Сценарий праздника ко Дню Матери
материал (2 класс) на тему

Сценарий праздника ко Дню Матери «Пусть всегда будет мама!»

Ведущая. Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня мы собрались, чтобы поздравить с праздником самых родных, самых милых и любимых мам и бабушек!

Ведущая. В последнее воскресенье ноября в России отмечают особый праздник - День матери. Это праздник, к которому никто не может оставаться равнодушным. Ведь сколько бы нам ни было лет - пять или пятьдесят - нам всегда нужна мама, ее любовь, ласка, внимание, совет.

Ведущий: Итак, сегодня у нас есть 2 команды: команда «ДОЧКИ» (мамы учащихся) и команда «МАТЕРИ» (бабушки учащихся). Поприветствуем их.

Представление жюри

Ведущий: Давайте пожелаем командам успеха, жюри плодотворной работы, а вам, дорогие друзья хорошего настроения. Мы начинаем.

1-й конкурс: «Будем знакомы».
Участницы команды должны познакомиться и построиться в ряд по алфавиту (первая буква имени) Побеждает команда, которая выполнит задание быстрее и правильно.

Ведущий: Многие поэты посвящают маме стихи. А теперь, дорогие мамы и бабушки, ребята прочитают стихи для вас:

1-й ребенок: Я скажу, друзья, вам прямо!

Просто и без лишних слов –

Поменяться местом с мамой

Я давно уже готов

Ну, подумаешь, заботы –

Стирка, глажка, магазин,

Дырки на штанах, компоты…

Здесь не надо много сил.

А легко ли мне живется?

Ведь забот невпроворот!

Выучить стихотворенье,

Песни, пляску, хоровод…

До чего же я устал,

Лучше бы я мамой стал!

2-й ребенок: Сегодня праздник наш любимый,

Веселый, добрый, нежный, милый.

Для мам мы песенки споем,

Станцуем и стихи прочтем.

3-й ребенок: Кто может быть дороже мамы?!

Кто свет и радость нам несет?!

 Когда больны мы и упрямы,

Кто пожалеет и спасет?!

4-й ребенок: На свете добрых слов живет немало,

Но всех добрее и нежней одно:

Из двух слогов, простое слово «ма-ма».

И нету слов роднее, чем оно!

5- й ребенок: Ты самая красивая!

Ты самая хорошая!

На ласковое солнышко

И на меня похожая.

Дарю тебе улыбку,

Дарю тебе цветок.

Хочу, чтоб ты порхала

Всегда, как мотылек!

6-й ребенок:Все мамы скучно так живут –

Стирают, гладят, варят.

И их на елки не зовут,

Подарки им не дарят.

Когда я вырасту большой,

Я тоже буду мамой.

Но только мамой холостой,

А не замужней дамой.

Куплю я новое пальто,

Под цвет пунцовой шляпе.

И никогда и ни за что

Я не женюсь на папе.

7-й ребенок: Маму очень я люблю,

Я всегда ей помогу –

Пол могу я подмести,

Стул на кухню отнести,

Пыль смахнуть со всех вещей

И налить котенку щей.

Я могу помыть посуду,

Но сегодня мыть не буду.

А помочь-то я готов.

Напеку-ка я блинов.

Маме точно помогу,

Я блины и сам люблю.

Ведущий: Спасибо, ребята, за стихи! А у нас второй конкурс.

2 конкурс: «Найди ошибку и ответь правильно».

* Уронили зайку на пол,

Оторвали зайке лапу.

Всё равно его не брошу,

Потому что, он хороший.

* Матросская шапка, веревка в руке,

Тяну я корзину по быстрой реке.

И скачут котята за мной по пятам,

И просят меня: «Прокати, капитан».

* Я рубашку сшила Гришке,

Я сошью ему штанишки.

Надо к ним носок пришить

И конфеты положить.

* На каком транспорте ездил Емеля (на санях, в карете, на печи, на машине)?

* Куда нельзя садиться медведю (на скамейку, на бревно, на камень, на пенёк)?

* Что говорил, кот Леопольд мышатам (перестаньте шалить, приходите в гости, вы – мои друзья, давайте жить дружно)?

Ведущий: Молодцы! Дорогие наши участницы, скажите, пожалуйста, а что делала Золушка на балу?  (Золушка пела песни про веселого жука, а еще она танцевала).

3 конкурс: А сейчас я приглашаю всех Вас на следующий конкурс - игру, который называется: «Лучшая танцовщица» (участницы находятся в центре, на пол раскладываются альбомные листы, пока звучит музыка все танцуют, как только музыка перестала звучать нужно занять свободный лист, выигрывает та команда, участница которой займет последний лист).

Ведущая. А, пока мы дадим нашим мамочкам и бабушкам отдохнуть, а наши мальчики исполнят шуточные частушки.

Дорогие наши мамы,

Мы частушки вам споем.

С праздником вас поздравляем

И привет большой вам шлем! Ух!

Думал я и день, и ночь,

Как бы маме мне помочь.

Мыть посуду я не буду,

Чтоб целей была посуда. Ух!

Думал я и день, и ночь,

Как бы маме мне помочь:

Чтобы пыль не поднимать,

Я не буду подметать. Ух!

Думал я и день, и ночь,

Как бы маме мне помочь.

Ведь готовить суп, жаркое –

Это дело не мужское. Ух!

 Думал я и день, и ночь

Как бы маме мне помочь.

Я цветы полить готов,

Только нет у нас цветов. Ух!

 А вообще-то мы не прочь

Маме в чем-нибудь помочь!

Ведущий: У наших мам золотые руки и мы знаем, что они нарисуют прекрасный портрет своего ребенка закрытыми глазами. Приглашаю по одной участнице от каждой команды и ребенка.

4 Конкурс «Нарисуй меня!»

Ведущий: Какие прекрасные портреты получились! Принимайте в подарок, следующий номер в исполнении наших ребят (Танец)

Ведущий: Как приятно видеть детей, которые с нежностью и любовью относятся к своим мамам. Ведь мама - самый дорогой в жизни человек. С мамой ты можешь поделиться самым сокровенным, она всегда выслушает, поймет, простит.

Пусть звенят повсюду песни

Про любимых наших мам

Мы за все, за все родные,

Говорим спасибо вам!

Мама» - так называется чудесная песня, которую исполнят дети для своих любимых мам. (Дети поют песню)

5 конкурс: «Если завтра в школу». Достаточно сложный конкурс, потому что вам нужно вспомнить расписание занятий своего ребенка на понедельник и быстро его написать. Побеждает та команда, которая быстрее всех и четче написала расписание. 

Ученик: Сегодня мы поздравляем не только мамочек, но и наших замечательных и любимых бабушек!

Бабушка наша очень добра,

Бабушка наша стала стара.

Много морщинок у бабушки нашей,

С ними она еще лучше и краше.

Бабушка теплые варежки вяжет,

Бабушка вечером сказку расскажет.

Слушать ее мы готовы часами,

Что позабудет, подскажем ей сами.

6-й конкурс — музыкальный: «Угадай мелодию».

В конкурсе участвует вся команда. Сейчас будет звучать мелодия, и как только вы узнаете данную песню, поднимаем руку, а затем исполняете эту песню. Победит та команда, которая угадает большее количество песен.

7- й конкурс: «Устами младенца».
В конкурсе принимает участие вся команда. Скоро у нас замечательный семейный праздник – новый год. Вам будут зачитываться высказывания детей о традиционных символах Нового года, задача команд попытаться понять, что имели в виду дети. Причем догадаться надо как можно быстрее.
Вопросы.
1. Мне очень нравится эта штука.
3. Один раз у неё внутри была маска на резинке.
4. Она похожа на гранату.
5. У неё есть верёвочка, за которую надо дёрнуть.
(Хлопушка)

1. Однажды у мамы в голове они запутались, и она никак не могла достать.
3. У нас дома весь пол был ими усыпан.
4. Они бывают разноцветные.
5. Мой папа их дыроколом может делать.
(Конфетти)

1. Это что-то такое длинное.
2. Этим мама комнату украшала.
4. Его можно легко порвать.
5. Его из бумаги делают.
(Серпантин)

1. Когда я был маленький, я про них не знал.
2. Их по телевизору всегда показывают.
4. И все в это время встают.
5. А вообще-то они со стрелками.
(Куранты)

1. Их на ёлку нельзя вешать.
2. У меня есть целая пачка.
3. Люди с ними по улице ходят и машут.
4. Они сначала так себе, а потом светятся.
(Бенгальские огни)

8-й конкурс: Как известно, наши участницы не только хорошие актеры, танцоры, педагоги, но отличные хозяюшки. Для этого каждой команде вручают по небольшому стакану (200 грамм) с крупами (гречка, горох, пшено), которые будут смешанны вместе. Задача расфасовать по трем сосудам, каждое из зерен определенной крупы.

Ведущий: а для вас звучит еще один музыкальный подарок ( песня)

Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздник!

Но я хочу пожелать вам, дорогие мамочки и бабушки, чтобы праздник никогда не заканчивался в вашей жизни и в вашей душе!

Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки — от букетов цветов.

Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны!

Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь, здоровье и счастье!