Спортивный праздник
материал на тему

Сценарий спортивного праздника "Детские Олимпийские игры"

Программное содержание:

• Обогатить знания детей о появлении Олимпийских игр.
• Совершенствовать у детей навыки ходьбы и бега по гимнастической скамье; метания мешочков горизонтальную цель
• Развивать внимание, наблюдательность, быстроту реакции в игре.
• Доставить детям радость.

Место проведения: спортивная площадка

Время проведения: 10.00

Дата проведения: 2 сентября.

Ход праздника

Дети входят на спортивную площадку и занимают свои места.

Ведущий: Дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас! Сегодня у нас большой спортивный праздник «Малые Олимпийские игры».

Во имя грядущих побед,

Во славу российского спорта.

Да здравствует Детская Олимпиада!

Ведущая к новым рекордам!

Праздник радостный, красивый,
Лучше не было и нет,
И от всех детей счастливых
Олимпиаде - наш:

Дети: привет!

Приветственное слово предоставляется главному судье соревнований.  (далее звучит гимн, поднимается флаг).

Ведущий: Перед тем как начать наши соревнования, мне хотелось бы представить наше жюри.

Ведущий: Олимпийские игры! Что это такое? Это состязания лучших спортсменов. Давайте сегодня, совершим путешествие во времени. Мы побываем в Древней Греции - стране, где давным-давно, за восемь веков до нашей эры, впервые проводились Олимпийские игры. По легенде Ифит - царь Элиды - обратился к мудрецу, Дельфийскому оракулу, с вопросом: "Что сделать, чтоб уберечь народ от воин и грабежей?" И мудрец посоветовал ему проводить спортивные игры, которые сдружили бы всех греков. В Греции любили спорт и обрадовались этому решению. Стой поры раз в четыре года, "между жатвой и сбором винограда", по дорогам страны отправлялись во все стороны послы, которые несли весть о предстоящем олимпийском празднике и объявляли "священное перемирие". На состязания запрещалось приходить с оружием. С самого своего зарождения Олимпийские игры несли народам мир и единение. Сегодня мы проведем свои Детские олимпийские игры и начнем их с Клятвы юных олимпийцев.

Дети встают и произносят Клятву.

Ведущий: Кто с ветром проворным может сравниться?

Дети: Мы Олимпийцы!

Ведущий: Кто верит в победу, преград не боится?

Дети: Мы Олимпийцы!

Ведущий: Кто спортом любимой Отчизны гордится?

Дети: Мы Олимпийцы!

Ведущий:

Клянемся быть честными, к победе стремиться,
Рекордов высоких клянемся добиться!

Дети: Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Ведущий: Поскольку мы с вами совершаем путешествие в Древнюю Грецию, то и задания нам будут давать древнегреческие боги - жители священной горы Олимп.

Ведущий: По велению самого главного греческого бога Зевса, повелителя грома и молнии, мы должны зажечь олимпийский огонь. С тех давних времен в Олимпии от солнечного луча зажигают факел. Гречанка в белых одеждах передает его спортсмены, и факел пускается в путь. Его везут велосипедисты, мотоциклисты, гребцы, бегуны в город, в котором будут проводиться Олимпийские игры. От этого факела зажигают в огромной чаше огонь, который горит в течение всех Олимпийских игр. Давайте и мы зажжем свой Олимпийский огонь.

Эстафета № 1 "Олимпийский огонь".

Первый участник держит в руках "Факел". Дети по очереди преодолевают "полосу препятствий", бегом возвращаются к своей команде и передают "Факел" следующему участнику. Последний в команде, преодолев препятствия, подбегает к чаше. Факел победителей закрепляют в чаше.

Ведущий: Посмотрите, в крылатом шлеме вестник богов Гермес. Он должен быть очень быстрым, чтобы везде поспеть. В следующем нашем состязании будут принимать участие самые быстрые ребята.

Эстафета № 2 "Кто быстрее"

Забросит в обруч шишек за определенное время.

Ведущая: Бог моря Посейдон, Повелитель всех рыб и морских животных, желает, чтобы мы поиграли в музыкальную игру.

Все дети встают в круг.

Эстафета № 3 "Золотая рыбка"

Дети передают друг другу "золотую рыбку" под песню:

"Ты плыви, златая рыбка,
По веселым по волнам.
У кого златая рыбка
Тот сейчас станцует нам".

Тот, у кого в руках на последнее слово песенки оказывается рыбка, выходит в центр круга и танцует.

Ведущий: Богиня мудрости Афина приготовила для вас загадки о спорте. Попробуем их отгадать. Потренируем свой ум.

1. Зеленый луг,
   Сто скамеек вокруг. 
   От ворот до ворот
   Бойко бегает народ.
   На воротцах этих - 
   Рыбацкие сети. (Футбол)
2. Загадка эта не легка:
   Пишусь всегда через два "к".
   И мяч, и шайбу клюшкой бей,
   И называюсь я - (Хоккей)
3. Костыль кривой 
   Так и рвется в бой.(Хоккейная клюшка)
4. На квадратиках доски
   Короли свели полки.
   Нет для боя у полков
   Ни патронов, ни штыков.(Шахматы)
5. Упадет - поскачет,
   Ударят - не плачет.(Мяч).
6. Когда апрель берет свое
   И ручейки бегут, звеня,
   Я прыгаю через нее,
   А она через меня.(Скакалка).
7. Две курносые подружки
   Не отстали друг от дружки.
   Обе по снегу бегут,
   Обе песенки поют,
   Обе ленты на снегу
   Оставляют на бегу.(Лыжи).
8. Каждый вечер я иду 
   Рисовать круги на льду.
   Только не карандашами,
   А блестящими :..(коньками).

     Ведущий: Молодцы, показали свою сообразительность. А теперь по приказу богини охоты Артемиды проверим вашу меткость. Существовал еще один вид состязаний у древних греков - метание диска. Метали диск в высоту и вдаль. При метании в высоту победителем становился тот, чей диск падал на землю последним. «Спортивные тарелки» изготавливались из камня, бронзы, железа, олова и дерева. Их хранили в храмах в специальных сумках. Давайте и мы проведем соревнования по метанию.

     Эстафета № 4 "Забрось мешочек в обруч".

Дети подходят к корзине с мешочками с песком, берут по одному мешочку и кладут его на носок ноги. Ребята должны забросить мешочек в обруч с ноги. Расстояние до обруча 1.5 - 2 м.

     Ведущий: Ребята, вы такие меткие. Посмотрите, с каким восхищением смотрят на вас ваши родители, которые пришли сегодня на наш замечательный праздник. Представляете, как им тоже хочется поучаствовать в такой игре. Ребята, кто участвовал, приглашайте своих родителей, пусть они теперь поиграют.

Ведущий: «Очень популярными на древних Олимпийских играх были конные соревнования.    И это были состязания колесниц». Участники мчались к поворотному столбу, разворачивались как можно ближе к нему, чтобы не потерять ни метра, и устремлялись к финишу».

 Эстафета № 5 «Колесница». Участники каждой команды встают по двое: один - «наездник», другой «лошадь». «Наездник» набрасывает на «лошадь» скакалку и держится за ее ручки. По сигналу дети бегут до «столба» (кегли), поворачиваются и возвращаются к своей команде. Передают скакалку следующей паре. Побеждает колесница, первой закончившая эстафету.

Ведущий: В Древней Греции принято было проводить соревнования по кулачному бою, сюда приглашаются капитаны»
Эстафета № 6 «Бой подушками».

Ведущий: Победители Олимпиад становились самыми известными людьми в стране: в их честь слагали оды (хвалебные стихи), ваяли статуи. Но в IV веке нашей эры Грецию завоевали римляне, которые запретили проводить Олимпийские спортивные соревнования. И только в 1896 году Олимпийские игры возродились вновь как праздник всеобщего мира и дружбы. Олимпиады имеют свой флаг. Посмотрите на него. (Показывает на стену на которой прикреплен флаг). Он представляет собой белое знамя с изображением пяти сплетенных колец - это символ дружбы спортсменов пяти континентов: Европы (голубое кольцо), Азии (желтое кольцо), Австралии (зеленое кольцо), Америки (красное), Африки (черное)

Ведущий:

Все мы в дружбу верим свято,
Каждый в дружбе молодец.
И рисуют все ребята
Добрый знак пяти колец.

Эстафета № 7 "Нарисуй Олимпийскую эмблему".

В игре участвуют 3 - 4 команды по 7 человек каждая (в зависимости от количества детей в группе). Первый участник бежит до ориентировочной линии и кладет на пол чистый лист белого ватмана; второй несет фломастеры; следующие игроки по очереди подбегают и рисуют по одному кольцу на бумаге. Побеждает команда, выполнившая задание первой. Оценивается также правильность изображение олимпийской эмблемы.

Эстафета № 8 "Покажи сказку"

Ведущий: Много маленьких спортсменов 
Есть у нас в краю родном.
Будем мы отличной сменой,
Вместе скажем мы с тобой:

И у нашей школы
Есть своя Олимпиада!

Проводится награждение

Заключительная песня: "Физкульт-ура!"

Используемая литература:

Картушина М.Ю. Быть здоровыми хотим. - М., 1992.

Буренина А.И. Программа по ритмической пластике "Ритмическая мозаика" СПб.,2000.

Осокина Т.И. Физическая культура в детском саду. - М., 1986.

Рунова М.А. Двигательная активность ребенка 5-7 лет в детском саду. - М., 2002.

Ифит - царь Элиды - обратился к мудрецу, Дельфийскому оракулу,

священной горы Олимп

бога Зевса

в крылатом шлеме вестник богов Гермес.

Бог моря Посейдон Богиня мудрости Афина

богини охоты Артемиды состязания колесниц

по кулачному бою   Олимпиады имеют свой флаг

МБОУ Коноваловская СОШ

Ташлыковская НОШ

Иркутская область

Балаганский район

Справка о проведении спортивного праздника «Малые Олимпийские Игры»

Дата проведения: 2 сентября 2016 года.

Время проведения:  10. 00

Место проведения: Ташлыковская НОШ

Участники: учителя, ученики 1,2,3,4 классов.

Специалисты: классные руководители Петухова Светлана Николаевна,

Ведерникова Виктория Сергеевна.

Цель мероприятия:

• Обогатить знания детей о появлении Олимпийских игр.
• Совершенствовать у детей навыки ходьбы и бега по гимнастической скамье; метания мешочков горизонтальную цель
• Развивать внимание, наблюдательность, быстроту реакции в игре.
• Доставить детям радость.

     С 5 августа в Рио – де - Жанейро прошли Летние Олимпийские игры и в поддержку нашей российской команды, учителя провели на базе своей школы «Малые Олимпийские игры». Ребята совершили путешествие во времени. Побывали в Древней Греции - стране, где давным-давно, за восемь веков до нашей эры, впервые проводились Олимпийские игры. На состязания запрещалось приходить с оружием. С самого своего зарождения Олимпийские игры несли народам мир и единение. На спортивном празднике прозвучал гимн Российской Федерации в исполнении самих детей, подняли флаг (лучший спортсмен – Зейналов Савелий), прочитали клятву, а далее были проведены эстафеты, где задание давали древнегреческие боги. Такие как «Олимпийский огонь», «Кто быстрее?» бог Зевс, бог моря Посейдон «Золотая рыбка», богиня мудрости Афина «Спортивные загадки», богиня охоты Артемида «Забрось мешочек в обруч», конные соревнования «Колесница», конкурс капитанов – кулачные бои, художественный конкурс «Нарисуй Олимпийскую эмблему», «Покажи сказку».

      Ответственные за это мероприятие были учителя и дети.

Ребята продемонстрировали свои способности, активно и охотно участвовали во всех предложенных им эстафетах. Команды были смешанными – победители есть. Заранее был подготовлен сценарий праздника, распределены роли.

Зал оформлемлен к этому событию праздничными плакатами, спортивными атрибутами.

     Праздник вели оба преподавателя - Светлана Николаевна и Виктория Сергеевна. Ответственный за музыкальное сопровождение кл. руководитель Ведерникова Виктория Сергеевна.

     На основе вышеизложенного отметить положительную работу классных руководителей Петухову С.Н. и Ведерникову В.С., по подготовке и проведению спортивного праздника «Малые Олимпийские игры».

Директор МБОУ Коноваловской СОШ                                       Файзулина Т.В.

Завуч МБОУ Коноваловской СОШ                                              Караськова Е.Н.

Заместитель по восп. работе                                                          Крашенниникова А.А.