Первый урок (1 сентября 1 класс)
методическая разработка (1 класс) по теме

Внеклассное мероприятие

«Здравствуй, школа!

1-й класс!»

   МБОУ СОШ № 3

                                                                    Гиагинского района

кл.руководитель  Бурмистрова Д. О.

Ст. Гиагинская, 2016 г.

Цель мероприятия: Развитие интереса к учению, формирование положительной мотивации к учебной деятельности

Задачи:

• создать атмосферу праздничного дня, ввести в мир знаний, познакомить детей друг с другом, учителем, школой;
• способствовать сплоченности ученического коллектива и родителей;
• воспитывать любовь к школе, к школьным традициям;
• развивать внимание, логическое мышление, творческие способности;
• сформировать положительный настрой на общение;
• воспитывать активность учащихся, интерес к учебным предметам, школе
• совершенствовать связи семьи и школы через привлечение родителей к совместным с детьми общеклассным мероприятиям.

Участники мероприятия:первоклассники, их родители.

Форма: Праздник.

Оборудование:

Компьютер,

Запись музыки.

Класс украшен шарами, на доске плакаты с изображением учеников.

(Праздник проводится после окончания торжественной линейки, посвящённой

1 сентября)

Содержание мероприятия

Учитель:  Здравствуйте, дорогие наши дети, мамы и папы, бабушки и дедушки! Вот и наступил долгожданный день 1 сентября. Я поздравляю всех присутствующих с этим знаменательным днем. Ребята, вот вы и переступили порог страны Знаний. А это значит, что теперь вы не просто мальчики и девочки – вы ученики. Ученики 1 «Б» класса средней общеобразовательной школы № 3 Гиагинского района. Посмотрите вокруг – это наш класс, в котором мы будем учиться. Он чистый, светлый, красивый. Будем стараться, чтобы он оставался  таким целый год.

Я ваша учительница. Мы с вами уже знакомы, но для тех, кто подзабыл, я напомню, меня зовут Дарья Олеговна. Я предам вам, мои дорогие ученики, все свои знания, чтобы вы выросли умными, добрыми, трудолюбивыми. Я поздравляю вас с первым школьным днём и желаю хорошо учиться и хорошо трудиться. Школьные годы - это самые чудесные и весёлые годы. Они так интересны. Что вы без конца будете удивляться! Особенно запоминается и остаётся надолго в памяти то, что происходит в первый раз.

На доске: Мы будем вместе                                                

4 зимы              

4 весны            

4 осени          

Да,  именно столько зим и вёсен мы будем с вами вместе.

По стране Знаний могут путешествовать только школьники. А кто такие школьники? (Дети, которые учатся в школе)

Как по-другому их можно назвать? (Ученики)

Верно, ученики учатся на уроках. Нам с вами предстоит узнать, что такое урок, и какие бывают уроки.

Ну, ребята, чур, молчок!

Начинается урок.

Чтобы стать учеником,

Нужно знать нам вот о чём.

На уроке ты сидишь

Тихо, тихо, словно мышь.

Если хочешь т ы сказать,

Или выйти, или встать,

Надо руку так держать.

Замечательно! Всё запомнили?                                          

Учитель:  интересны и понятны ваши волнения. А вот еще интересно как ребята собирались сегодня в школу, в свой светлый класс.

         Листик клёна, листик клёна

         В воздухе кружится.

         Мамы деток отправляют

         В первый класс учиться.

         В солнечное утро в первый раз

         Я пришел учиться в 1 класс

         Обернул тетрадки я и дневник

         Я ведь не детсадовец – ученик!

         Утром сегодня я в школу иду

         С новым портфелем у всех на виду

         С завистью вслед глядит весь народ:

         «Надо же! В школу с портфелем идет!»

         Радостно вслед мне глядят малыши

         «Что там  в портфеле?

         Открой, покажи!»

         Я им кивну головой и скажу:

         «Ах, извините, я очень спешу!»

.       Мы дошкольниками были,

         Мы ходили в детский сад,

         Мы из глины мастерили

         И лошадок, и зайчат.

        Хорошо жилось на даче,

        Вместе бегали к реке,

        Вместе мы играли в мячик,

        Загорали на песке.

        Мы немного буквы знаем,

        Научились мы считать,

        Мы по пальцам сосчитаем –

        Раз, два, три, четыре, пять!

         А теперь, а теперь

         Открывай нам, школа, дверь!

         Нам скорее подари расписные буквари!

         Мы хотим скорей учиться,

         Подружиться с букварём.

         От страницы до страницы

         Мы к весне его прочтём.

         Я хочу считать до ста, только вслух,

         А пока считаю я лишь до двух…

         Научился палочки я считать,

         Зебру полосатую рисовать!

         И стихи я выучил наизусть,

                 Если вдруг запутаюсь, … ну и пусть!

Я сегодня первый раз
Отправляюсь в первый класс.
Постараюсь я во всем
Лучшим быть учеником.

Рассказали мама с папой,
Как вести себя за партой:
Например, нельзя лежать,
Парта - это не кровать.

Я сидеть намерен прямо,
Как учила меня мама.
Захочу спросить, сказать
Надо руку лишь поднять.

И ни с кем нельзя болтать,
Чтоб уроки не сорвать.
Тридцать пять минут урок,
Продержаться бы весь срок!

Нет, нельзя мне расслабляться.
Надо лучшим быть стараться.
Буду слушать свою маму,
С ней я точно первым стану.

         Мы научимся до лета

         Рисовать, писать, считать,

         И всегда по всем предметам

         Получать мы будем пять.

                   Настали дни чудесные,

                   Мы ходим в первый класс

                   И много интересного

                   Узнаем в первый раз.

                   У нас заботы важные –

                   Мы школьники теперь.

                   И есть у нас у каждого

                   Тетради и портфель.

                   Мы рано просыпаемся –

                   Опаздывать нельзя!

                   Нас в школе дожидаются

                   Хорошие друзья!

                   Вот и вырос я, ребята,

                   Наступил счастливый миг,

                   Всем завидно дошколятам:

                   Ведь я, братцы, ученик!

                   Я, друзья, готов к учёбе,

                   И мой папа говорит:

                   «Станешь ты, сынок, учёным,

                   Будешь очень знаменит!»

 Очень школа волновалась,

                   Вам понравиться старалась.

                   Ведь она – второй наш дом,

                   Пусть порядок будет в нём!

                   Ребята с первых школьных дней

                   Должны учиться лучше

                   На радость Родине своей,

                   Прекрасной и могучей.

                   В большой и светлой школе

                   Для всех открыта дверь.

                   Мы все пришли учиться,

                   Мы школьники теперь.

Учитель:  Ребята, как вы думаете важная ли вещь школьный портфель?

                   Почему? Послушаем стихотворение о портфеле. 

         Портфель помощник мой и друг,

         Я без портфеля - как без рук

         Повсюду вместе видят нас.

         Портфель со мной приходит в класс.

         А то откуда ж буду брать

         Учебник ручку и тетрадь.

         Я вам секрет открыть могу:

         Портфель свой очень берегу.

         В наших новеньких портфелях

         Книжки новые лежат

         Будем мы учиться в школе

         И пятерки получать.

Учитель:  Первоклассник – какое красивое слово и важное слово. Теперь вы больше времени будете учиться. А не играть. А кто сегодня оставил свои игрушки дома? А почему вы их не взяли?

         Послушайте стихотворение «Почему загрустили игрушки»              

Что случилось,

Скажите на милость:

Отчего кукла

В угол забилась

И сидит совершенно одна,

И мрачна,

И скучна,

И грустна?

Отчего черно-бурый медведь,

Как девчонка

Готов зареветь?

Отчего это плюшевый пес

Вдруг повесил

Курносый свой нос!

Отчего то и дело в окошко

Грустно смотрит

Притихшая кошка?

Что случилось,

Скажите на милость:

Может,

В доме беда приключилась.

Может,

Кто заболел тяжело?

Может,

Кто причинил кому зло?

(продолжает учитель:)

Нет и нет!

Ни беды нет

Ни зла –

просто Оля учиться пошла

в первый класс,

в первый день сентября,

и все наши волнения зря!

Просто Оля

С утра еще в школе,

И все в доме

Скучают по Оле…

Учитель: Ребята, когда вы вернетесь из школы, обязательно поиграйте со своими игрушками, расскажите им, как прошел ваш первый день в школе. Не забывайте их.

Учитель: Проведём игру на внимание. Отвечайте  - да или нет

Друга выручим всегда? Да!
Врать не будем никогда? Да!
В классе списывать ответ? Нет!
Кинуть камень кошке вслед? Нет!
Брать в автобусе билет? Да!

Не робеть когда беда? Да!
Не жалеть для дел труда? Да!
Рук не мыть когда обед? Да!

Грязь смывать всю без следа? Да!
Солнце, воздух и вода? Да!
Мы лентяям шлем привет? Нет!
А тем кто трудится всегда? Да!

Учитель:

         Я совсем забыла, ребята. Сегодня утром в наш класс прилетела мудрая сова. Она предлагает нам  загадки о школе.

1.     Новый дом несу в руке,

     Дверцы дома на замке.

     Тут жильцы бумажные

     Все ужасно важные.    (портфель)

2.     То я в клетку, то в линейку,

      Написать по ним сумей-ка!

      Можешь и нарисовать…

      Потому что я         (тетрадь)

3.     Не куст, а с листочками,

     Не рубаха, а сшита,

     Не человек, а рассказывает   (книга)

4.     В школьной сумке я лежу,

     Как ты учишься скажу.   (дневник)

5.     Белый комочек растаял –

     На доске следы оставил. ( мел)

6.     Быстрый конек

     По белому полю бегает

     За собой следы оставляет. (ручка)

7.     В этой узенькой коробке

     Ты найдешь карандаши

     Ручки, перья, скрепки, кнопки,-

     Что угодно для души. (пенал)

Молодцы! С загадками вы справились отлично. А вы, приготовили все эти вещи для школы?

На уроках мы будем не только учиться, но и  отдыхать. Давайте сейчас встанем из-за парт и немного разомнемся.

ФИЗМИНУТКА

Учитель:  Ребята, Мудрая сова приготовила для вас игру «Доскажи словечко».

∙        Кто шагает с сумкой книг

    Утром в школу?                   ученик

∙        В коридоре топот ног,

     То зовет всех в класс          звонок

∙        Если все ты будешь знать,

     То получишь в школе          пять

∙        Если будешь знать едва,

     Знай –получишь только       два

∙        Долгожданный дан звонок –

     Это кончился                        урок

∙        Веселится Коля, Лена –

     Это значит                             перемена

Решить задачи.

• Заглянула в класс Алинка,
А за нею в след – Маринка,
Два Алёши и Сергей.
Сосчитай их поскорей! (5)
• Пять цветочков у Наташи,
И ещё два дал ей Саша.
Кто тут сможет посчитать,
Сколько будет два и пять? (7)
• Четыре спелых груши
На веточке качалось
Две груши снял Павлуша,
А сколько груш осталось? (2)
• Внуку Шуре добрый дед
Дал вчера семь штук конфет.
Съел одну конфету внук.
Сколько же осталось штук? (6)

*У пенёчков 5 грибочков

И под ёлкой - 3. Сколько будет всех грибочков?

Ну-ка, посмотри! (8)

* На поляне, у пенька,

Ёж увидел два грибка,

А подальше, у осин,

Он нашёл ещё один.

У кого ответ готов

Сколько ёж нашёл грибков? (3)

Ребята, подумайте и ответьте, что нужно, чтобы люди жили счастливо, дети радовались жизни, учились и не расстраивались? (Мир)

         (Чтение заголовка на доске)

                           МИР                                                                                   Давайте скажем его все вместе.

Ребята, как называется место, где человек родился, вырос? ( Родина)      

                            Р О Д И Н А                                                                 щелчок

Кто  вас сегодня привел в школу?

А больше всех волновалась…? ( мама.)                                                щелчок

                            М А М А

Давайте повторим эти слова: мир, Родина, мама.

Вот и пройдены первые испытания. Теперь вас смело можно назвать первоклассниками.

Учитель

Трудно детей своих воспитать,

Многое нужно для этого знать.

Родителям я хочу пожелать:

Детям всегда во всём помогать,

В школу с утра ребёнка собрать,

Напутствия вовремя добрые дать,

Умную книжку успеть прочитать,

А в выходной не забыть погулять,

Чтобы болезней всех избежать,

Надо ещё детей закалять,

Собрания также все посещать,

Школе по мере сил помогать.

А главное - без сомненья -

                                                   Желаю я вам терпенья!

Вот и подходит к концу ваш первый урок Знаний. Завтра мы продолжим наше путешествие по стране Знаний.