Прощание со 2 классом
методическая разработка (2 класс) на тему

НЕФТЕЮГАНСКОЕ РАЙОННОЕ МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«Салымская средняя общеобразовательная школа №1»

Сценарий внеклассного мероприятия

«Прощание со 2 классом»

Автор-составитель:

Вежнина Наталья Владимировна

учитель начальных классов

2016 год

Праздник « Прощание со вторым классом»

Ученик 1

         В этот тёплый день весенний

         Мы пришли с улыбкой в класс.

         Все в отличном настроенье-

          День торжественный у нас!

Ученик 2.

           Всюду радость и веселье,

           Чист и ясен небосвод.

           В роще птичье новоселье-

           Скоро лето к  нам придёт.

Ученик 3.

            В яркой зелени земля,

            Сыплют пухом тополя.

            И берёзки все в серёжках,

            В клейких молодых листочках.

Ученик 4.  

             Неспроста мы здесь собрались,

             И гостей тут полон зал.

             Мы готовились, старались-

             День торжественный настал.

Дорогие ребята! Дорогие родители! Сегодня у нас необычный день-день прощания со вторым классом. Кажется, совсем недавно вы пришли в нашу школу. Но вот пролетело уже 2 года. Вы многому научились за это время, прочитали немало книг, провели много интересных дел, крепко подружились. Трудно было. Трудно не только для вас, но и для ваших родителей. Но все мы достойно справились с поставленной задачей. И я от всей души поздравляю вас с окончанием 2 класса.

Всё начинается со школьного звонка:

 В далёкий путь отчаливают парты.

 Там, впереди, покруче будут старты

И посерьёзней, будут, а пока…

Ученик 5

            Целый год учились дружно

            Ты да я да мы с тобой.

             И  теперь сказать нам нужно:

             « До свиданья, класс второй!»

Ученик  6

Да изменились мы за этот год,

И выросли, и повзрослели,

И в знаниях продвинулись вперёд,

Узнать друг друга лучше мы успели. 

Ученик 7

Прошла пора побед и неудач,

Мы выросли, окрепли, повзрослели,

Решили много непростых задач,

Умеем то, что раньше не умели.

Ученик  8.

          Класс второй! Класс второй!

         Трудно было нам порой:

         Море чисел и задач,

         И побед, и неудач.

Ученик 9.  

          Сколько нового узнали,

         Сколько книжек прочитали,

         Поумнели, подросли,

         Стали взрослыми почти.

Ученик 10. И теперь на первоклашек

          Стало нам смотреть смешно:

          Мы такими были раньше?

          Это было так давно!

       Исполняют песню «Чему учат в школе».

Ученик 11

            Вычитанья и сложенья, и задач я не боюсь!

           Я таблицу умноженья твёрдо знаю наизусть!

Ученик 12

            Я читаю без запинки, выразительно вполне.

            Даже книги без картинок интересны стали мне.

Ученик 13

            Я в диктантах просто ас! Вот что значит второй класс!

            Звуки, буквы, предложенья - это чудо из чудес!

            У меня любая буква вызывает интерес.

 Ученик 14

              Класс второй – второй язык.

              Было трудно, но привык.

              По-английски говорю и читаю, и пою!

Ученик 15

            Что же ждёт нас в классе третьем?

            Может, кто-нибудь ответит?

            Я, друзья, подумал тут:

            Может, сразу в институт?

. Ученик 16

   Из года в год,

   Из класса в класс

   Ведёт неслышно время нас.

   И час за часом,

   День за днём

   Так незаметно мы растём.

. Ученик 17

    Два года были мы в пути,

   Куда же дальше нам идти?

   Все вместе, дружно, враз

   Пойдём, друзья, мы в третий класс.

Внимание! Волшебная статистика! За 2 года обучения в школе ребята из 2 Б кл. съели 200 кг булочек, подросли на 600 см, потолстели на 100 кг и теперь весят 900 кг. А ещё ребята набрались ума, научились дружить, веселиться, танцевать. А когда они поют, то добрая энергия от их песен разносится по всей школе. Музыкальная пауза: Песня «Посиделки»

Я надеюсь, что вам, ребята, тоже некогда будет скучать всё лето. Купайтесь, грейтесь на солнышке, но не забывайте, что в сентябре для вас снова прозвенит звонок.

Ученик 18

Сегодня закончен последний урок,

       Последний звенит в коридоре звонок.

      Мы – сумки под мышку и мчимся вприпрыжку,

      И дружно шагаем за школьный порог.

Ученик 19

 Полюбили мы друг друга,

 Дружба крепкая у нас.

 Вместе с нами наша дружба

  Переходит в третий класс.

(Дети рассаживаются на стульчики)

Учитель.

А теперь давайте посмотрим: «Чему мы научились?»

Я должна быть уверена в том, что вы готовы стать третьеклассниками. Министр образования прислал для вас задания. Может быть, вам в третий класс-то рановато?

Конкурс   Дети вместе с родителями.

Где в нашей жизни встречается число 3?

• три сигнала светофора,
• картина Виктора Михайловича Васнецова «Три богатыря»,
• три девицы в «Сказке о царе Салтане» А.С. Пушкина,
• трёхголовый Змей Горыныч из русских народных сказок,
• «Три мушкетера» Александра Дюма,
• телефон службы «Скорая помощь» – 03,
• три желания, которые выполняла золотая рыбка,
• сказки «Три медведя»,
• «Три орешка для золушки»,
• «Три толстяка» Юрия Олеши,
• трио (ансамбль из трёх исполнителей),
• фильмы в 3 D формате и т.д.

Долгое время число 3 было для многих народов пределом счета, совершенства, символом полноты, счастливым числом. Число 3 стало излюбленным и в мифах, и в сказках. У древних греков это число считалось счастливым, а в Древнем Вавилоне поклонялись трем главным божествам: Солнцу, Луне и Венере. Число 3 считалось в древности магическим и потому, что оно складывалось из суммы предыдущих чисел (3 = 2 + 1), символизировалось треугольником, который представляет прошлое, настоящее и будущее.

-Вспомнить как можно больше фразеологизмов, пословиц и поговорок, в которых встречается  число 3.

Родителям задание: составьте слово с тремя корнями (нефтегазопровод, гидроэлектростанция, аэрофотосъемка, мотовелоспорт).

Сейчас узнаем, кто  «Самый внимательный» - из детей

Приглашаются  дети, между ними на столе ставят приз.

                 Расскажу я вам рассказ

                В полтора десятка фраз.

                Лишь скажу я слово «три»,

                Приз немедленно бери.

                Мечтает мальчик закаленный

                Стать олимпийским чемпионом.

                Смотри, на старте не хитри,

                А жди команду: «Раз, два... марш!»

                Когда стихи запомнить хочешь,

                Их не зубри до поздней ночи,

                А про себя их повтори

                Разок, другой, а лучше... пять.

                Недавно поезд на вокзале 

                Мне три часа пришлось прождать. 

                Ну что ж вы приз, друзья, не взяли, 

                Когда была возможность взять? 

Конкурс 5 Родители совместно с детьми

В каких словах этого стихотворения пряталось число 3? (Смотри, хитри.)

А теперь вы должны придумать как можно больше слов, в которых тоже прячется число 3. Числительные тринадцать, тридцать, триста и т.п. не считаются.

Возможные слова: сестрица, устрица, стриж, стричь, протри, осетрина, витрина, трикотаж, натрий, тригонометрия, триллер, патриот, матрица, тритон, трибуна, патриций и т.д.

Учитель: Молодцы! Математики у нас отличные, внимательные и любознательные. Но бывают и такие как «Адик- математик». Послушайте стихотворение .

СТИХОТВОРЕНИЕ «АДИК-МАТЕМАТИК»

1-й:     Хоть ты смейся, хоть ты плачь, не люблю решать задач,

            Потому что нет удачи на проклятые задачи,

            Может быть, учебник скверный, может быть, таланта нет.

            Но нашел я способ верный – сразу посмотреть в ответ.

2-й:     Сколько чашек, сколько ложек? Можно проще, без затей.

            Он сложил часы и кошек. Перемножил на людей

1-й:      Занимайтесь на здоровье, если вам не жалко сил!

             Ну, зачем читать условье? Раз – прибавил, два – решил.

             В общем, нехитра наука. Если посмотреть в ответ!

3-й:      Только дед моложе внука оказался на пять лет.

2-й:       И к Свердловску город Нальчик ближе стал, чем Камышов.

3-й:       И один индийский мальчик съел 125 слонов.

2-й:       Стал до Марса путь недлинный – 200 метров от Земли...

3-й:        Два мальчишки с половиной с пол девчонкой в школу шли.

2-й:        Адик — математик бойкий! Множит, делит пополам.

2-й и 3-й (хором): Интересно, сколько двоек стоит лени килограмм?

Учитель: На уроках математики в этом году мы выучили таблицу умножения. Послушайте её.

( Исполнение песни « Дважды два – четыре»)

Конкурс  по литературному чтению

«Кто это сказал?»

• «Спокойствие, только спокойствие!» (Карлсон)
• «А теперь душа-девица на тебе хочу жениться!» (Комар)
• « Кто сидел на моем стульчике и сломал его?» (Мишутка)
• «Ах ты гадкий, ах ты грязный неумытый поросенок!» (Мойдодыр)
• «Свет мой, зеркальце, скажи, да всю правду доложи…» (Царица)
• «Ох вы бедные сиротки мои, утюги и сковородки мои…» (Федора)
• «Неправильно ты, дядя Федор, бутерброд ешь. Надо его на язык колбасой, так вкуснее». (Матроскин)
• «Ну, не обессудь кума, больше угощать нечем». (Журавль)
• «Погодите, не спешите, я вас мигом проглочу. Проглочу, проглочу, не помилую». (Тараканище)

Учитель: Для вас и ваших родителей музыкальный подарок- частушки.

1. Мы веселые ребята,

Во втором «Б» учимся,

Пропоем мы вам частушки,

Может, что получится.

2. Начался учебный год,

Часики затикали,

А меня вопрос волнует:

Скоро ли каникулы?

3. Новый я костюм надел,

Белую рубашечку –

Посмотрите на меня,

Какой я второклашечка!

4. Ах, как мне не погордиться,

Хороши мои дела!

Все контрольные работы

На пятерочки сдала.

5. Я читаю очень быстро,

В классе все гордятся мной.

Ни один мальчишка в классе

Не угонится за мной.

6. Я танцую и пою

И учусь отлично.

Да к тому же, говорят,

И смотрюсь прилично!

7. Мы немножко пошумели –

В окнах стекла зазвенели.

Мы сказали: «Тишина!» –

В школе треснула стена.

8. Мы пропели вам частушки,

Хорошо ли, плохо ли,

А теперь мы вас попросим,

Чтоб вы нам похлопали.

Учитель Мы очень любим шутки на школьную тему.

Послушайте, пожалуйста, несколько из них.

Сцена 1

Мама. Доченька, ты уже исправила ту двойку, что получила по математике?

Дочка. Исправила, мама, но только в дневнике. В журнале не удалось, ведь учительница на перемене из класса не выходит, а если и выходит, то журнал берёт с собой.

Сценка 2.

Дочка. Мам, а учительница сегодня ошиблась.

Мама. Как это?

Дочка. Она спросила у меня, сколько будет, если из восьми вычесть пять. Я не ответила. Тогда она сказала: «Два! Садись на место!» А будет три, а не два.

Сценка 3.

Мама. Сынок! Почему в дневнике записано, что ты на уроке ничего не делал?

Сын. Как это – ничего не делала?! А Янку кто толкал?

Сценка 4.

Мама. Доченька, сколько получится, если два умножить на два?

Дочка. Ну, мама, тебе стыдно такое спрашивать. Это ты должна сама знать.

Сценка 5.

Сын. Мам, сегодня учительница рассказывала, что у мухи есть хобот. Правда ли это?

Мама. Ох уж мне эти учителя! Вечно из мухи слона делают.

Учитель.

Вот такие мы учителя. Всем известно, сколько терпения, а главное – выдумки требуется нам для того, чтобы заставить ученика думать, слышать, видеть и говорить.

Учитель.

Ох, уж эти дети! Ох, уж эти родители! Вечная проблема отцов и детей, но не всё так безысходно. Один рецепт действует безотказно: любовь. Любовь к детям, любовь детей.

Наши мамы научили нас многому:

1.Преодолевать невозможное-   «Закрой рот и ешь суп»

2.Верить в Бога –«Молись чтобы эта гадость отстиралась»

3.Мыслить логично- «Потому что я так сказала»

4.Стойкости –«Не выйдешь из-за стола, пока не доешь»

5.Смело смотреть в будущее- «Уж погоди, дома я тебе устрою»

6.Объясняла основы генетики- «Это у тебя в отца»

7.Добиваться целей- «Хочешь чай ?Иди налей!»

8.Самостоятельности: «Я тебе здесь не домработница»

9.Принимать различные формы «Закругляйся!»

Учитель: Кто помогал вам весь учебный год? Уважаемые родители, примите слова благодарности от меня и Ваших детей.

 Вы весь год помогали мне очень
Я на вас полагалась всегда.
И без вас нам с ребятами точно
Не осилить все наши дела!

Вы поддержка моя и опора,
Вы резерв и надежный мой тыл.
И, наверное, мало кто слышал,
Чтобы где-то такой актив был!

Вам энергии, сил и здоровья,
Чтоб по-прежнему вместе творить!
Я надеюсь на Вас и, конечно,
Не устану Вас благодарить!

Ответное слово родителям

Учитель: Министру сообщим, что дети наши грызут гранит науки и готовы перейти в третий класс.

Ученик

Вот каникулы настали.
До свиданья, школа!
Мы теперь уже с тобой
Встретимся не скоро.
Но как радостно нам после
Лета золотого
К твоему порогу, школа,
Возвратиться снова! 

Ученик

Пусть спокойно в нашей школе
Спит до осени звонок.
Здравствуй, травка!
Здравствуй, поле!
Здравствуй, звонкая пора!

Будет много песен спето,

Дождь не страшен и жара!
Здравствуй, солнечное лето!
Здравствуй, звонкая пора!

Всех друзей мы приглашаем
На каникулы опять,
Ну, а школе пожелаем

В сентябре ребят встречать!

Завершает праздник песня: «Каникулы»

Я поздравляю вас.  

Мы переходим в 3 класс!

Приглашаем всех на праздничное чаепитие!