День Конституции РФ
план-конспект занятия (3 класс) на тему

12 декабря в 3 классе прошло занятие, посвящённое Конституции РФ

Россия без каждого из нас обойтись может,

Но никто из нас без нее не может обойтись. (И.С.Тургенев )

Закон есть высшее проявление человеческой мудрости,

использующее опыт людей на благо общества. (С.Джонсон )

Тема: «Конституция – основной закон государства»

Цель: Познакомить учащихся с основным законом государства Конституцией России; содействовать развитию познавательной активности учащихся;

Задачи: 1. Воспитание активной жизненной позиции, патриотизма, гордости за свою Родину. Воспитывать чувства ответственности, самостоятельности, активности, гордости, осознанием причастности себя к созданию чего-то нового, интересного и полезного для общества. Воспитывать чувство гордости и уважения к Конституции

2.Развивать у учащихся творческое воображение и фантазию. Умение применять полученные знания на практике и в нестандартных ситуациях. Умение защищать и отстаивать свою точку зрения.

3. Развитие правового сознания и правового законопослушания, уважения норм, записанных в конституции РФ, раскрытие творческого потенциала детей, способности к инновационному мышлению

Ход мероприятия.

Тему мероприятия учащиеся сформулировали сами, послушав притчу о  китайском философе.

Китайский философ IV в до н.э. Шан Ян, предвидя возможную реакцию на его реформы, издал специальный указ, направленный на то, чтобы рассеять всякие сомнения и заставить общинников поверить в силу государственных законов. Суть указа такова: каждого, кто перенесет бревно от северных ворот столицы к южным обещали наградить десятью золотыми монетами. Цена неслыханная. Народ дивился, но не двигался. Тогда объявили на площади, что награда увеличивается до 50 золотых. Наконец, нашелся человек, который согласился проделать эту операцию - взял на глазах толпы бревно, взвалил на плечи и перенес через весь город от одних ворот к другим. И ему действительно, было вручено при всем народе 50 золотых монет. И все это было проделано для того, чтобы народ поверил, что законы не обманывают. На таких наглядных примерах Шан Ян обучил общинников доверять законам. О чем рассказывает эта притча? В чем ее смысл? (ответы детей)

- Как вы думаете, почему Конституцию нашего государства называют «Основной закон нашего государства»? (ответы учащихся)

- Какая тема нашего мероприятия? (называют тему урока).

- Итак, на этом занятии учащиеся познакомились  с содержанием Конституции РФ, проанализировали статьи основного закона. В ходе работы выяснили, почему Конституцию РФ считают основным законом. Ребята узнали в каком году была принята Конституция РФ, нашли интересные факты. Вспомнили символику нашего государства.

В практической части провели викторину и вспомнили сказки, в которых были нарушены права? А также поиграли в игру «Доскажи словечко»

В ходе мероприятия ребята сделали вывод: Главным законом нашей страны является Конституция ПРФ. В ней записаны важные правила совместной жизни людей, эти правила носят общий характер. Существуют и другие законы, где более конкретно прописывается, как должен вести себя человек в той или иной ситуации. Эти юридические правила следует исполнять, они создаются для сохранения организованной, безопасной жизни людей в одном обществе.

Товарищи взрослые и дети!

За своё будущее мы все в ответе!

Права и обязанности свои знайте,

Хорошими людьми вырастайте!