Единый всекубанский классный час «С Победой в сердце!»
классный час (1, 2, 3, 4 класс) на тему

Единый Всекубанский классный час

«С Победой в сердце!»

Цель классного часа:

• Содействие сохранению исторической преемственности поколений, бережному отношению к традициям своего народа и формированию российской национальной гордости за героическое прошлое народа-победителя и гордости за достижения родной страны и Кубани;
• приобщение учащихся к базовым национальным ценностям и воспитание чувства патриотизма, уважения к отечественной истории и культуре;
• формирование у учащихся системы социальных ориентиров, позволяющих школьникам осуществлять осознанный нравственный выбор;
• продвижение достижений своей малой родины как части великого наследия России.

Оборудование: мультимедийный проектор, презентация, грамоты для учащихся.

Ход мероприятия

Вступительное слово учителя (слайд  1)

Учитель: Здравствуйте, дорогие ребята и гости нашего праздника! Сегодня очень важный день. Темой нашего праздника стало значимое для каждого из нас понятие – победа. Ребята, что такое победа? (ответы учеников)

Учитель: Давайте сейчас все вместе вспомним, какие важные события произошли в нашей стране за этот учебный год.  (ответы учащихся и гостей)

1 блок. Олимпиада – 2014 (слайд 2)

Учитель: XXII Олимпийские зимние игры в Сочи — это первая в России зимняя олимпиада и вторые в стране олимпийские игры после Летней Олимпиады в Москве 1980 г. Игры прошли в период с 7 по 23 февраля 2014 года.  Кто победил на этой Олимпиаде? (ответы детей, слайд 3)

Россия выиграла Олимпиаду в общекомандном зачёте — как по золотым медалям (13), так и по общему числу наград (33). Были побиты рекорды лучших выступлений сборных РФ и СССР — как по медальному достоинству, так и по общему числу медалей. После завершения Олимпийских игр в Сочи прошли Зимние Паралимпийские игры, которые Россия также выиграла, установив абсолютный рекорд зимних паралимпиад — 80 выигранных наград (30 золотых).

Олимпийские игры в Сочи являются самыми компактными по расположению спортивных объектов за всю историю зимних игр. Олимпиаде предшествовала самая длительная в истории эстафета олимпийского огня, в ходе которой огонь побывал во всех регионах и крупнейших городах России, а также на Северном полюсе, на дне озера Байкал и на вершине Эльбруса. Олимпийский факел, которым зажигали огонь на олимпийском стадионе Фишт, успел побывать на МКС  и в открытом космосе. В целом же церемония открытия Олимпиады в Сочи получилась, безусловно, самой зрелищной и технически совершенной в истории олимпиад.

Олимпиада в Сочи стала одним из самых масштабных и сложных крупных российских проектов за последние 20 лет.

2 блок Космос (слайд 4)

Учитель:

В день весенний, день апрельский,

Много лет тому назад

Мчалась в космосе ракета,

Завораживая взгляд.

Говорили люди гордо:

«Русский парень полетел!»

И героем космонавтом

Каждый мальчик стать хотел.

Только первым быть не просто.

Очень сложно первым стать.

Надо вырасти достойным,

Всё уметь и много знать.

Но когда-нибудь ты тоже

Можешь к звёздам полететь.

Ты, дружок, всего добьёшься,
Надо только захотеть.

Учитель: 20 августа 1960 года запущен космический корабль, на борту – собаки Стрелка и Белка. (слайд 5)

12 апреля 1961 года Юрий Гагарин стал первым человеком в мировой истории, совершившим полёт в космическое пространство.  Ракета-носитель «Восток» с кораблём «Восток», на борту которого находился Гагарин, была запущена с космодрома Байконур. После 108 минут полёта Юрий Алексеевич Гагарин успешно приземлился в Саратовской области, неподалёку от города Энгельса. Начиная с 12 апреля 1962 года день полёта Гагарина в космос был объявлен праздником — Днём космонавтики. (слайд 6)

16-19 июня 1963 года – первый в мире полет в космос женщины осуществила Валентина Владимировна Терешкова на космическом корабле «Восток-6». (слайд 7)

После Юрия Гагарина в космосе побывали больше 400 человек!

Из 40000 профессий, существующих на Земле, профессия космонавта самая трудная, опасная и ответственная. Это настоящий подвиг. Подвиг научный, технический, организационный, но прежде всего - чисто человеческий. Завоевание космоса только начинается... Через 10-15 лет именно вы поведете корабли к другим планетам или будете создавать эти корабли.

3 блок Великая Победа (слайд 8)

Учитель: Какой самый главный праздник в этом году мы отмечали? (70 лет Победы)

9 Мая 2015 года наша страна отмечала великий праздник - 70 лет со дня Победы над фашистской Германией. Так же, как и 70 лет тому назад, в далёком 45-ом, этот праздник остаётся радостным и трагическим.  Радостным потому, что мы победили, трагическим – слишком дорогой  досталась нам Победа. Время никогда не сотрёт из памяти самую тяжёлую и жестокую войну в истории нашей Родины.  В памяти человеческой роковая дата - 22 июня 1941 года осталась не просто датой, а рубежом - началом отсчёта долгих 1418 дней Великой Отечественной войны.

Война… Она пришла в каждую семью, в  каждую судьбу. На защиту нашей Родины поднялся весь народ. Не могли остаться в стороне и дети. Они работали на заводах и фабриках, на колхозных полях, уходили сражаться с фашистами на фронт, в партизанские отряды. Ребята проявили небывалое мужество в схватке с врагами, отдали свои юные жизни за наше счастливое детство.

Маленькие герои большой войны. Они встретили войну в разном возрасте. Кто-то совсем крохой, кто-то подростком. Кто-то был на пороге юности.

Ребята, имена каких юных героев войны вы помните? (Леня Голиков, Зина Портнова, Марат Казей, Валя Котик, Муся Пинкензон и др.)  (слайды 9, 10, 11)

4 блок. Наши победы и достижения (слайд 12)

Учитель: Среди вас тоже есть победители и ребята, которые старались весь учебный год и многого добились. (награждение учащихся грамотами и благодарственными письмами)

5 блок. Заключение  

Учитель: Вот и подошел к концу учебный год. Было много радостных и интересных событий, вы многому научились за это время, стали взрослее и умнее. Мы желаем вам отличного летнего отдыха, море впечатлений и ждем вас в следующем учебном году!