Игровая программа ко Дню космонавтики
материал на тему

       Игровой праздник «Весёлый космодром». Праздник к  12апреля.

-Здравствуйте, дорогие ребята. Я рада приветствовать вас на нашей игровой программе «Веселый космодром», посвященный Дню космонавтики!

Несколько десятилетий назад почти все мальчишки и девчонки в нашей стране на вопрос: кем они хотят стать, когда вырастут, отвечали одинаково: «Космонавтом!». Наверное, и сейчас среди вас есть ребята, которые мечтают о космосе. А уж от предложения побывать на далекой неизведанной планете, я уверена, не откажется никто. И сегодня мы немножко пофантазируем и отправимся в полет на Луну.

Помогите мне дочитать текст телеграммы, которую мы получили от настоящих космонавтов:

ты, малыш не позабудь: в космонавты держишь (путь)

главным правилом у нас - выполнять любой (приказ)

космонавтом хочешь стать - должен много-много (знать)

любой космический маршрут открыт для тех, кто любит (труд)

только дружных звездолёт может взять с собой в (полет)

скучных, хмурых и сердитых не возьмём мы на (орбиты)

теперь, когда мы прочитали наказ космонавтов, необходимо приготовить для путешествия к неизведанным планетам ваши космические аппараты.

1.Вот ваше первое задание. Сложить из рассыпавшихся частей силуэт ракеты, на которой вы отправитесь в путь.

(дети из спичек выкладывают силуэт ракеты — по рисунку (11 спичек)

2.Итак наши ракеты готовы к полёту. Но космонавтам нужна еда. Она находится в необычных тюбиках разного цвета. Ваша задача найти нужный цвет, положить его в пакет и принести  следующему космонавту и т.д. Кто быстрее ?

(пакеты, полоски разного цвета)

.Всем приготовиться к запуску ракеты. (есть …...

Пристегнуть ремни. (есть пристегнуть ремни...

Запустить двигатели.

 Включить контакты

5.4.3.2.1.................................

Скорость света набирая, по Вселенной мы летим

На далёкую планету поскорей попасть хотим.

Сели в кресло, дали газ и ракета понеслась!

3.Мы в космосе. Задание от звездочета : записать числа от 20 до 1 , не сбиваясь, карандаш передавать из рук в руки, может уплыть.

(дети пишут карандашом на большом листе числа от 20 до 1)

4.Выход в космос. Проверим ваши ноги, руки, головы. Всё на месте? Тогда представьте себе, что вы в открытом космосе и вы (правильно будете там плавать) Проверим  как вы умеете держать равновесие. Во вам по коробке. Положите  её на голову и донесите до черты. У кого не упадёт. Обратно коробка в руках. Передача другому космонавту.

5.Выход в космос продолжается. Теперь нам нужно пронести мяч  (вот так: на   перевернутом  стаканчике   от йогурта). Обратно мяч в стаканчике. Передача.

6.Наблюдая из космоса другие планеты, мы выяснили, что на Луне очень много кратеров. Попробуем с помощью вот таких приспособлений попутешествовать по этим кратерам.(каждая команда получает по два тетрадных листа, по ним нужно передвигаться, не наступая на пол, обратно несем листы в руках).

7.Завтрак космонавта. Путешествуя мы проголодались, но в космосе все плавает. Достать не помогая руками.

(конфеты привязаны на ниточках)

поймал, идет другой)

8.Возвращение домой. Сложить слово космонавт + рисунок.

9.Подведение итогов. Награждение грамотами и призами всех участников и зрителей.

Просмотр ролика про Ю.А. Гагарина.