Театрализованное представление «Широкая масленица»
методическая разработка (3 класс) на тему

Театрализованное представление

«Широкая масленица»

      Цель представления:

-  приобщение детей к глубинному традиционному наследию своей страны;

- освоение нравственных и эстетических ценностей народа;

- привитие  интереса детей к русской культуре и ее традициям;

- ознакомление с историей славянского народа;

-  развитие творческих способностей

      Задачи:

- способствовать формированию осознанного патриотического чувства;

- знакомить с важнейшими годовыми православными праздниками, с их    

   глубоким духовным смыслом;

- укреплять  родственные связи  учащихся с их родителями.

Декорации:

Кукольная ширма

Столы с угощениями, самовар

Трон для Зимушки

Лавочки

Деревья

Изгородь

Чучело Масленицы

Действующие лица:

Скоморохи – 6

Фома

Ерема

Кумушка

Куманек

Емеля

Корова (2 человека)

Коробейники – 3

Глашатаи – 2

Дед Мороз

Зима

Весна

Леший

Кикимора

Баба-Яга

Масленица

Ход праздника

(Звучат праздничные фанфары)

(Скоморохи - за кукольной ширмой. В руках у них – куклы Петрушки)

1. Ото всех дверей, ото всех ворот,

    Выходи, скорей, торопись, народ!

2. Открываются ворота –

    выходи, кому охота!

3. А кому – неохота –

    тоже выходи!

4. Ой, вы, красны девицы и добры молодцы!

    Слушайте и глядите, да не говорите,

    что слыхом не слыхивали

    и видом не видывали!

5. Приглашаем вас на наше представление!

   Собираются сюда гости желанные:

   плясуны, игрецы, кукольники и певцы.

6. И начнется веселый праздник с играми и потехами,

    хороводами и песнями,

    с шутками и прибаутками!

1. Тут ли Марья? Тут ли Дарья?

    Тут ли душенька – Катюшенька?

2. Собрались мы с вами позабавиться, пошутить,

    зимушку проводить, вёснушку встретить!

3. А кто из вас знает, ребята, знает, как праздник «Проводы зимы» на Руси называют?

Дети: Масленица!

(скоморохи выходят из-за ширмы)

4. Правильно! Масленица – самый веселый и разгульный праздник!

5. И длится он – целую неделю!

6. И каждый из семи дней Масленицы имеет своё название,

1. который и определяет, что делают в этот день и как его празднуют!

2. Первый день – «Встреча Масленицы!»

3. Становись-ка, народ, в хоровод,

Все: нашу гостьюшку встретим, так вот!

(в зал входят дети, исполняют хоровод -  «Масленица». После хоровода дети обращаются к Чучелу Масленицы:

1. Дорогая наша гостья Масленица,

2. Авдотья Изотьевна!

3. Дуня белая, Дуня румяная!

4. Коса длинная, триаршинная,

5. Лента алая, двуполтинная!

6. Платок беленький, новомодненький,

1. брови черные, наведенные.

Все дети:

- ух, красавица!

(Звучит русский инструментальный наигрыш. Дети садятся за празднично накрытые столы.

Из-за ширмы выходит, потягиваясь, Ерёма,  в руке у него – балалайка. Фома «спит» на лавочке» перед ширмой)

Диалог Фомы и Ерёмы.

Ерема: Эй, Фома!

Фома: (просыпаясь и потягиваясь) 

- Чего, Ерема?

Ерема: - Разгони тоску и дрему!

             Пробуждайся ото сна!

             К нам торопится весна!

             Поскорей слезай с печи!

Фома: - Слез давно я, не кричи!

             Балалайка, заиграй- ка!

             Плясовую нам сыграй-ка!

Ерема: играть я больше всех дел люблю!

Фома: второй день Масленицы –

Все дети: «Заигрыш!»

(Диалоги- дразнилки. Под веселую инструментальную музыку выбегают с разных сторон навстречу друг другу девочка, мальчик. Можно называть друг друга своими именами).

1 девочка. Николай, Николай, сиди дома, не гуляй, лучше в дудочку играй! (протягивает мальчику дудочку)

1 мальчик. Маринка - корзинка, прыгала, скакала, в болото упала!  (разбегаются, садятся на свои места)

2 девочка: Ах, ты, Сашка, таракашка, на сарай полезай, там кошки дерут, тебе хвостик дадут!

2 мальчик: А ты, Наташка-  пышка, на улицу вышла, на камушек села, 3 пышки съела!

3 девочка: А у Васьки на носу кошки ели колбасу! Вот!

3 мальчик: Ну, хватит, вам, друзья, дразнится!

                   Давайте лучше веселится!

( исполняется р.н. п. «В нашем песенном районе»)

1скоморох:

-  На «Заигрыш» с утра девицы и молодцы в старину на санях катались. А кто хочет прокатится?

(Проводится игра «Довези девицу». Играют участники представления и зрители)

1 скоморох. Третий день Масленицы –

Дети: «Лакомка!»

Дети:

1. Масленица-кривошейка
2. встретим тебя хорошенько!
3. С блинами, с каравайчиками,
4.  с вареничками, с сыром,
5. с маслом, с калачом
6. и с печеным яйцом!

(Звучит веселая инструментальная музыка)

Кумушка:

- Кум-куманёк, где ты живёшь?

Что, куманёк, ко мне в гости не идёшь?

( Куманёк идёт, в руках у него – самовар, на плече – связка бубликов)

Куманёк:

- Я иду, иду, иду,

самовар в руках несу!

Эй, чай, чай, чай,

Уж, ты, кумушка, встречай! (садится за стол возле кумушки)

Кумушка:

- Напекла я для гостей

Много разных сладостей!

Куманёк:

- Тары- бары, тары- бары,

Выпьем чай из самовара! (дети, сидя за столами, «угощаются», «попивают» чаёк.)

( Исполняется песня «А я чайничала». Весь ансамбль пританцовывает, хлопает в ладоши и т.п)

Выбегают Ерема и Фома

Ерема:

- эй, Фома, а ты знаешь, какое самое главное лакомство на Масленицу?

Фома:

- кто ж не знает? А вот знают ли ребята?

Ерема:

- а как ты думаешь, Фома, на чём блины замешивают?

Фома:

- на молоке!

Ерёма:

- надо нам с тобой блинов для всех ребят испечь, только где молока столько взять?

Фома:

- Буренку, что ли, звать?

Ерёма:

-а зови!

Фома (кричит):

-  Буренка, выдь-ка!

Ерёма:

- ну, ты даешь, кто же так зовет?

Фома:

- а что же, мне за ней в хлев идти?!

Ерёма:

-идти не надо.

Фома:

- а тогда как же?

Ерёма:

- надо позвать ее ласковым нечеловеческим голосом.

Фома:

- как это — ласковым и нечеловеческим?

Ерёма:

- ты что, не знаешь, как корова корову зовет?

Фома:

- знаю, конечно, только я не корова.

Ерёма:

- но позвать-то ты ее можешь?!

Фома:

- в принципе могу! Зову! Му-у-у!

Ерёма:

- ну, знаешь, незначительно это как-то.

Фома:

- Чего?

Ерёма:

- Ну, громче звать надо!

Фома:

- не могу громче.

Ерёма:

- а зрители на что?!

Фома:

- на что?

Ерёма:

- чтобы помогать.

Фома:

- а-а-а...

Ерёма:

- очень хочется сказать балда, но не буду.

Фома:

- чего не будешь-то?

Ерёма:

- зови уж!

Фома: (обращается к зрителям):

Ерёма:

- ребята, помогайте,

да громче налегайте!

Вместе кричим: «Му-у-у!..»

Только по моей команде!

(Дети кричат: «Му-у-у!..» Звучит песня «Сара Барабу» группы «Секрет». Выходит Корова, кружится, танцует.)

Корова (капризно):

-  Ну, пришла я, пришла, чего надо-то?

Фома:

- а ты что, Бурёнка, не знаешь, зачем корову к детям зовут?

Корова (к зрителям). 

- Молочка хотите?

Дети молчат.

Корова (к артистам):

- я вас спрашиваю, хотите молочка?

Дети дружно отвечают:

- «Да!»

Корова (к Фоме и Ерёме):

- научно- технический прогресс! Выдаю молоко сразу в упаковке, да ещё и с трубочкой! Принимайте!

(Скоморохи берут молоко из котомки, которая висит у коровы на шее.)

Фома:

- много славных блинчиков испечем, правда ребята?

(Дети исполняют песню «Блины». Корова пляшет, к концу песни уходит)

1скоморох:

- День четвертый-

Дети:

- «Разгуляй!»

2скоморох:

- Принимаем мы гостей со всех волостей!

(Звучит русская инструментальная плясовая. На печи «выезжает» Емеля, «едет» по залу, демонстрируя свою печку.)

Емеля:

- По щучьему велению, по моему хотению, стой, печка! Здорово, люди добрые! С Масленицей вас!

Дети:

- Ребята, да это же Емеля из сказки!

Емеля:

- Конечно, я! А что, не похож?

Дети:

- Похож!

Емеля:

- А я к вам на праздник не с пустыми руками приехал, я блинчиков пышных да румяных привёз! Кто отведать желает? Начинаем веселое состязание –«Кто быстрее съест блин?» Ну, есть желающие?

(скоморохи выбирают несколько детей из зала для проведения игры)

3 скоморох:

- Спасибо, Емеля за игру и угощение!

4 скоморох:

- А вот к нам еще гости жалуют!

(Под веселую инструментальную мелодию входят коробейники)

1 коробейник:

- Кто на празднике не бывал –

Такого чуда не видал!

Купцы мы – белгородские,

пряники у нас – ростовские,

сахарные на меду, во все карманы кладу!

(Дети встают со своих мест, разглядывая товар коробейников)

2 коробейник:

- Диво-дивное, а не товар!

Не ходите никуда,

Приходите все сюда!

Рты не разевайте,

Ворон не считайте,

Товар даром разбирайте!

3 коробейник:

- Кольца – непростые,

Кольца – золотые,

Блестящие, хрустящие!

Всем - на загляденье,

Ну и объеденье!

Дети:

1. Ярмарка, ярмарка!
2. Огневая, яркая!
3. Плясовая, жаркая!
4. Глянешь налево – лавки с товаром!
5. Глянешь направо – веселье – даром!

(Исполняется песня «Ярмарка»)

Дети:

1. –Хватит  петь и плясать,

Пора пятницу с субботой объявлять!

2.- Пятница – (все дети):

- Тёщины вечёрки!

3.- Суббота-(все дети):

- Золовкины посиделки!

(Звучат фанфары. Выбегают 2 глашатая.)

1 глашатай (читает свиток):

- Внимание! Внимание!

2 глашатай (читает свиток):

- Всей честной компании послание!

1 глашатай:

- Принесли посланье мы

От нашей Матушки – Зимы!

2 глашатай:

- И в посланье этом объявляется,

Что праздник нынче -

Вместе: Отменяется!

1 глашатай:

- И потому, что вы на блины налегаете, Масленица тоже отменяется!

2 глашатай:

- зима всеми вами недовольна,

Вы обидели её невольно!

1 глашатай:

- Она так старалась,

Из сундука все доставала:

Снежные облака любимые,

Лютые и угрюмые

2 глашатай:

- Морозы!

1 глашатай:

- А в благодарность ей-

Лишь ворчание и слёзы!

2 глашатай:

- Слёзы да ворчание.

Да всяческие замечания!

1 глашатай:

- Ни улыбок, ни песен, ни плясок всласть

Матушка-зима от вас не дождалась!

2 глашатай:

- и потому…

Оба глашатая:

- Объявляет!

1 глашатай:

- Вы шубы не прячьте, готовьте дровишки

И красное лето вы ждите не слишком!

2 глашатай:

- Так что приказом зимы объявляется вам,

Чтобы все расходились по домам!

Дети:

1. Эй, постойте! Очень странно рассудили вы сейчас!

По домам идти нам рано…

Вы о том спросили нас?

2. неужели сами здесь мы

не станем интересны и для матушки Зимы?

3. Что ж вы головы повесили?

Будьте звонки, будьте веселы?

4. Мы проводим на покой Зиму-матушку,

Славную хозяюшку.

5. А за нею Масленица

С огоньком пусть катится!

1 скоморох:

- Едет, едет Зимушка-матушка сюда с Морозом!

(под инструментальную музыку в зал входят Дед Мороз и Зима)

Дед Мороз:

- Здравствуй, весь честной народ!

Зима:

-Спасибо, что пришли нас проводить!

Дед Мороз:

- По озябшим городам уж спешит Весна-сестрица,

до ее прихода нам с вами надо бы проститься.

Зима печально вздыхает.

Дед Мороз:

-  Зимушка-Зима! Что-то ты невесела?

Не ласкают снежны бури? Что ты часто хмуришь брови?

Здорова ли ты?

Зима:

- Ах, Мороз...

Дед Мороз:

- Полно, Зимушка, печалиться. Ты еще не так стара.

Зима смотрит на себя в зеркало. (кокетливо)

- Да, ты прав, не так уж я стара. Морщинки — это ерунда.

 Дед Мороз:

-  Ну-ка, встань да прибодрись,

по кругу веселей пройдись.

(Звучит «Барыня». Зима танцует. Дети хлопают в ладоши)

Зима:

-  Ой, закружилась голова, присяду, отдохну немножко. (Садится на трон.

 Скоморохи приносят ей воды.)

Зима:

-  Я чувствую, ко мне приходят силы.

Дед Мороз:

- Зимушка, мы пока еще в почете. Пора подумать об отчете.

Зима:

-  Ну, что ж, начнем отчет о проделанной работе.

 Я всегда веду учет. (Достает счеты)

Дети:

1. - Снега ты вдоволь потратила на покрывало?

Зима:

- Немало.

2. - Доброй была, иль спуску ты всем не давала?

Зима:

-  Бывало.

3.-  Ну, а теперь мы всех гостей спросим. (Обращается к зрителям). 

- Снега для лыжных прогулок хватало всегда?

Дети: - Да!

4.- Скована ль крепко была на озерах вода?

Дети:- Да!

 Все ли довольны этой зимой, иль не все?

- Все.

5. - Слава Зиме! Деду Морозу почет!

Дед Мороз:

- Вот теперь все в полном порядке. Можно и Весну приглашать.

(Слышен звон бубенцов. На тележке Леший и Кикимора везут Бабу Ягу, переодетую в Весну.)

Леший и Кикимора. - Тпр-р-р!.. Приехали!

Леший:

- Весну приглашали?

Дед Мороз:

-  Приглашали.

Леший:

-  Получите и распишитесь.

Дед Мороз:

-  За что расписываться? Весну я не вижу.

Кикимора:

- Ты что, дед, Весну- раскрасавицу не признал?  Встречайте, как положено! Баба-Яга:

- Привет, братушки-ребятушки! Я так торопилась, так торопилась, что слова все по дороге растеряла. (Лешему). Ну-ка, подь сюды. Что дальше-то? (Леший на ухо ей подсказывает). А-а-а. Вспомнила. Пора, говорят, к обязанностям своим приступать. Все, дед, ты можешь быть свободен со своей Зимой, мне тут с вами некогда болтать, пора работать, я к этой роли, может, 100 лет готовилась, недоедала, недосыпала. (Прихорашивается)

Дед Мороз:

-  Вот ты и проговорилась. Значит, ты Весна-  не настоящая.

Леший:

-  Как это, не настоящая?

Кикимора:

-  Самая что ни на есть настоящая, и даже справочка имеется. (Показывают справку).

Дед Мороз (читает): Назначается Весной на весь 2013  год! Ну и дела!

Леший:

-  И печать имеется.

Кикимора:

-  И подпись... не одна, а целых две.

Дед Мороз:

-  Подпись неразборчива.

Баба Яга:

-  Ну, дед, совсем ты старый стал, читать, что ль, разучился? Леший и Кикимора помогают читать.

 Леший:

-  Две подписи самых важных начальников: Кощея Бессмертного и Змея Горыныча.

 Дед Мороз:

-  Ну, теперь все ясно. Мы тебя на должность Весны принять не сможем.

Баба Яга:

-  Как это — не можете? Я готовилась, готовилась, никому почти вреда не причинила, разве только чуть-чуть пошалила...

(Скоморохи Деду Морозу шепчут на ухо.)

Дед Мороз:

-  Ну, раз у тебя большое желание быть Весной-Красной и ты такая же смышленая, как она, отгадай 3 загадки.

БабаЯга:

-  Ну, это я мигом.  Я загадки отгадывать очень люблю!

1-йскоморох:

- Была белая да седая, Пришла зеленая, молодая. (Зима и весна). Баба Яга отвечает неправильно.

Дед Мороз:

-  Нет, неправильный ответ. Наши гости нам ответят. Ребята отвечают.

Баба Яга:

- Ну, ладно, перепутала я. Бывает.  Давай следующую загадку загадывай!

Скоморох:

-  Слушай внимательно! Выросло-сповыросло, из бороды повылезло, солнышко встало, ничего не стало. (Сосулька).

Баба Яга отвечает неправильно, ей подсказывают Леший и Кикимора.

Дед Мороз:

-  И опять не тот ответ.

Баба Яга:

 - Какие-то загадки трудные задаете,  голову от напряжения сломать можно! Дед, ну-ка, задавай полегче!  

Дед Мороз:

- Взглянешь — заплачешь, а краше его на свете нет. (Солнце).

2-й скоморох. Не быть тебе, Баба Яга, Весной-красной.

Баба Яга:

- Эх! Такая операция провалилась! Такую роль доверили, а я не справилась. Может, все же я останусь, все равно настоящей нет, да и какая она — никто не знает.

Зима:

- Настоящая — она словом да умом красна! По земле она идет — все ликует, все цветет.

(Слышен звон бубенцов, звучит русская инструментальная мелодия.  На сцену входит Весна в окружении скоморохов.)

Дети:

1.-  Ясна-красна пришла Весна! С далью голубою, с талою водою,

с золотистым гребнем, с изумрудным стеблем.

2.-  С раскатистыми грозами, с зелеными березами, со светлыми денечками, с веселыми цветочками и с теплым ярким солнышком.

Вместе. Весна-красна пришла!

Весна:

- Здравствуйте, люди добрые! Мира и счастья вам в этом году. Спасибо за добрые и отзывчивые сердца. А теперь, когда я стала полноправной хозяйкой,  хотела бы порадовать вас и в этом мне поможет Масленица!

(Под русскую инструментальную музыку входит Масленица)

Масленица:

- Ну, наконец-то, дождалась! Так чем вы меня, друзья, встречаете? Блинами? А какими?

Дети:

1.-постными!

2.-крестьянскими!

3.-боярскими!

4.-пошехонскими!

5.-царскими!

6. - Государыня- Масленица!

Мы тобою хвалимся!

7. - Блины ели, веселились,

Наступил твой час.

Ты порадуй нас!

Масленица:

- Маслена неделя подходит к концу. В воскресенье народ прощается с масленицей, устраивает мне проводы и называется этот день – «Прощеное воскресенье». Сильные просят у слабых прощения за нанесенные обиды, младшие – у старших, старшие – у младших. Давайте же и мы попросим друг у друга прощения.

(Дети берутся за руки парами, повернувшись друг к другу лицом)

1 группа детей говорит:

- Прости меня!

2 группа:

- И ты меня прости!(Обнимаются)

Скоморох:

-Вот и неделя прошла,

Провожать пришла пора!

Масленица:

- Я гуляла с вами-

Теперь села в сани!

Кончилось веселье,

Беритесь за дельце!

А со мной проститеся-

Блинами угоститеся!

Дети все:

Праздник наш рекою разливается-

Масленицей называется!

(Дети исполняют финальную песню-танец «Кадриль»)