Сценарий праздника «День матери»
классный час (2 класс) на тему

Седнева Лилия Владимировна

учитель начальных классов

МБОУ СОШ № 1 ст. Крыловская

Сценарий праздника «День матери»

Цели:  Создать тёплый нравственный климат между матерями и детьми.

           Развивать творческие и актёрские способности детей, а также желание устраивать  праздники для близких людей.

           Воспитывать любовь, чувства благодарности и уважительное отношение к мамам.

Оборудование: газета "С праздником, дорогие мамочки!"; рисунки.

Звучит тихая музыка

За день до рождения ребенок спросил у Бога:

- Я не знаю, что я должен делать в этом Мире.

Бог ответил:

- Я подарю тебе Ангела, который всегда будет рядом с тобой.

- Но я не понимаю его язык...

- Ангел будет учить тебя своему языку.

Он будет охранять тебя от всех бед.

- Как и когда я должен вернуться к тебе?

- Твой Ангел скажет тебе всё.

- А как зовут моего Ангела?

- Неважно, как его зовут...ты будешь называть его: MAMA...

Ведущий 1:

Есть в природе знак святой и вещий,

Ярко обозначенный в веках!

Самая прекрасная из женщин –

Женщина с ребенком на руках.

УЧИТЕЛЬ:

Играя первозданной силой

Творила мир природа – мать,

И, видно, в женщину вложила

Всю красоту и благодать.

История молчит упрямо

Мы слышим имена мужчин,

А женщина осталось мамой,

И мы ее за это чтим.

Ведущий 2

- “Здравствуйте, сегодня мы рады приветствовать в этом зале наших дорогих гостей, всех ребят, и, конечно же, самых милых, любимых и единственных мам!”.

Ведущий 3

- “О, как прекрасно это слово: “мама”! Сегодня мы хотели бы подарить приятные минуты радости, сидящим в зале мамам, и дважды мамам – бабушкам.

Ведущий 4

- Я думаю, будет справедливо, если сегодня все внимание будет уделено только Вам – наши родные! Ведь сегодня – День Матери”.

Ведущий 5

- Слова “мама”, “мать” – одни из самых древних на земле и почти одинаково звучат на языках разных народов. Мама, мамочка! Сколько тепла таит магическое слово, которым называют самого близкого, дорогого, единственного человека.

Уч.1

От чистого сердца, простыми словами

Давайте, друзья, потолкуем о маме.

Мы любим ее как хорошего друга

За то, что у нас с нею все сообща.

За то, что когда нам приходится туго,

Мы можем всплакнуть у родного плеча.

Уч.2

Мы любим ее и за то, что порою

Становится строже в морщинках глаза,

Но стоит с повинной прийти головою,

Исчезнут морщинки, умчится гроза.

Уч.3

За то, что всегда без утайки и прямо,

Мы можем открыть ей сердце свое.

И просто за то, что она – наша мама,

Мы крепко и нежно любим её.

ИСПОЛНЕНИЕ ПЕСНИ  « МОЯ МАМА ЛУЧШАЯ НА СВЕТЕ»

Ты меня на рассвете разбудишь,

Трогать волосы ласково будешь,

Как всегда поцелуешь любя,

И улыбка согреет меня.

Когда рядом ты со мной, мне тепло

И спокойно на душе и светло.

В целом мире только мы - ты и я

И пою про это я, мама моя.

Припев

Моя мама - лучшая на свете

Она мне, как солнце в жизни светит.

Мама - самый лучший в мире друг.

Как люблю тепло ее я рук.

Мама, мама, мама моя.

Мама, мама, мама моя.

Ты всегда все поймешь и простишь.

Знаю я, ты ночами не спишь.

Потому, что ты любишь меня.

Потому, что я дочка твоя.

Когда рядом ты со мной, мне тепло

И спокойно на душе и светло.

В целом мире только мы - ты и я

И пою про это я, мама моя.

Припев

Сценка

(Вокруг стола четыре стула. На переднем плане игрушечный стульчик, на нем сидит нарядная кукла.).

Ведущий:

Танюша под вечер

С прогулки пришла

И куклу спросила:

Таня:

Как, дочка, дела?

Опять ты залезла под стол, непоседа?

Опять просидела весь день без обеда?

С этими дочками прямо беда!

Скоро ты будешь, как спичка худа.

Иди-ка обедать, вертушка!

(Берет куклу и сажает ее за стол)

Ведущий:

Танюшина мама с работы пришла

И Таню спросила:

Мама:

Как, дочка, дела?

Опять заигралась, наверное, в саду?

Опять ухитрилась забыть про еду?

“Обедать!” – кричала бабуля сто раз,

А ты отвечала: “Сейчас да сейчас”.

С этими дочками просто беда,

Скоро ты будешь, как спичка худа.

Иди-ка обедать, вертушка!

Ведущий:

Тут бабушка, мамина мама, пришла

И маму спросила:

Бабушка:

Как, дочка, дела?

Наверное, в больнице за целые сутки

Опять для еды не осталось минутки?

А вечером съела сухой бутерброд?

Нельзя же работать весь день без обеда!

Скоро ты будешь, как спичка худа.

С этими дочками просто беда,

Уж доктором стала, а все – непоседа.

Иди-ка обедать, вертушка!

Ведущий:

Три мамы в столовой сидят,

Три мамы на дочек глядят –

Что с дочками делать упрямыми?

Все: Ох, как непросто быть мамами!

УЧ. 4

Сколько песен и стихов

Посвящаем мамам!

Мне чужих не надо слов

Для любимой самой.

Я для мамочки своей

Их искать не стану

Все они в душе моей,

Так люблю я маму!

Нету женщины милей,

Чем родная мама.

Чтоб доставить радостей ей,

Танцевать идем быстрей!

ТАНЕЦ МАЛЕНЬКИХ УТЯТ

УЧИТЕЛЬ:

Монолог “Мама”

Закрой глаза, прислушайся. Ты услышишь мамин голос. Он живет в самом тебе, такой знакомый и родной. Его не спутаешь. Даже, когда станешь взрослый, всегда будешь помнить мамин голос, мамины глаза, мамины руки. Ты еще не умел говорить, а мама понимала тебя без слов. Она знала, что ты хочешь. Мама научила тебя ходить, говорить, мама прочитала, тебе самую первую книжку. Мама всегда была рядом. Все, что ты видел, все, что тебя окружало, начиналось с мамы.

ИСПОЛНЕНИЕ ПЕСНИ  « ПЕСЕНКА МАМОНТЕНКА» (Муз. В.Шаинского, сл. Д. Непомнящий)

По синему морю, к зеленой земле

 Плыву я на белом своем корабле.

 На белом своем корабле,

 На белом своем корабле.

 Меня не пугают ни волны, ни ветер,-

 Плыву я к единственной маме на свете.

 Плыву я сквозь волны и ветер

 К единственной маме на свете.

 Плыву я сквозь волны и ветер

 К единственной маме на свете.

 Скорей до земли я добраться хочу,

 "Я здесь, я приехал!",- я ей закричу.

 Я маме своей закричу,

 Я маме своей закричу...

 Пусть мама услышит,

 Пусть мама придет,

 Пусть мама меня непременно найдет!

 Ведь так не бывает на свете,

 Чтоб были потеряны дети.

 Ведь так не бывает на свете,

 Чтоб были потеряны дети.

 На, на, на, на, на, на, на, на, нааа...

 На, на, на, на, на, на, на, на, нааа...

 Пусть мама услышит,

 Пусть мама придет,

 Пусть мама меня непременно найдет!

 Ведь так не бывает на свете,

 Чтоб были потеряны дети.

 Ведь так не бывает на свете,

 Чтоб были потеряны дети.

Шуточное стихотворение «Хозяйка».

1.        Ох, устала я, устала.

По хозяйству хлопотала:

Дом большой, а я одна,

Ох, болит моя спина.

2.        Час возилась я со стиркой –

Получилось платье с дыркой,

Села штопать я в углу –

Укололась об иглу.

3.        Я посуду мыла, мыла,

Чашку мамину разбила.

4.        Пол скоблила до бела.

Бац! Варенье пролила.

Ох, устала я, устала,

По хозяйству хлопотала.

Все: Если надо что помочь –

Позовите, мы не прочь!

Уч. 6.

Дел и дорог

Будет в жизни не мало...

Спросим себя:

Ну а где же начало?

Вот он ответ наш

Правильный самый!

Все, чем живем,

Начинается с мамы!

Уч. 7

Мы Вас часто огорчаем,

Что порой не замечаем

Мы Вас очень, очень любим!

Будем добрыми расти,

И всегда стараться будем

Хорошо себя вести.

Уч.8

Люблю тебя, мама, за что – я не знаю,

Наверно, за то, что дышу и мечтаю,

И радуюсь солнцу,

И светлому дню.

За это, тебя я, родная, люблю,

За небо, за ветер, за воздух вокруг.

Люблю тебя, мама, ты –

Лучший мой друг.

Сценка “Помощь маме”.

(Сын подметает пол, напевая песенку. В дверь входит мама, в руках сумки, в зубах связка ключей. Смотрит на сына круглыми глазами, ключи падают на пол…)

Мама: Витя, что случилось?

Витя: Ничего!

Мама: Как ничего! Но ты подмел пол!!

Витя: А он ведь грязный!

Мама: Витя, я думаю, скажи, что случилось? Последний раз ты подметал, когда тебе поставили двойку за поведение осматривая комнату) Ты и пыль вытер?

Витя: Вытер!

Мама: Сам?

Витя: Сам!

Мама: Что ты натворил!? Тебя на второй год оставили?

Витя: (помогая снять шапку и пальто) Да говорю же ничего. Было грязно, вот я и убрал.

Мама: И постель убрал?

Витя: Просто так, убрал и все!

Мама: (завязывая голову полотенцем и садится) Меня вызывают к директору школы?

Витя: Да не бойся, мама! Все хорошо. Я уроки сделал, пообедал и зубы почистил.

Мама: Сам!?

Витя: Сам! (мама падает в оборок)

Витя: Мамочка! Что с тобой? Сейчас я воды принесу. (но тут стук в двери, появляются одноклассники)

Одноклассники: Ну, Макеев, как день помощи родителям? Убрал квартиру?

Витя: День помощи, день помощи!!!! Вот, полюбуйтесь…

Одноклассники: Люся, аптечку!

Люся: Какие мы стали нервные! (капает валерьянку) Как тебе не стыдно, Макеев! До чего мать довел! Не мог сказать ей сразу, что вся затея на один день!?

Мама: (поднимая голову) Значит, завтра все будет по-старому?

Одноклассники: Угу! По-старому, по-старому! (мама опять падает в обморок).

Ведущий: Это, конечно, шутка. Но как здорово, когда рядом с тобой добрая, умная, любящая мама. А рядом сын, достойный ее любви.

Ведущий: Все девочки очень хотят быть похожими на свою маму, поступать как она, вырасти такой же умелой и ловкой хозяйкой. Однако для этого придётся многому учиться. А пока… Не всё получается удачно.

ВЕДУЩИЙ:

Есть в квартире нашей

Девочка Наташа,

Мама ей в коробке

Принесла конфет.

И сказала строго:

МАМА:

Съешь сейчас немного.

Остальные завтра!

Положи в буфет.

ВЕДУЩИЙ:

А Наташа села,

Все конфеты съела,

Съела и смеется:

НАТАША:

Мама, не ругай!

Я не позабыла.

Помнишь, ты учила:

"Никогда на завтра

Дел не оставляй!"

Уч. 9

Дорогие наши мамы!

Заявляем без прикрас,

Честно, искренне и прямо,

Очень, очень любим вас!

Уч.10

Наши мамы – наша радость.

Слова нет для нас родней,

Так примите благодарность,

Вы от любящих детей.

Учитель:

Девчонки и мальчишки

Давайте вместе с вами

Спасибо скажем бабушке

Спасибо скажем маме.

- За песенки и сказки!

- За хлопоты и ласки!

- За вкусные ватрушки!

- За новые игрушки!

- За книжки и считалки!

- За лыжи и скакалки!

- За сладкое варенье!

- За долгое терпенье!

Уч: 11

Мы желаем нашим мамам

Никогда не унывать.

С каждым годом быть все краше,

И поменьше нас ругать.

Уч:12

Вам желаем дорогие,

Быть здоровыми всегда,

Чтоб вы долго, долго жили,

Не старели никогда!

Уч.13

Пусть невзгоды и печали,

Обойдут вас стороной,

Чтобы каждый день недели,

Был для вас, как выходной.

Уч: 14

Мы хотим, чтоб без причины,

Вам дарили бы цветы,

Улыбались бы мужчины,

Все от вашей красоты.

Ведущий:

А сейчас мы поиграем, да гостей мы позабавим!

1 ИГРА: <Чей круг скорее соберется?

Участвуют две мамы.

Вокруг первой - девочки, около второй - мальчики.

Под веселую музыку все бегают врассыпную,

по окончании музыки надо встать каждому к своей маме.

Затем игра повторяется, с участием других мам.

2 ИГРА: <Кто быстрее оденет ребёнка на прогулку>:

3 ИГРА: <С завязанными глазами узнать своего ребенка>

(Звучит музыкальная заставка)

4 ИГРА: < Итак, дорогие мамы, вы убедились, что наши дети бывают самокритичны и строги. Но, как все дети, они очень любят сказки. Сейчас мамам и детям дается задание - ответить на сказочные вопросы>:

                      - В какой сказке говорится о коварстве красивой женщины, об устранении еще более красивой соперницы, о тяжких последствиях этих действий, о неиспользуемом, к сожалению, в медицине средстве реанимации?

                            (А.С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне».)

                  — В какой сказке личность, во всех отношениях серая, осуществляет коварный план убийства двух лиц, одно из которых было в красном головном уборе, но благодаря своевременному вмешательству общественности все кончается благополучно?

                            (Ш. Перро, «Красная Шапочка».)

                     -В какой сказке должностное лицо грубо нарушило принцип «от каждого по способностям, каждому по труду» и присвоило заработную плату трудящегося, за что тот учинил самосуд, причинив должностному лицу тяжкие телесные повреждения по лбу?

                           (А.С. Пушкин «Сказка о попе и работнике его Балде».)

5 ИГРА: < А сейчас постарайтесь вместе с мамами отгадать песню по трем ее словам и спеть хотя бы один куплет. Начали!>

1) Небосклон, кокосы, бананы («Чунга-чанга»).

2) Минуты, небосклон, машинист («Голубой вагон»),

3) Груша, песня, туманы («Катюша»).

4) Калина, ручей, парень («Ой, цветет калина»).

5) Улыбка, радуга, облака («Улыбка»).

5 ИГРА: <  Школьное меню>.

В ресторане “Школьник” предлагается меню:

• котлета “Опять двойка”;

• геометрический картофель;

• коктейль “Химическая реакция”;

• пирожное “Классное”;

• салат “Отличник”.

 Задача участников описать из чего приготовлены эти блюда.

Учитель:

Дорогие женщины! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны! Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь. Счастье!

Дети дарят подарки своим мамам

Список литературы:

1.    Аксенова М. Н. Ты одна такая - любимая и родная!: литературный вечер, посвященный Дню матери/ М. Н. Аксенова //Читаем, учимся, играем. - 2007. - N 8 . - С. 4-5.  

2.    Гричаных С. И. "Это вечное слово - мама!": литературно-музыкальная гостиная/ С. И. Гричаных, Г. В. Чулина. - (День матери): Литературно-музыкальная гостиная //Классный руководитель. - 2009. - N 3. - С. 3-7.

3. Крыловская Н. И. "Самая прекрасная из женщин!": литературно-музыкальная композиция/ Н. И. Крыловская //Читаем, учимся, играем. -2008. - N 8. - С.8-9, 2-я с. обл.

4.    Остапчук О. В. Безграничная любовь: вечер / О. В. Остапчук //Читаем, учимся, играем. – 2008. –N 8. –С. 4 - 7,    2-я с. обл.

5.  Пихтовникова Н. А. Потому что мама рядом: праздник в I классе/ Н. А. Пихтовникова. - (Календарь учителя) //Начальная школа. - 2008. – N 10. - С.96-98. - Библиогр.: с. 98.

6.    Романенкова С. П. Классный час "День матери"/ С. П. Романенкова. - (Классные часы: моя семья) //Классный руководитель. - 2009. - N 2. - С. 42-43.

7.  Россинская С. В. Мамино воскресенье/ С. В. Россинская //Новая библиотека. - 2009. - N 3. - С. 37-42.

8.    Самой лучшей маме в самый лучший день: массовая работа библиотеки/ Н. Хохлова. - (Библиотечные новости) //Новая библиотека. - 2007. - N 4. - С. 41-48.

9.  Харак И. Л. Самая милая, самая любимая: сценарий/ И. Л. Харак //Читаем, учимся, играем. - 2009. - N 8. - С. 86-89.

10. Швецова С. В. Литературная гостиная, посвященная Дню матери/ С. В. Швецова. - (День матери) //Классный руководитель. - 2009. - N 3. - С. 7-12.