План классного часа по теме: "Мой друг- книга"
классный час (3 класс) на тему

Донченко Евгения Николаевна

учитель высшей квалификационной категории

МБОУ «Гимназия № 3 ЗМР РТ»

Классный час "Роль книги в жизни человека"

Цели: расширить кругозор детей; формировать положительную оценку таких качеств, как любознательность, эрудиция; воспитывать уважение к книге, знаниям; побуждать к чтению, саморазвитию, самообразованию.

Ход занятия:

1. Вступление в тему.  Беседа:

-  Мы живем в век знаний. Можно сказать, что нас окружает океан информации. Политика, наука, финансы, бизнес, техника, строительство, сельское хозяйство - ни одна отрасль жизни не может существовать без информации. Информацию ищут, находят, хранят, защищают, передают, копируют, уничтожают. Многие ученые мира постоянно проводят конференции по этой проблеме. На одной из таких конференций выступил знаменитый американский писатель-фантаст Айзек Азимов. Он заявил, что уже нашел самую лучшую, просто идеальную систему информации. Вот как он описал ее свойства:

первое: доступность - пользоваться ею может каждый, даже неподготовленный человек;

второе: портативность - для ее использования не нужны никакие дополнительные устройства;

третье: надежность - информация хранится в ней постоянно и не исчезает из-за всяческих поломок.

Слушатели терялись в догадках: что бы это могло быть? И тут писатель, выдержав эффектную паузу, произнес: “Надеюсь, вы понимаете, что речь идет о...”.

-- Как вы думаете, о чем говорил писатель-фантаст?  О КНИГАХ.

2.  Как  вы понимаете слова еще одного великого писателя-путешественника?

Как вы понимаете слова, которые сказал великий писатель и путешественник Эрнест Хемингуэй.

                   «Любите книгу всей душой! Она не  только ваш лучший друг, но и до конца верный спутник».      

2015 – год ЛИТЕРАТУРЫ

3. III. Книжная викторина

   Книга - это такой предмет, который все знают с детства. Для одних она стала близким другом, а для других до сих пор остается таинственной незнакомкой.

Предлагаю вам небольшую викторину, которая покажет, насколько хорошо вы знакомы с книгой. Вместо вопросов я буду читать предложения и подсказки. Вы должны угадать, о чем я говорю.

а) Так называют заглавие книги, а также страница, на которой напечатано заглавие, имя автора, год и место издания. (Титул, титульный лист)

б) Количество экземпляров книги, выпущенное издательством. (Тираж)

в) Двойные листы плотной бумаги, расположенные между обложкой и титульной страницей. (Форзац)

г) Материал, который придумали для книжек арабы. Без этого материала книги бы и дальше печатали на папирусе и пергаменте. (Бумага)

д) Край книжного блока, место, где скреплены все элементы книги: листы, марля и др. (Корешок)

е) Сотрудник, который исправляет ошибки и опечатки в книге. (Корректор)

ж) Бумажная дополнительная обертка поверх переплета, которая украшает книгу и защищает ее от загрязнения. (Суперобложка)

з) Картонная коробка, предназначенная для защиты ценных изданий. (Футляр)

и) Человек, который коллекционирует старые книги. (Букинист)

4. Продолжение беседы.

Книга может сыграть ключевую роль в жизни человека, поэтому иногда говорят: “Эта книга перевернула всю мою жизнь”. Очень много людей изменили свой характер под влиянием книги, отношение к людям, к себе.

Подумайте, а какая ваша книга, которая оказалась для вас значимой?

(Ответы детей)

Одна американская компания недавно провела исследование, чтобы выяснить, какая страна самая читающая в мире. И оказалось, что самый читающий народ - это индийцы, которые проводят за книгами больше 10 часов в неделю. За ними идут таиландцы, китайцы, филиппинцы, египтяне и чехи. Россия занимает всего лишь седьмое место. Мы тратим в среднем 7 часов в неделю на чтение. Интересно, что жители Таиланда и Филиппин, входящие в первую пятерку “книжных червей”, оказались и чемпионами по просмотру телепередач. А вот россияне по этому показателю занимают 15-е место. Это лишний раз доказывает, что ни телевидение, ни Интернет не являются врагами книг. Те, кто почувствовал удовольствие от чтения, не променяют его ни на что.

 5. Какие пословицы вы знаете о книгах. (Как вы их понимаете)

Книга – лучший друг.

Чтение – лучшее учение.

Кто много читает, тот много знает.

           Испокон века книга растит человека.

Книга – твой друг, без нее как без рук.

          Хорошую книгу читать не в тягость, а в радость.

Книга поможет в труде, выручит в беде.

6. Какой вывод вы сделали для себя?