Сценарий праздника "Окончание начальной школы"
классный час (4 класс) на тему

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 21»

Изобильненского муниципального района Ставропольского края

Подготовила Ноздрачева Ж.В.

2015-2016 уч. г.

1ведущий. Уважаемые дамы и господа!

2ведущий. Леди и джентельмены!

1 ведущий. Начинаем прощальный праздник, посвященный, самому непредсказуемому. Самому энергичному и неподражаемому 4 классу.

2 ведущий. Этот день войдёт в историю как самый трагический - ведь начальная школа понесла невосполнимую утрату.

1ведущий. И одновременно, как самый весёлый - средней школе безмерно повезло, сегодня в её ряды вступит исключительный класс!

2 ведущий.

• Но, может не все наши гости знакомы с этим звёздным классом?
• Может они сомневаются в наших словах?
• Ведь этот 4 класс ещё совсем недавно, не умел ни читать, ни писать.

1ведущий. А давайте вернёмся назад, в 2012 год, посмотрим хронику становления этого уникального классного коллектива.

 (Под музыку  выходят выпускники начальной школы)

1 вед. Казалось бы,  недавно

           Мы были малышами,

2 вед. И в школу нашу

           Вошли мы первый раз.

1 вед. Прошло четыре года,

           И мы взрослее стали,

2 вед. И позади остался

          Уже четвёртый  класс.

Выступление детей.

1. Одну простую сказку,

А может, и не сказку.

А может не простую.        

Хотим вам рассказать.

2. Когда нам было 7 лет,

А может быть, и восемь,

А может быть, и шесть лет,

Не будем уточнять.

3. В одну простую школу,

А может, и не школу,

А может, не простую

Нас мамы привели.

4. Стоял денёк осенний,

А может, не осенний,

А может, не стоял он

 Всё очень, может быть.

5. И взрослая тут тётя,

А может быть, не тётя.

А может, и не взрослая

 Директор это был.

Поздравил он родителей,

Поздравил он учителей.

Поздравил всю округу

И нас не позабыл.

6. Мы целый час стояли,

А может, не стояли,

С портфелями, с цветами

 Под солнцем, не в тени.

7.  Но в школу, где был класс наш,

А может, и не наш класс,

А может, и не в школу

         Нас всё же завели.

8. За дверью папа с бабушкой,

А может, мама с дедушкой,

А может, тётя с дядюшкой

Остались  поджидать.

9. А в классе вместе с нами,

А может, и не с нами,

Остался лишь учитель

 И стал нас обучать.

10. И стал наш класс прекрасный,

А может, замечательный,

А может, восхитительный,

Ну, просто высший класс!

Учитель: 

Дорогие ребята! Уважаемые родители! Вот и пришел день вашего прощания с начальной школой! Четыре года назад вы пришли в первый класс. Здесь мы с вами поднимались по трудным ступенькам лестницы знаний. Вы учились читать и считать, учились дружить, учились жить по строгим школьным правилам. Сегодня нам и грустно и радостно. Сегодня – ваш выпускной праздник!

Пройдет совсем немного, три летних месяца, и вы снова придете в школу, у вас появятся новые друзья, будут другие учителя. И я хочу пожелать вам, чтобы вы радовали своих родителей, любили школу, любили учиться и не боялись трудностей.

1 ведущий. Наш праздник продолжается. Сейчас мы вам расскажем о том, как мы проводим свободное время в школе.

Дети исполняют песни-переделки

(Мотив песни «Вместе весело шагать»)

Вместе весело болтать на уроках,

На продлёнке, в любом месте.

Слов в минуту мы сказать можем двести,

Ну, а вместе - тыщу двести!

О погоде, о войне и о сражениях,

О девчонках, о вулканах, наводнениях,

Пять минут мы можем провести в молчании,

Ну а больше - это сложное задание!

(мотив «Чему учат в школе» (жирный шрифт-поют девочки, обычный - мальчики, курсив-вместе)

      Буквы разные писать, самолётики пускать 

     учат в школе, учат в школе, учат в школе.

     Вычитать и умножать  и девчонок обижать 

      учат в школе, учат в школе, учат в школе.

     Книжки умные читать и тетради забывать

     учат в школе, учат в школе, учат в школе.

     Крепко-накрепко дружить, много двоек получить

     учат в школе, учат в школе, учат в школе.

(мотив песни «Три танкиста»)

    На уроках тучи ходят хмуро, наш четвертый  тишиной объят.

    Мы сидим, читаем и считаем, все вокруг печальные сидят. – 2 раза

    Вот звенит звонок на перемену, и бегут куда-то со всех сил

    Три артиста, три весёлых друга – Ваня, Дима, а ещё Вадим! – 2 раза

Последний звонок! Последний звонок!

4 года, как миг, пролетели

Пройдут года, и прозвенит

Звонок в последний раз,

Сегодня репетиция –

Окончен 4 класс.

Сценка

Даниил.

Вот проклятая задача!
Бился, бился – неудача.
Аж в глазах пошли круги…
Сядь-ка, папа, помоги!

Папа.

Выше голову, сынок! С папой ты не одинок! (Садится за уроки.)

Даниил.

Части речи в упражнении
Нам велели подчеркнуть.
Сделай, мама, одолжение -
Повнимательнее будь!

Мама.

Части речи подчеркнуть?
Разберемся как-нибудь. (Садится за урок.)

Даниил.

А тебе, бабуля, краски,
На, бабуленька, не спи!
Нарисуй картинку к сказке:
Кот шагает по цепи.

Бабуля.

Нет, стара – уж глаз не тот. (Даниил плачет)
Ладно, ладно, будет кот.

Даниил.

На минутку выйду я.
Где же курточка моя?

Ведущий.

Утром Даня шел веселый
С синей сумкой за спиной.
Но невесело из школы
Возвращался он домой.

Мама. Что принес?

Даниил. Смотри сама!

Папа. Нет, докладывай сперва!

Даниил.  Папа – 5,  4 – мама, а тебе, бабуля, – (с горечью) два.

ИГРЫ 

А сейчас ребята мы немного поиграем.

«Найди   пару»

Принц—Золушка

Буратино—Мальвина

Карлсон—Малыш

Кай—Снежная королева

Волк—Красная шапочка

Вини-Пух – Пятачок

Лиса Алиса —Кот Базилио

Чебурашка – Крокодил Гена

Викторина

1. Сколько на березе яблок, если 8 сучков, на каждом сучке по 5 яблок? (на березе яблоки не растут)
2.  Почему гусь не тонет? (потому что умеет плавать)
3. Где сухого камня не найдешь? ( в воде)
4. Что общего в деревьях и книжках? (лист)
5. Петух снес яйцо. Кому достанется оно? (петухи яйца не несут)
6. Что будет делать ворона, прожив 3 года? (будет жить четвертый)
7. Когда черной кошке легче всего пробраться в дом? (когда открыта дверь)
8. От чего у гуся лапы красные? (от колен)
9. В каком количестве взял Ной зверей в свой ковчег? (каждой твари по паре)
10.  Каким гребнем волосы не расчесать? (петушиным)
11.   Вини - Пух кто: свинья или кабан? (медведь)
12.   Во время дождя под каким кустом заяц сидел? (под мокрым)
13.   По чему утка плавает? (по воде)
14.   За чем чай пьют? (за столом)
15.   Профессия Синдбада (мореход)
16.   Летели 3 страуса. Охотник одного убил. Сколько страусов осталось? (страусы не летают)
17.   За чем во рту язык? (за зубами)
18.  От чего гусь на реке плавает? (от берега)
19.  Что у человека под ногами, если он идет по мосту? (подошва обуви)
20.  Центр бублика (дырка)

• Молодцы, ребята!

1 ведущий

Кто за всё в ответе в школе?
Кто ругает нас нередко?
Кто всё держит на контроле?
Ну, конечно, наш директор!
Она – глава семьи нашей школьной.

Наш мудрый советчик и друг.

Сколько мы видели Вас на работе -

Вечно Вы в поисках, вечно в заботе.

Мы Вам желаем такою остаться

И ни за что никогда не меняться.    

Слово для поздравления директору (Дарят цветы).

2 ведущий

Как тяжело составить расписание,

Задумывался кто-нибудь хоть раз?

Здесь надо всё предусмотреть заранее:

Предмет, программу и, конечно, класс.

Но знаем мы, с работой этой сложною

Вы справились, конечно же, на "пять".

И сделали даже невозможное,

Чтоб школе двигаться вперёд, а не стоять на месте.            

  СЛОВО ЗАМ. ДИРЕКТОРУ                   (Дарят цветы).

1 Вед. Все наши неудачи и промахи переживали вместе с нами самые близкие люди  -  наши родители.

1. Вы нас простите. Милые, родные,

У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.

Как говорится, «дети – радость жизни»,

А вы для нас – опора в ней!

2.  Огромное спасибо говорим

Сегодня мы родителям своим.

Забота ваша и терпение

Так помогают нам всегда.

3. Уважаемые родители!

Пусть наши проказы

Слишком вас не беспокоят,

Принимайте все «Ревит» -

Он вас успокоит.

4. И родителям своим

Мы спасибо говорим!

И за то, что помогали,

И за нас переживали.

Будем дальше мы расти,

Стараться вас не подвести!

Учитель:

• Уважаемые родители! Вы знаете, как хорошо наши дети справились с  ВПР.
• А сейчас небольшой экзамен для вас. Я  буду задавать вопросы, а вы должны дать правильный ответ. 

Игра "Экзамен для родителей"

1. Как называется универсальный школьный предмет, который кроме прямого назначения может заменить зонтик, мяч, подушку, стульчик и еще много чего другого?(Портфель).

2. Этим словом можно назвать и учителя, и ученика, и милиционера, и врача. (Дежурный).

3. Самое любимое слово любого ученика.  (Каникулы).

4. Как называется распорядитель школьной жизни, которому подчиняется сам директор. (Звонок).

5. В руки ее не возьмешь, но чем меньше принесешь из школы, тем больше достанется дома. (Оценка).

6. Бывает толстый и тонкий… Бывает научный, детский, классный…  Его любит носить учитель… (Журнал).

7. Учреждение, куда принимают неграмотных. (Школа).

8. Бывает простая,  бывает составная, а иногда непосильная для всей семьи. (Задача).

9. Бывают устные, бывают письменные. Если их не выполнить, можно получить двойку. Родители иногда их проверяют.  (Домашние задания).        

Учитель:  Молодцы  мамы, папы и бабушки, вы достойно справились с экзаменом и переходите в 5 класс.

ПЕСНЯ  на мотив «Позови меня с собой»

Учитель.

Наступает самый торжественный момент нашего праздника- вручение дипломов об окончании начальной школы.

Властью, данной мне народом,

Объявляю вам о том,

Что курс начальной школы

Вами, дети, завершен.

В средних классах про игрушки

Вам придётся позабыть.

Будут новые предметы,

Надо будет их учить.

Стали старше вы, умнее

И теперь должны иметь

Трудолюбие, терпенье,

Сил в учебе не жалеть.

Будьте же крепки, здоровы,

Постарайтесь не болеть,

 И тогда все неудачи

Сможете преодолеть.

Я, учительница ваша,

Объявляю вам приказ:

Ученики четвертого класса

Переходят в пятый класс!

Вручение дипломов и медалей.

Учитель:

• А сейчас вы дадите клятву.

 Клятва

Я… (вместе)

 вступая в ряды учеников средней школы, перед лицом своих родителей, перед лицом учителей торжественно клянусь:

1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. (клянусь)

2.  Не доводить учителей до температуры кипения. (клянусь)

3. Быть быстрыми и стремительными, но не превышать скорости 60 км в час при передвижении по школьным коридорам. (клянусь)

4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. (клянусь)

5. Плавать только на хорошо и отлично в море знаний ныряя до самой глубины. (клянусь)

6. Быть достойными своих учителей. (клянусь)

Школы начальной ты выпускник!

В тайны наук самых первых проник.

Много трудов у тебя позади -

Больше их будет, дружок, впереди!

Станет сложнее ваша программа,

Вряд ли решит уж задачу вам мама.

Будет и папа свой лоб потирать -

Значит, самим всё придётся решать.

Ранец самим надо будет носить -

Стыдно об этом уж маму просить.

Делать старайся ты сам все дела -

Взрослая жизнь на порог к вам пришла.

Школы ты средней теперь ученик,

Пусть лишь с пятёрками будет дневник!

• А теперь предлагаем всем родителям дать клятву. Вы хором должны говорить ДА.

КЛЯТВА РОДИТЕЛЕЙ.

Детям в ученье поможем всегда. ДА!
Чтобы детьми была школа горда. ДА!
Нас не пугает задач чехарда. ДА!
Формулы вспоминать для нас ерунда. ДА!
Клянёмся детей не лупить никогда. ДА!
Только слегка пожурить иногда. ДА!
Будем спокойны, как в речке вода. ДА!
Мудрыми будем, как в небе звезда. ДА!
Будем вставать по утрам в холода. ДА!
Чтобы успеть и туда и сюда. ДА!
Когда ж завершится учебы пора,
Вместе с детьми погуляем тогда! ДА!

Учитель:

Вот и подошёл к концу наш праздник.

Хочу пожелать перед дальней дорогой
Не так уже мало, не так уже много;
Чтоб солнце светило, чтоб радостно было
По лесенке знаний с друзьями шагать.
Чтоб горе – ненастье вас всех обходило,
Чтоб весело было расти и мечтать!

Праздник заканчивается чаепитием.