Праздник для девочек «Цветик-семицветик»
классный час по теме

Праздник для девочек «Цветик-семицветик»

Цель:

1.    Поздравить девочек с Днём 8-е Марта.

2.    Вспомнить стихи и пословицы  о весне и о цветах.

3.    Воспитывать будущих хозяек.

План конкурсов:

1.   «Цветочная карусель»

(девочки по очереди называют цветы).

2.   «Весёлая Дюймовочка»

(девочки поют песенки, читают стихи, танцуют).

3.   «Музыкальная полянка»

(загадки о музыкальных инструментах).

4.   «Цветочная викторина»

(викторина о цветах).

5.   «Цветочный ковёр»

(собрать ковёр из разрезанных кусочков).

6.   «Экономная хозяйка»

(выбрать из предложенных продуктов только те, которые относятся к определённым блюдам: борщ, манная каша, винегрет).

7.   «Оранжерея»

(пантомима).

8.   Итоги конкурсов. Награждение.

Ход мероприятия.

Праздник начинается с презентации «Цветик-семицветик» (слайды № 1, 2)

- Дорогие девочки! Сегодня наш праздник посвящён цветам. Я хочу узнать, так ли хорошо наши девочки знают цветы. Сейчас мы это выясним.

- Перед вами на экране Цветик-семицветик, у которого 7 лепестков. Каждый лепесток окрашен своим цветом, а именно под каждым цветом и есть задания для наших участниц. У нас сегодня соревнуются 2 команды. Каждая команда выбирает цвет и называет его, а после чего обе команды выполняют задание.

Конкурсы для девочек.

1.   «Цветочная карусель" (слайд № 3) (каждая команда по очереди называет цветы).

2.   «Весёлая Дюймовочка» (слайд № 4) (Девочки поют песенки о цветах, или могут рассказать стихотворение, проворные станцевать танец).

3.   «Музыкальная поляна» (слайд № 5) (отгадывают загадки по очерёди каждая команда о музыкальных инструментах).

·        Ворона на поляне играет на ….(баяне).

·        А собачки лайки взяли …  (балалайки).

·        Бьёт копытами баран – продырявил … (барабан).

·        Ударяют белочки в медные … (тарелочки).

·        Слышим мы медведя бас: «Мне подайте …(контрабас)».

·        Жмёт слониха на педаль – не поёт, трещит …(рояль).

·        Волк с лисичкою на пару пели песни под … (гитару).

·        Детки серой утки дружно дуют в …(дудки).

·        А котята с кошками расстучались …(ложками).

·        В пляс идёт сороконожка – раздувай меха … (гармошка).

·        Детки ёжика проворны – всех быстреё схватили … (горны).

·        А верблюды на горбы водрузили две …(трубы).

·        Слышим звонкую мы трель – соловей наш взял …(свирель).

·        Вальс собачий обезьяна час бренчит на …(фортепьяно).

·        Вызывают лишь улыбки оды кролика на …(скрипке).

·        Приходи в соседний бор слушать дружный птичий …(хор)

4.   «Цветочная викторина" (слайд № 6):

·        Назовите имя царицы всех цветов. (Роза).

·        Как называется японское искусство составления букетов? (Икебана).

·        Какая страна считается родиной тюльпанов? (Голландия).

·        По лепесткам какого цветка принято гадать «любит – не любит»? (Ромашка).

·        Как называется напиток древнегреческих богов, сделанный из цветочной пыльцы? (Нектар).

·        В какой сказке писателя С.Я.Маршака в декабре зацветают подснежники? («Двенадцать месяцев»)

·         В каком балете композитора П.И.Чайковского звучит «Вальс цветов»? («Спящая красавица»).

·        Если коснуться этого цветка, то, кажется, что он вот – вот зазвенит. (Колокольчик).

·        Жёсткий лепесток, тонкий стебелёк. Как прекрасна ликом красная … (гвоздика).

·        Стоят в поле сестрички: золотой глазок, белые реснички. (Ромашка).

·        Лик пахуч, а хвост колюч. (Роза).

·        Эй, звоночки, синий цвет, с язычком, а звону нет. (Колокольчик).

·        Ковёр цветастый на лугу,

Налюбоваться не могу.

Надел нарядный сарафан

Красивый бархатный … (Тюльпан).

·        Даже ночью муравьишка

Не пропустит свой домишко:

Путь – дорожку до зари

Освещают фонари.

На больших столбах подряд

Лампы белые висят.  (Ландыши).

·        На зелёной хрупкой ножке

Вырос шарик у дорожки.

Ветерочек  пошуршал

И развеял этот шар.  (Одуванчик).

5.   «Цветочный ковёр" (слайд № 7) (из кусочков собрать ковёр).

6.   «Экономная хозяйка» (слайд № 8) (собрать из продуктов блюда: манная каша, борщ, торт, плов, винегрет).

 7.   «Оранжерея" (слайд № 9) (показать мимикой цветы: роза, колокольчик, одуванчик, ромашка, мак, подснежник, фиалка, кактус, шиповник, нарцисс).

8.   Подведение итогов. Награждение. (слайд № 10) 

Использованная литература:

1.   Яровая Л.Н., Жиренко О.Е., Барылкина Л.П., Обухова Л.А. Внеклассные мероприятия. 3 класс. – 2-е изд. доп. – М.: ВАКО, 2005. – 192 с. (Мозаика детского отдыха).

2.   Картинки и рисунки сканированы из детской раскраски «Малышам» и «Дюймовочка».