Классный час " Давайте познакомимся", 1 класс.
классный час (1 класс)

1. Организационный момент.

Дети с родителями входят в класс, звучит музыка «Первоклашка»

Учитель:

Нарядные! Парадные!

Такие ненаглядные!

 Причёсанные, с бантиками девочки идут!

А мальчики отличные! Такие симпатичные,

Такие аккуратные,

В руках цветы несут!

Все – бывшие проказники-

Сегодня первоклассники,

Сегодня все хорошие,

Таких  вот в школе ждут!

-Здравствуйте, дорогие ребята, мамы, папы, тёти, дяди, бабушки, дедушки, гости! Вот и наступил долгожданный день. Школа приветливо распахнула для вас всех двери.

 А интересно, все ли здесь сегодня собрались?

Старательные девочки здесь?

А умные мальчики здесь?

 Заботливые мамы здесь?

А умелые папы здесь?

А замечательные тёти и дяди здесь?

А весёлые дедушки и бабушки здесь?

Тогда мы можем отправляться на наш самый первый школьный урок. И с сегодняшнего дня мы будем жить в Стране Знаний.

2. Работа по теме.

Игра «Знакомство».

Итак, чтобы отправиться в путь, нам надо хорошо знать друг друга, то есть познакомиться. Я буду бросать мяч, а тот, кто поймает мяч, должен немного рассказать о себе. Например, так: « Я – Кулёва Светлана Владимировна – ваш учитель».

Ну вот и познакомились. И теперь мы смело можем отправиться в Страну Знаний.

- А кто живёт  в Стране знаний? Давайте посмотрим. Для этого мне нужно взять в руки свою волшебную кисть и краски. Они нам и подскажут. ( в окошках вырисовываются слова : буквы, цифры).

Но не только буквы и цифры живут в Стране Знаний. Там есть ещё и сказочные герои, которые сегодня тоже идут в школу.

Загадка про Мальвину.

Она дружила с самим Буратино,

А зовут её … (Мальвина)

Она сегодня встала рано,

И портфель свой собирала.

У неё здесь всё в порядке:

Книжки, ручки и тетрадки.

И линейку не забыла,

 Её тоже прихватила.

 Но Мальвина пришла к нам не одна. А кто же ещё к нам пожаловал?

Что за странный, что за странный

Человечек деревянный. На земле и под водой ищет ключик золотой. Всюду нос суёт свой длинный,

Кто же это? (Буратино)

Выходит Буратино:

Нос мой острый, нос мой длинный.

Я – весёлый Буратино.

Я ведь тоже не зевал,

Всё скорей в портфель бросал.

Кубики, тарелки, чашки, Разноцветные бумажки,

Пирамидки, погремушки –

В общем, все свои игрушки.

Учитель:  Что ты, что ты, Буратино!

Что за странная картина?

Ну зачем тебе игрушки?

Пирамидки, погремушки?

В школу ты пойдёшь учиться

Не шалить и не лениться.

Много нового узнаешь,

Много книжек прочитаешь!

Буратино: (заглядывает в портфель)

- А что ещё тут у меня есть?

Вот, полюбуйтесь, это, чтобы после ответа на вопрос учителя в горле не пересохло (достаёт бутылку лимонада)

А это, чтобы сладенького на весь день хватило (достаёт конфеты)

О, самое главное чуть не забыл! ( достаёт подушку) Это мне понадобится на уроке, когда устану и захочу спать. Положу подушечку под голову, чтобы мягче было. Вот какой я молодец!

Учитель: Да уж молодец! А в чём ты собираешься носить учебники?

(Буратино чешет голову)

Ребята, давайте, подскажем, что нужно брать в школу.

1. Ты в школу ходишь вместе с ним,

Ведь он тебе необходим.

Пенал, тетрадки с букварём,

 Всё поместиться может в нём. (Портфель)

2. Самая главная, самая важная

Самая нужная книга для вас.

Очень красивая, с картинками разными.

А, ну, отгадайте. Обратно считаю: три, два, раз. (Азбука)

Правильно. А чтобы эта книга была чистая и красивая, вы, вместе с родителями, должны надеть на неё рубашку, т. Е. обложку.

3. Кто альбом раскрасит наш?

Ну, конечно… (Карандаш)

4. Чтобы ластик не пропал,

Положу его в …. (Пенал)

5. То я в клетку, то в линейку,

 Написать на мне сумей-ка!

Можешь и нарисовать,

 Что такое я? (Тетрадь)

А теперь давайте попробуем правильно собрать портфель.

Звучит музыка «Чему учат в школе». Дети по очереди собирают портфель.

Ребята, а кому из вас ваши родители рассказывали, как они учились в школе?  

А чей папа самый смелый? Давай мы попросим и твоего папу  собрать портфель? А-то вдруг он забыл, а сегодня вечером уже нужно суметь собрать портфель на завтрашний день. (убираю все школьные принадлежности, оставляю только то, что принёс Буратино)

(Имя ученика), что сделал не правильно твой папа? Ты сегодня дома сможешь напомнить папе, как собирать портфель?

А завтра у нас следующие уроки: (называю)

А теперь хочу узнать,

Вы умеете считать?

У меня для вас письмо.

Где оно? Ах, вот оно.

В нём задачки лежат,

Ждут, когда же их решат.

1. Расставил Андрюшка в 2 ряда игрушки:

Рядом с Мартышкой плюшевый Мишка,

Вместе с Лисой  Зайка косой,

Следом за ними Ёж и Лягушка. Сколько игрушек расставил Андрюшка? (6)

2. На тарелке 8 слив, рядом с ними груша.

Сколько фруктов, посчитайте, съест сейчас Андрюша? (9)

3. Мама яблоки купила, на тарелку положила.

Их не трудно сосчитать: красных 3 и жёлтых 5. (8)

4. Пять грибочков под осинкой

И под ёлкой тоже пять.

Помогите мне, ребята, все грибочки посчитать. (10)

Игра.

- Молодцы, ребята, вы хорошо умеете считать. А теперь пришло время и поиграть.

А ну-ка похлопай, как я.

А ну-ка похлопай, как я.

А ну- ка все вместе, все в раз,

Так хлопают только у нас.

А ну-ка потопай, как я.

А ну помяукай, как я.

А ну-ка погавкай, как я.

А ну-ка похрюкай, как я.

Но топать, мяукать, гавкать и хрюкать ребята будут  только тогда, когда играют, и то  только те, которые остались в детском саду, а нам с вами в школе  делать эти вещи теперь нельзя, потому что вы уже взрослые и поступили учиться в школу.

Игра « Птицы»

Я буду называть не только птиц. Как только вы услышите не птицу, сразу хлопайте в ладоши.

Прилетели птицы: голуби, синицы, аисты, вороны, галки, макароны…

Прилетели птицы: голуби, синицы, мухи и стрижи.

Давайте ещё раз:

Прилетели птицы: голуби, синицы, чибисы, стрижи, галки и чижи, комары, кукушки, даже совы, плюшки, лебеди и утки.

И спасибо шутке.

Молодцы, ребята!

Физминутка.

Вы, наверное, устали?

Ну тогда все дружно встали.

Ножками потопали, ручками похлопали.

Мы листики осенние, на ветках мысидели.

Дунул ветер – полетели.

И на землю тихо сели.

Ветер снова побежал

И листочки все поднял.

Закружились, полетели

И на праздник прилетели. (Дети на доску прикрепляют листики)

-Ой, ребята, сколько красивых осенних листиков принёс нам ветер. Давайте их соберём.

Но листочки не простые, на них правила школьные, которые вы должны знать и выполнять.

1. Как проснёшься, так вставай. Лени  волю не давай.
2. Понукания не жди, в школу вовремя иди.
3. Прежде чем захлопнуть дверь, всё ли взял с собой, проверь!
4. Вставайте дружно каждый раз, когда учитель входит в класс.
5. Ответить хочешь – не шуми, а только руку подними.
6. В нашей школе есть закон: вход неряхам запрещён!
7. Содержи и ты в порядке парту, книжки и тетрадки.
8. Парта – это не кровать и на ней нельзя лежать!
9.  На уроке не хихикай, стул туда, сюда не двигай!
10.  В классе, в школе не сори. А насоришь – убери!

Вот и все мои советы.

Их мудрей и проще нету.

Ты, дружок, их не забудь.

Ну, счастливо, в добрый путь!

Дорогие первоклашки,

Знаю, вы готовились!

 Рассказать свои стихи

Вы уже настроились?

1. Волнуются дедушка, бабушка,  я,       
   Весь вечер волнуется наша семья. 
   Давно всё готово – и форма, и бант. 
   И чудо-цветы украшают сервант. 
   А тётя растеряна: «Всё ли в порядке?» – 
   И снова на форме прогладила складки. 
   А дед позабылся совсем от волненья – 
   Коту, вместо каши, он бухнул варенья. 
   Я тоже волнуюсь, и даже дрожу, 
   За дедом и бабушкой    весь вечер хожу: 
   «Поставьте будильник, чтоб нам не проспать. 
   На часиков шесть  или лучше на пять». 
   Мне тётя сказала: «Наивной не будь.» – 
   Я думаю, как бы сегодня заснуть! 
   Ведь ты завтра в школу пойдёшь в первый раз. 
   Всё завтра меняется в жизни у нас». 

2.        Отчего же я весёлый                    

    И одет, как на парад?

   Я иду сегодня в школу,

   Это вам не детский сад!

3.        Принимает часто школа    

Ребятишек в первый класс,

Но сегодня день особый:

     МЫ пришли! Встречайте НАС!

4.        Теперь то жизнь другая              
          Наступит у меня
          Ой, мама дорогая!
          Какой же взрослый я!

5.          Мама, папа, вы учтите,

 В школу я не зря иду.

Буду хорошо учиться,

Вас уж я не подведу!

6.          Дома ручку не забуду

 И тетрадь,  и карандаш

А забыл – реветь не буду

На весь класс, на весь этаж.

7.         Рассказали мама с папой,

Как вести себя за партой:

Например, нельзя лежать,

 Парта – это не кровать.

8.          Я сидеть намерен прямо,

Как учила меня мама.

Захочу спросить, сказать,

Надо руку лишь поднять. 

9.          И ни с кем нельзя болтать,

Чтоб уроки не сорвать.

Сорок пять минут урок,

 Продержаться бы весь срок!

10.          Дома ручку не забуду

 И тетрадь,  и карандаш

А забыл – реветь не буду

На весь класс, на весь этаж.

11.          Все домашние заданья

Буду чётко выполнять.

На урок без опозданья

 Буду утром прибегать.

12.          А во время перемены

Обещаю не шуметь,

Не сбивать людей и стены,

Не толкаться, как медведь.

13.          Будем мы усидчивы,

Прилежны и старательны.

И тогда пойдёт учёба

Просто замечательно!

14.         А вы, наши мамы, не смейте реветь!

               Маячить под окнами,  громко шуметь.

               Не бойтесь, не будет вам стыдно за нас,

               Покажем, что мы самый вежливый класс!

15.        А теперь, а теперь            
          Открывай нам, школа,  дверь!
           Принимайте в школе нас:

              Здравствуйте, мы  Первый класс!

Молодцы, ребята! Если вы будете делать именно так, то ваши родители будут гордиться вами.

-А теперь хочу узнать, как умеете читать.

Вышла курочка гулять

Свежей травки пощипать.

А за ней цыплёнок М.

Прочитаем, дети…УМ

Вышел мальчик Н гулять

Свежей травки пощипать.

А за ним девочка И

Прочитаем, дети… НИ

Братик К пошёл гулять

Свежей травки пощипать.

А за ним сестрёнка И

Прочитаем, дети … КИ

Вышла курочка гулять,

Свежей травки пощипать.

А за ней все малыши.

Прочитали  УМ  НИ  КИ.

Предсказание судьбы на год:

- У вас много разных желаний. Я желаю только самого хорошего и предлагаю узнать, что ждёт нас в этом году. Хотите?

Пуговка – в этом году вам купят что-то новое и красивое из одежды.

Конфета – а вас в этом году ожидает сладкая жизнь.

Цветок – в этом году вы станете ещё милее и красивее.

Монета – в этом году вы будете очень денежным человеком.

Соска – в этом году у вас будет много гостей-малышей.

Сердце – у вас появится очень даже симпатичный друг или подруга.

Глобус – вас ждёт путешествие.

Салют – побываете на большом празднике.

Ребята,  сегодня всё внимание приковано к вам, потому что вы самые красивые и самые настоящие ученики. Вы показали, что вы  умники и умницы. Вы готовы к школе. Я думаю, что вы всегда будете  такими и у вас всё получится. У вас отличное настроение, и я желаю, чтоб вы всегда переступали порог нашей школы с хорошим настроением и заходили в наш уютный светлый класс с улыбкой. Родителям большое спасибо за доверие. Я буду очень стараться научить ваших детей тому, что умею сама, буду любить их и оберегать. Спасибо, что вы выбрал нашу школу.

Буратино:

Рыженьким, беленьким, чёрным,

Тихим, послушным и непокорным,

Тем, кто смеётся, танцует и скачет,

 Кто не дерётся, лишь изредка плачет.

 Пора, друзья, проститься нужно,

 Всех поздравляю от души!

 Пусть в этом классе живут дружно

 И взрослые, и малыши!

  Учитель:

Чтобы  побольше вы книжек читали,

Чтобы  красиво в тетрадках писали,

Чтобы умели считать, рисовать,

 Чтобы учились только на «5».

Все ребята молодцы!

 Справились с заданьями.

И теперь мы говорим

 Спасибо! До свидания!

Я вас жду завтра в школе с портфелями и всеми нужными принадлежностями.