Мама - солнышко моё!
план-конспект занятия (3 класс) на тему

Сценарий внеклассного мероприятия    «Мама, солнышко моё!».

Учитель:  Здравствуйте дорогие мамы!

День матери - это  самый теплый и сердечный праздник, посвященный самому дорогому и близкому человеку, нашим мамам! Первый человек, которого мы любим в жизни, - конечно, мама. Эту любовь мы проносим через всю жизнь. И сколько бы не было человеку лет, ему всегда нужна мама. У мамы самые ласковые руки, самое доброе сердце, которое никогда ни к чему не остается равнодушным.

Стих « Мамочка наша родная!»  Якименко Вероника.

1. ПЕСНЯ  «  МАМОЧКА МОЯ МИЛАЯ!» »

№ 1 Сценка “АУ”

Старшая сестра учила младшую читать, Оленька выучила все буквы, а читать не может не получается, никак не складываются буквы вместе, в книге написано “Ау”.

– Что тут написано, Оленька?
– Не знаю.
– Это какая буква?
– А.
– Молодец. А эта?
– У.
– А вместе?
– Не знаю.
– Ну, как же не знаешь? Это А, а это У. А если их сложить, что получается?
– Не знаю.
– А ты подумай.
– Я думаю.
– Ну и что?
– Не знаю.
– Ну, вот что, сказала старшая сестра. Представь, что ты заблудилась в лесу.

Как ты тогда станешь кричать?

Оленька подумала и говорит:

– Если я в лесу заблужусь, я буду кричать “Мама!”

1 Мы приветствуем всех, кто пришел к нам на праздник.

2 Этот праздник мы посвящаем…

3 самым добрым,

4 самым чутким,

5 самым нежным,

6 заботливым,

7 беспокойным,

8 трудолюбивым и терпеливым,

9 самым красивым,

10 самым, самым, самым любимым… нашим мамам. (Весь зал).

2. ПЕСНЯ  «СОЛНЕЧНЫЙ  КРУГ»

Предлагаем  Вашему вниманию конкурс «Самая- самая».

Каждый ребенок назовет слово,  характеризующее  маму .

 № 2 Сценка «Помощник»

Мальчик Дима усердно подметает пол, напевая «в траве сидел кузнечик». В дверь входит одетая мама, в руках сумки, во рту- ключ. Смотрит на сына круглыми глазами, испугано роняя ключи, спрашивает:

Мама: Дима, что случилось?

Дима: Ничего!

М.- Как ничего? А почему ты подметаешь пол?

Д.- А потому что он был грязный.

М.- Дима, я умоляю тебя, скажи, что случилось? Последний раз ты подметал пол, когда тебе поставили двойку за поведение, а предпоследний, когда хотели оставить на второй год.

-Ты и пыль вытер?

Д.- Вытер!

М.- Сам!

Д.- Сам!

М.- Дима, ну скажи, что случилось? Говори, что ты натворил?

Д.- Да говорю же ничего! Просто было грязно, и я убрал.

М.-(подозрительно) А постель свою, почему убрал?

Дима.- Просто так. Убрал и всё.

М.- (завязывает голову полотенцем и садится на стул) Дима, правду!!! За что меня вызывают к директору школы?

Д.- Да не бойся, мама! Всё хорошо. Я и уроки сделал, и пообедал, посуду помыл, и зубы почистил.

М.- Сам?

Д.- Сам.

Мама падает в обморок.

Д.- (испуганно) Мамочка! Что с тобой? Сейчас я тебе водички принесу.

(наливает воды)

Д.- День помощи родителям, день помощи родителям!!! Вот полюбуйтесь! ( показывает на маму) Надо было сразу сказать, что это только на один день.

М.- (заинтересованно поднимает голову) А завтра всё будет по старому?

Д. По-старому, по-старому! Не беспокойся мамочка.

(Мама опять падает в обморок)

3. ПЕСНЯ « ЗНАЕШЬ, КОГДА ПОРОЙ» БАДЕЛИНА А., КОСТЕРИНА Ю.

Конкурс художников 

   Дорогие мамы, ваши дети не только поют, а ещё и картины рисуют. Сейчас приглашаю вас перенестись в картинную галерею, которую они с любовью оформили для вас. Каждый ученик нашего класса, выполнил работу «Портрет моей любимой мамы». Ваша задача: найти себя.

По 3 мамы выходят и находят свой портрет, снимают его с доски и забирают себе.

 Звучит музыка. Мамы забирают свои портреты.

Ведущая:

    А теперь, уважаемые художники, проверьте ,пожалуйста, ваши мамы сделали верный выбор?

 Игра «Хорошо ли мы знаем друг друга?»
Ведущая:
— Вы, конечно думаете, что очень хорошо знаете своих мам. Это верно?(Обращается к ребятам)
Ведущая:
— Ну и мамы тоже считают, что знают своих детей со всех сторон. Я правильно говорю?
Ведущая:
— Ну, хорошо, сейчас мы это и проверим.
Вызываются 1 мама и её ребёнок. Ведущий задаёт вопрос, а игроки отвечают на них письменно мелом на доске, не подглядывая друг у друга. После того, как ответ записан, игроки показывают ответы залу. Если ответы совпадают, аплодисменты. На размышление 5-7 сек.

Ведущая:
— На основании ответов, я делаю выводы, что вы почти незнакомы (хорошие друзья с мамой)
 Стих « Кто любимей всех на свете?» Морковина А.

Учитель: Мама! Мамочка! Сколько тепла таит это магическое слово. Материнская   любовь греет нас до старости. Мама учит нас быть мудрыми, дает советы, заботится о нас, оберегает нас.

4. ЧАСТУШКИ

1. Всем  мамулям в этот день
   Дарим мы частушки,
   Чтобы мамочки у нас
   Были  веселушки! ( Юля)

2.  Если надо – мы станцуем,

Если надо – мы споем,

Не волнуйтесь наши мамы,

Мы нигде не пропадем! ( Даша)

3. Это слово говорим
   Каждый раз по двести раз:
   Мама, дай! Да принеси!
   Мама, мама, помоги!

Мама пишет сочиненье

И решает уравнение.

Получается, что “5”

Будем вместе получать.

5  Мама спрашивает Васю:

– Чем ты, Вася, занят в классе?

Он задумался слегка

И ответил: – Жду звонка!

6. Обожаю  я  мамулю,
Она самый высший класс!
Все расскажет и покажет,
И всегда накормит нас!
7.Я на мамочку похожа,
Я — неугомонная.
А моя мамулечка
Самая весёлая!
8. Не сердитесь вы на маму,
Если говорит не то,
Лучше обнимите маму,
Поцелуйте горячо

9 .Папа мне решил задачу,

В математике помог,

Мы потом решали с мамой

То, что он решить не смог.

10 . Папа сильный, папа умный,
Папа замечательный,
Только мамочка всегда
Добрее обязательно

Конкурс  «Всё умеют наши мамы»

1-й ведущий.Все на свете мамы умеют,

Вовремя всюду они поспеют. Вкусный обед приготовят. В квартире порядок наводят.

Косички дочурке они заплетут. Сынишку в садик отведут. На свою работу вовремя придут.

ведущий. А теперь настало время для наших мам, показать, на что они способны,  конкурс с мамами проведем, который мы назвали «Все умеют наши мамы».

ведущий.

-Для участия в конкурсе нам нужны 2 мамы. Пожалуйста, желающие.

Звучит музыка, выходят 2 мамы.

ведущий.

- Конкурс состоит в следующем. Уважаемые мамы, вам нужно будет показать фрагмент вашего утра. А утро у вас будет у всех состоять из следующих этапов:

а) нужно собрать портфель сыну,

б) и причесать дочку в школу.

ведущий.

- Кто из вас сделает это быстрее и лучше, тот и победит. Прошу вынести реквизит.

Звучит веселая музыка. Помощники вносят на сцену реквизит, располагая его следующим образом.

2 стула слева — на них 2 комплекта учебников,  рюкзака,  дневника с недописанным расписанием.

В центр сцены 2 девочки выносят 2 стула и усаживаются на них в ожидании причесывания. У них уже приготовлены ленты, расчески.

На столах выложены все учебники, дневник с недописанным расписанием. Для участия в конкурсе приглашаются две мамы. Им необходимо из всех принадлежностей, находящихся перед ними, выбрать те, которые соответствуют расписанию, и собрать портфель как можно быстрее? Дети могут помогать им подсказками.

ведущий.

-Внимание! Начали! Завершающий этап — прическа дочки.

6. ПЕСНЯ  ПРО ПАПУ

Сценки. ( Вова, таня) ( Аня о. Юля) ( Данил, Ксения) ( Вероника С., Даша)

2-й ведущий.

-А сейчас мы подведем итоги нашего конкурса. Ваши аплодисменты, уважаемые зрители, будут оценкой работы участниц.

Все участницы конкурса справились с заданием прекрасно! Все заслужили призы.

Вручают мамам сувениры.

7. ПЕСНЯ ПРО БАБУШКУ.

Викторина «Мультфильм. Узнай маму»

2 команды:  слева, справа.

• Ребята, сможете ли вы узнать свою маму среди других? Конечно, сможете! А вот интересно, сможете ли вы узнать разных мам из книг, мультфильмов и кинофильмов по их репликам? Сейчас мы это проверим.

Викторина «Узнай маму»:

- Наташа, ты уже и ведро вынесла? Умница дочка!
(«Домовёнок Кузя»)

- Мне наша квартира передачу «Что? Где? Когда?» напоминает. Не поймёшь, что где находится, и когда всё это закончится. («Простоквашино»)

- Не плачь! Ты действительно не слонёнок, ты – мамонтёнок! Но всё-таки ты – мой сын.
( «Мама для мамонтёнка»)

- Посмотри на кого ты стал похож! Вылитый кощей! Ешь сейчас же, тебе говорят!
(В. Драгунский «Денискины рассказы»)

- Мамочка, я не понимаю, что этому противному Волку от нас надо?
- Ему нужно то, чего у него нет  (Мама Коза из фильма «Мама»)

- Что же я должен делать?
- Только улыбнуться! Пойди и улыбнись. Тому, кто сидит в пруду.
(«Крошка Енот и тот, кто сидит в пруду»)

- Ни за какие сокровища в мире мы не согласились бы расстаться с тобой!
- И даже за сто тысяч миллионов крон?
- И даже за сто тысяч миллионов крон! (мама Малыша из «Карлсона» А. Линдгрен)

- Будем сушить грибы старым ежиным способом! Надевайте грибы на меня! (мама Ежиха из книги А. Усачёва «Жили-были ёжики»)

Стих « Человек, на котором  держится дом»  Хритоненко  М.

8. Танец «  Лавата»

Игра  « Мама». 

Я буду загадывать загадки, а вы хором отвечать

Не боюсь грозы ни грамма,

Коль со мною рядом… (мама)

Нет в квартире грязи, хлама,

Убрала всё чисто… (мама)

Борщ в тарелке вкусный самый,

Так готовит только… (мама)

Перед сном, надев пижаму,

Почитать мы просим… (маму)

В школе сложная программа,

Но всегда поможет … (мама)

Школьный ранец за плечами

Сам неси, не вешай... (маме)

В цирке новая программа,

Нам билеты купит… (мама)

У слона, гиппопотама

Тоже добрая есть… (мама)

Подарки своими руками

На праздник сделаем… (маме)

Песню с добрыми словами

Сочиним любимой … (маме)

С папой ходим за цветами,

Любим их дарить мы… (маме)

Подарки – открытки мамам

Стих Сироткина Даша « Красивые мамы»

9 .Танец Андрей.

Учитель: Вот и подошел к концу наш праздник! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки — от букетов цветов. Пусть ваши дети  согревают вас своей любовью! Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь, счастье!.