучится в ограду.
Проводим мы осень веселою песней
И зиму суровую встретим мы вместе.

Общая песня  Давайте все вместе споём песню о бережном отношении к природе Бабочка

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!Слово жюри

Итог и награждение

ОСЕНЬ: 
На прощанье буду рада
Вам, друзья, вручить награду.
За доброе к природе отношение,
К Осени внимание и уважение.
Есть для общего стола
Угощенье у меня!

Осень: Нету их вкусней на свете,

Ешьте витамины, дети! Приглашение к столу Дары осени

Пока идет подготовка, мы танцуем и поем (БАРБАРИКИ)

Осень Прощайте милые друзья,

Пора и мне спешить в поход.

Но  заверяю смело я,

Что быстро год опять пройдёт.