Сценарий линейки в честь Дня знаний в начальной школе
методическая разработка (2, 3, 4 класс) на тему

Сценарий линейки в начальной школе.

Подготовка к мероприятию: каждый класс, кроме 1-го учит частушки, стихи, фонограмма частушек,

День Знаний                                             

1. Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети !

День необычный сегодня на свете:

Музыка всюду, улыбка и смех -

Школа открыла двери для всех.

2. И не грустите девчонки, мальчишки,

По играм , затеям, по сказочным книжкам.

В школьной жизни волшебство не кончается,

 Сказка и здесь продолжается.

3. И сегодня двор наш полон

Загорелой ребятни

Смотрит школа: все вернулись , словно в гавань корабли !!

4. Кто-то ездил за границу,

Колесил по всей стране,

Но к тебе слетелись дети,

Словно в птицы по весне

5. Вновь бежит в ворота наши

Звонкий пестрый ручеек:

"Прощай лето, здравствуй школа.

Здравствуй, праздничный денек!!!

Ведущий: За окнами осень навевает на нас грусть из-за того, что лето кончилось. Вы наверное, так здорово отдыхали , что все позабыли.

Саша.  Ничего мы не забыли! Правда , ребята?            

Вед.     Да? А вот сейчас мы проверим. Ну-ка придумайте рассказ со словами: шимпанзе, кафе, шоссе, пальто, кино и домино.

Маша. А тут и думать нечего, это запросто!

1. Любит кины детвора,

Если в кинах кенгура

Ходит-бродит по шоссу,

Носит в сумке шимпанзу.

2. Кенгуру в кафу зашел,

Занял там свободный стол

И сидит за доминой

С шимпанзой и какадой.

3. Вдруг огромный обезьян

Стал играть в фортепьян.

Тут и взрослый,  сняв пенсну,

Хохотал на всё кину.

4. Жаль, что кончилось оно.

В гардероб пора бежать,

Будут польта выдавать.

Вед. Ай-яй-яй! Вы всё забыли. Это стихотворение как раз про то, как не надо говорить.

Ребята, скажите, почему ?

(эти слова не изменяются по числам и по падежам. Вот послушайте правило:

1.  Чтобы грамотными стать

И писать отлично,

Никогда нельзя менять

В падежах различных

Ни кино, ни домино,

Ни бюро, и ни метро,

Ни шоссе, ни кенгуру,

И уж точно какаду.

"Зарубите на носу ! "

--Вед. 

Да, позабыли русский язык. А давайте - ка проверим,

кого больше в зале мальчиков или девочек.

Я буду медленно говорить слова, показывать движения, а вы повторяйте за мной:

Прибежали, прибежали

Ежики, ежики!

Наковали, наковали

Ножики, ножики !

Бег на месте, бег на месте,

Зайчики, зайчики!

Ну-ка дружно, ну-ка вместе,

Девочки!

Мальчики!

Вед.

 Молодцы! По-моему в зале все собрались только умные и девчонки и мальчишки.

      Когда Карлсона спросили: "Что такое школа?" Он ответил: "Это где читают, пишут, считают….А еще есть буфет с пирожными. А еще есть много друзей?"

      А у вас много появилось  много друзей в летние каникулы?   Тогда …

 Приготовьтесь-ка, ребятки!

Соберитесь-ка с умом.

Я прочту стихи-загадки,

Очень хитрые притом.

Я начну, а вы кончайте.

Хором дружно отвечайте:

"Это я, это я, это все мои друзья!"

- кто ватагою веселой побежит припрыжкой в школу?...

-кто будет хранить в порядке книжку, ручку и тетрадку?...

-кто будет являться в класс с опозданием на час?...

-кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?...

-кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?...

-кто из вас, такой хороший, загорать ходил в калошах?...

-кто из вас, хочу узнать, любит петь и танцевать?...

(Звучат наигрыши русские. Выходят с частушками про свой класс ребята.)

-------------------------------------------------------------------

Частушки   (4 класс)

1.  Вас приветствует сейчас

Четвертый загоревший класс.

Что творили этим летом,

От души споем в куплетах

 Припев

2. Весь июль плескались мы

В море Средиземном.

Кожа стала шоколадной,

Только зубы белые.

Припев: (подпевает весь зал)

Вместе весело шагать в переменку ,

И кого-то вдруг лягнуть под коленку.

3. Летом мы литературу

Ни на час не забывали.

Восемнадцать книг из списка

За минуту прочитали.

Припев

----------------------------------------------------------------

Частушки (3 класс)

1.   Вас приветствует сейчас

Загоревший третий класс.

Что творили этим летом,

От души споем в куплетах

Припев: Вместе весело шагать в переменку,

                И кого-то вдруг лягнуть под коленку.

2. Вместе с бабушкой любимой

Занимались делом мы:

Бабушка коров доила,

А сметану ели мы!

Припев:

3. Всей семьей на Волге мы

Летом отдыхали.

Брат под парусом ходил,

Мы с сестрой - ныряли.

Припев:

Частушки (2а класс)

1. Вас приветствует сейчас

Загоревший второй класс.

Что творили этим летом,

От души споем в куплетах.

Припев: Вместе весело шагать в переменку,

               И кого-то вдруг лягнуть под коленку.

2. С папой ездили рыбачить,

Был улов наш хоть куда!!!

Вкусен сом, судак копченый

И янтарная плотва.

Припев

3. Скажем вам мы между прочим,

 Ждем занятий очень. Очень.

Мы еще за две недели

Уложили все в портфеле.

Припев:

---------------------------------------------------------------

Частушки (2б класс)

1. Вас приветствует сейчас

Еже такой же второй класс.

Что творили этим летом,

От души споем в куплетах.

Припев: Вместе весело шагать в переменку.

                И кого-то вдруг лягнуть под коленку.

2. Не хотели идти в школу-

Там уроки задают.

Что случилось? Непонятно!!!

Ноги сами в класс несут.

Припев:

3.Праздник вновь друзей собрал.

Как нас много стало.

Загорели, подросли-

Мы не всех узнали.

Припев:

Все:

       Мы устроили для вас

       Мини-презентацию,

       А теперь душе угодны

       Бурные овации!

Вед: Какие вы, ребята, молодцы! Действительно наша школа полна талантами. Мы очень рады за вас. Хорошо вы сегодня повеселились?

За ученье пора, торопись, детвора!

Впереди много ясных дорог!

Так звени веселей для счастливых детей

Серебряный школьный звонок!

(звенит звонок)