Сценарий конкурса чтецов, посвященного Дню защитника Отечества
классный час на тему

СЦЕНАРИЙ КОНКУРСА  ЧТЕЦОВ

«ЗАЩИТНИКАМ ОТЕЧЕСТВА ПОСВЯЩАЕТСЯ»

Ход мероприятия

I.Вступление.

Добрый день, дорогие ребята и уважаемые взрослые!

23 февраля наша страна отмечает праздник – День Защитника Отечества. Земля Русская с давних времен  славится своими славными воинами, ни сил, ни жизни не жалевшими ради нашей Родины.

- Есть события, над которыми время не властно, и, чем дальше в прошлое уходят годы, тем яснее становится их величие. К таким событиям относится, конечно,  Великая Отечественная война.

Идут года, но кровоточат раны,
Врагами нанесенные в бою,
Спасибо, дорогие ветераны,
За молодость беспечную мою!
За то, что не стреляют автоматы,
Что мины не взрывают тишину,
Вы были молоды, ни в чем не виноваты,
За что судьба вам уготовила войну?

Чтоб дать нам право жить на этом свете,
Вы шли сражаться, грудью на врага,
Вас ждали дома мамы, жены, дети…
Храня тепло родного очага…
За то, чтоб звезды в небе нам сияли,
За то, чтоб на дворе цвела весна,
Сражались вы, и «за ценой не постояли»,
Но непомерно высока цена…

Клип «Журавли»

  Сколько    хороших произведений  сложено  во  славу защитников Отечества.  

Сегодня мы  послушаем стихотворения о воинах, о настоящих мужчинах, о простых мальчишках - защитниках Родины, о женах и матерях, ждавших своих родных с фронта.

Желаем вам, дорогие конкурсанты, выступить сегодня достойно, показать своё мастерство.

2.Представление жюри, объявление порядка проведения конкурса.

Ведущий 1:  Какой же конкурс без жюри? Оценивать участников будут мудрые и справедливые взрослые:

1. ………………..
2. ………………..
3. ………………..

Уровень исполнения поэтического произведения будет оцениваться по 5-балльной шкале по следующим критериям:

Первая оценка – за выразительность, нужный темп речи, удачно выбранную силу голоса.

Вторая оценка – за знание текста, здесь же - объявление названия и автора стихотворения.

Третья оценка – за подход к исполнению, который включает: умение держаться во время чтения.

3.Конкурс. Жеребьевка.

Итак, участники конкурса готовы показать своё мастерство?

- Жюри готово оценивать конкурсантов?

- Зрители, готовы внимательно слушать и болеть за своих друзей?

- Тогда конкурс чтецов объявляется открытым!

Ведущий 1:  Выступает учащийся ____ класса ________________________

Участник  представляет  автора  и  название,  затем  читает  стихотворение.

4. Подведение итогов.

Итак, конкурсанты всех номинаций выступили. Мы благодарны всем участникам. И наш конкурс подходит к завершению. Просим жюри подвести итоги.  Пока жюри подводит итоги, мы поиграем.

5.Игра «Знаете ли вы пословицы?».

За свою многовековую историю народ нашей страны создал огромное количество пословиц и поговорок. В том числе пословицы о Родине. Знаете ли вы их?

Сейчас я буду говорить начало пословицы, а вы должны её закончить

Родина – мать, умей за неё   постоять.

Тяжело в учении,  легко  в бою.

Смелость города    берёт.

Один в поле   не воин.

Тот герой, кто за Родину   горой.

Жить - Родине   служить.

Если народ един, он  непобедим.

За правое дело - сражайся смело.

Человек без Родины, что соловей без песни.

Одна у человека мать, одна у него и родина.

Родина – мать, а чужбина – мачеха.

Дома и стены помогают.

Родину-мать учись защищать.

Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей.

Ведущий 2:  Чему учат пословицы? (любить Родину)

6. Награждение.

Ведущий 1:  Слово  предоставляется  жюри.

Члены  жюри высказывают  своё  мнение  о  выступлении  конкурсантов.

Ведущий 2:  Наш конкурс подошёл к концу. Поздравляем всех мужчин, юношей и мальчишек с праздником 23 февраля! Хочется пожелать нам всем мира!

МИР - это Земля, мир - это люди, мир - это дети.
Мир - это спокойная и радостная жизнь. 
Нет войны, нет горя и слез. Мир нужен всем!

Пусть небо будет голубым,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть пушки грозные молчат
И пулеметы не строчат,
Чтоб жили люди, города...
Мир нужен на земле всегда!