Классный час, посвященный Дню Матери
классный час (2 класс) на тему

Внеклассное мероприятие ко Дню материя для 2 класса

Праздничное кафе ко Дню матери во 2 классе «Пусть всегда будет мама!»

Цели мероприятия

1. Способствовать воспитанию у учащихся чувства уважения к матери.

2. Содействовать развитию способности к пониманию внутреннего мира других людей.

Подготовка

1. Второклассники вместе с педагогом готовят пригласительные «сердечки» для мам с перечислением их лучших качеств, разучивают песни, инсценируют стихотворение.

2. Классный руководитель вместе с ученическим активом подбирает литературный материал.

3. Дети пишут сочинения «Вот такая мама».

4. Группа учеников разучивает стихотворения.

5. Педагог делает видеозапись рассказов детей «Если бы я был(а) мамой».

6. Готовятся карточки с наборами продуктов для приготовления салата и борща, магнитофон и аудиокассеты, магниты.

Участвуют второклассники, их мамы, классный руководитель.

Столы расставлены, как в кафе.

Второклассники

Кто вас, детки, крепко любит,

Кто вас нежно так голубит,

Не смыкая ночью глаз

Все заботится о вас?

Мама дорогая.

Колыбель кто вам качает,

Кто вас песней забавляет

Или сказку говорит,

Кто игрушки дарит вам?

Мама золотая.

Если, детки, вы ленивы,

Непослушны, шаловливы,

Как бывает иногда,

Кто же слезы льет тогда?

Все она — родная.

Классный руководитель. Самый, самый дорогой человек в нашей жизни — это мама! Это она нас вырастила, воспитала. Она нас любит и плохими и хорошими. А на какой праздник мы дарим мамам цветы, говорим приятные слова? В какое время он отмечается? А есть ли такой праздник весной?

Слова «мама» и «мать» — одни из самых древних на земле и почти одинаково звучат на языках разных народов. Сколько тепла таит это магическое слово, которым называют самого близкого, самого дорогого, единственного человека. Материнская любовь согревает нас до старости. Мы с вами не должны огорчать наших мам, а наоборот, должны помогать им и быть во всем опорой. Мама дает нам советы, оберегает нас.

От чистого сердца, простыми словами,

Давайте, друзья, потолкуем о маме.

Классный руководитель предлагает детям прикрепить к доске «сердечки», на которых написаны прилагательные, определяющие самые лучшие качества мам: милые, нежные, ненаглядные, любимые, красивые, добрые, обворожительные, ласковые, родные, умные, душевные, сердечные, золотые, славные, прекрасные, чудесные, смелые. Вывешивая «сердечки», ученики вслух произносят написанные слова.

Затем классный руководитель зачитывает лучшие строчки из детских сочинений на тему «Вот такая мама» и второклассники исполняют песню «Милая мама» (муз. и сл. О. Письменной).

Классный руководитель.

Мы привыкли к тому, что мама все умеет, у нее все получается: вкусно готовить, умело заштопывать порванные брюки, совсем не больно лечить наши ранки. Ребята знают одного мальчика, который сам решил сварить «ком пот», что у него получилось, они вам расскажут:

Я решил сварить компот

В мамин день рожденья.

Взял изюм, орехи, мед,

Килограмм варенья.

Все в кастрюлю поместил,

Размешал, воды налил,

На плиту поставил

И огня прибавил.

Чтобы вышло повкуснее,

Ничего не пожалею!

Две морковки, лук, банан,

Огурец, муки стакан,

Половину сухаря

В мой компот добавил я.

Все кипело, пар клубился.

Наконец компот сварился!

Маме я отнес кастрюлю:

«С днем рождения, мамуля!»

Мама очень удивилась,

Засмеялась, восхитилась,

Я налил компоту ей —

Пусть попробует скорей!

Мама выпила немножко

И закашлялась в ладошку.

А потом сказала грустно:

«Чудо — щи! Спасибо! Вкусно!»

(М. Дружинин)

Оказывается, компот сварить очень непросто. Что мальчик сделал неправильно? Как нужно было сделать?

Классный руководитель выслушивает ответы детей, а затем предлагает представить, что им нужно помочь мамам приготовить к приходу гостей ужин. Девочкам выдается карточки с набором продуктов для салата: морковь, свекла, майонез, картофель, зеленый горошек, сыр, яйца, сахар, лук, огурцы, помидоры, а мальчикам — для борща: свекла, капуста, морковь, соль, сахар, сметана, сыр, картофель, мясо, огурцы, помидоры. Ученикам необходимо выбрать те продукты, из которых можно приготовить предложенные блюда.

Мамы оценивают приготовленные блюда.

Классный руководитель.

Да, дети действительно помощники для своих мам. Давайте узнаем, как это бывает:

ДЕВОЧКА: Я маме своей помогаю:

В песочнице суп я сварю,

Я в луже кота постираю…

Как, мама, тебя я люблю!

МАЛЬЧИК: А я на обоях в прихожей

Мамули рисую портрет,

Братишка мне тоже поможет…

Мамуля, похож или нет?

ДЕВОЧКА: Надену я мамино платье,

Лишь только обрежу длину,

Всем сразу вдруг станет понятно:

Люблю я лишь маму одну!

МАЛЬЧИК: А я ей подарок готовлю-

На папином новом авто

Царапаю: «Маме – с любовью!

Тебя не заменит никто!»

ДЕВОЧКА: А я твою новую шапку

В зайчонка тотчас превращу:

Пришью ему уши и лапки…

Подарок я сделать хочу!

МАЛЬЧИК: А я вот подрался с Ванюшей –

Под глазом огромный синяк.

Сказал, что его мама лучше,

Я с ним не согласен никак!

ДЕВОЧКА: Я мамины туфли помою,

Кораблики в ванной пущу.

И мама придет, и увидит,

Что я ее очень люблю!

МАЛЬЧИК: Я мяч на губную помаду

У Оли – соседки сменял.

И мамочка будет в восторге,

И скажет: «Вот сын у меня!»

ДЕВОЧКА: Не будем мы спорить напрасно,

Мы мамочкам скажем своим,

Что дети их просто прекрасны…

ВМЕСТЕ: Ведь мы никогда не шалим!

Классный руководитель.

Мама – это не только первое слово, которое произносят дети. Мама – это и тепло, и ласка, и свет, и семейный очаг. Мама выполняет много ролей: будильник, повар, уборщик, учитель, няня, врач, строитель, охранник, фотограф, тренер, утешитель. Но самая главная её профессия, что она – мама.

Ребята подготовили вам небольшие рассказы «Если бы я был(а) мамой».

Просмотр видео.

Классный руководитель.

  Дети дарят подарки своим мамам.

  Хорошим подарком для мамы могут быть цветы. Все мамы любят их. Цветы дарят людям радость. И летом они не наскучат, и зимой приносят свежесть и теплоту. Сейчас у нас будет викторина.

Дети заполняют вазу символическими цветами, отвечая на вопросы викторины.

Этот цветок похож на перевернутый головной убор. Именуют его «лала», «лола», «лаля». Какое же настоящее название этого цветка? (Тюльпан.)

Этот цветок называют сестрой милосердия. Его народное название: поповник, белоголовник, Иван-цвет. Этот цветок считается национальным символом России. (Ромашка.)

В народе этот цветок именуют бобыльником, переполохом, звеновой травой. По одной из причин хлеборобы не очень его жалуют. (Василек.)

В народе этот цветок называют девичьей красой, горожанкой, а еще говорят, что он помогает тем, кто боится жизненных невзгод. (Гвоздика.)

Цветок солнца — так называют его. В Россию он попал из Голландии. Долгие годы люди ходили вокруг заморского гостя, пытаясь разобрать, что это за растение. (Подсолнух.)

Классный руководитель подводит итоги разговора и напоминает детям о том, что нужно поздравить своих мам с праздником.

Классный руководитель.

Сегодня прозвучало много поздравлений нашим дорогим и любимым мамам. Я присоединяюсь к поздравлениям детей.

А пожелать я вам хочу

Всегда весны — зимой и летом.

Улыбки, счастья и добра

И чистых утренних рассветов.

Список использованной литературы

Калейдоскоп школьных дел /Авт.-сост. В.Н. Щербакова, Н.Н. Солдатенкова. Псков, 2000.

Козак О.Н. Путешествие в страну игр. СПб., 1997.

Ромашкова Е.И. Праздник 8 Марта. М., 2001.

Сеферова Р. Ф. Материнские берегини / Начальная школа. 1999. № 2.