Школа "Будущего первоклассника"
презентация к уроку (1 класс) на тему

Текст к презентации на родительском  собрании

«Школа Будущего первоклассника»

1файл Поступление в школу –

 это очень важный шаг в жизни каждого человека, который определяет всю его дальнейшую судьбу

2 файл В нашей школе уже который год работает «Школа будущего первоклассника»

Организация работы школы

3 файл «Школа не должна вносить резкого перелома в  жизнь детей. Пусть, став учеником, ребенок продолжает делать сегодня то, что делал вчера. Пусть новое появляется в его жизни постепенно и не ошеломляет лавиной впечатлений»

4 файл (В.А. Сухомлинский

• 4файл «От того, как будет чувствовать себя ребёнок, поднимаясь на первую ступеньку лестницы познания, что он будет переживать, зависит весь дальнейший путь к знаниям».

В.А.Сухомлинский

5 файл В школе идёт подготовка в 1 класс

6 файл Нормативная база «Школы будущего первоклассника»

 7 файл Критерии готовности ребёнка к школе

• физическая,
• нравственная,
• психологическая,
• мыслительная.

8 файл Физическая готовность ребёнка к школе

  Согласно санитарно-эпидемиологическим правилам СанПин 2.42.1178-02 «Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях» в первые классы школ принимаются дети седьмого или восьмого года жизни по усмотрению родителей на основании заключения психолого-медико-педагогической комиссии о готовности ребенка к обучению.

Обязательным условием для приема в школу детей седьмого года жизни является достижение ими к 1 сентября возраста  не менее шести с половиной лет.

  9 файл Каждый ребенок идет в первый класс с надеждой, что в школе у него все будет хорошо. Учительница будет добрая и красивая, одноклассники будут с ним дружить, и учиться  он будет на пятерки.

Оправдания детских и родительских ожиданий зависит от того, как ребенок психологически подготовлен к школе.

10 файл Портрет идеального первоклассника

• Желание учиться
• Хорошее здоровье
• Развитие моторики
• Хороший  уровень развития познавательных процессов
• Стремление к общению
• Развитая волевая сфера

11 фа йл Будущего нет: оно делается нами».Л.Н. Толстой    

12 файл

«Быть готовым к школе – не значит уметь читать, писать и считать.
Быть готовым к школе – значит быть готовым всему этому научиться».
              Доктор психологических наук, Леонид Абрамович Венгер

13 файл Основная цель 

 пробуждение живой мысли ребенка, интереса и желания познавать, умение получать и анализировать информацию

14 файл Новая социальная группа

15 файл Коллектив  учителей начальной школы

16 файл Организация учебных занятий

17 файл Развитие дошкольника

18 файл Интересные и занимательные занятия

19 файл

Методические приёмы

начало занятий должно быть необычным;

  - на занятии должен царить «дух открытий»

    (ничего не сообщать детям в готовом виде)

  - держать паузу, не мешая включению    мыслительных процессов у детей;

  - не оставлять без внимания ни одного ответа детей;

  - помнить о развитии речи во всех видах деятельности;

  - поддерживать ощущение успешности.

20 файл

«Школа будущего первоклассника» позволяет  определить готовность дошкольника  к обучению в начальной школе,  увидеть «слабые звенья» в развитии детей и спрогнозировать возможные школьные трудности.

21 файл  Режим работы

22 файл Расписание занятий

23 файл Что необходимо для занятий

24 файл Советуем прочитать

25 файл Что должна делать семья, чтобыребёнок был более успешныи,  инициаьтвным и талнтливым?

• Нужно стараться, чтобы ребёнок дольше оставался «почемучкой». Школьник, не задающий вопросов, - это повод для родительской тревоги. «Любознательность создаёт учёных».

26 файл

Нужно научить ребёнка анализировать свою работу. Не указывать на совершённую ошибку в работе, а направлять его внимание на поиск её.

Необходимо развивать внимание и память ребёнка.

27 файл

Нужно ставить ребёнка в ситуацию размышления. Задача взрослого не столько в том, чтобы отвечать на вопрос ребёнка, сколько в том, чтобы побудить его думать, предлагать, выбирать.

28 файл

• Оценивая результаты деятельности ребёнка, не переносить их на личность самого ребёнка. Он как личность всегда хороший и желанный для своих родителей.

29 файл

• Благоприятно действует на него ситуация успеха. Она удовлетворяет потребность ребёнка в самоуважении и повышении престижа.

• 30 файл
• Почаще ставить себя на место своего ребёнка и вспоминать   себя в его возрасте.  

31 файл  Тернистый путь к знаниям

32 файл Ура! Наш ребёнок – первоклассник!

Мы, педагоги, рады видеть его в нашем учебном заведении. Искренне надеемся на то, что Ваша родительская дорога будет легкой и Вы не устанете в пути. 

   Достигнуть успеха в воспитании и обучении ребенка можно только в тесном сотрудничестве семьи и школы. 

Желаем успеха!