Классный час "Легко ли быть матерью?"
классный час (1, 2 класс) на тему

1. Орг. начало.

Поглядите на гостей, подарите им улыбку.

2. Актуализация знаний.     Ребята в нашем языке очень много слов, но одно из них занимает особое место в жизни каждого человека. Сейчас я дам вам три подсказки, а вы попробуйте догадаться, о каком слове идёт речь.                                                                                                          Подсказки:  1) в этом слове всего 4 буквы;                                                                                                          2) Это слово на всех языках мира звучит ласково и нежно;                                                                                                           3) Это первое слово в жизни каждого человека.

Д. ……………………………………………

   Конечно, это слово мама. Самое прекрасное слово на земле. Чтобы на занятии нам было веселее давайте выложим это ласковое слово на доске из цветов.                                                                                                                            Вы все догадались о ком мы будем говорить на сегодняшнем занятии.

Д. …………………………………………..

   Расшифровав задание на карточке вы узнаете тему нашего занятия:    

юьретам ьтыб ил окгел?

Д. ………………………………………..

   Почему сегодня мы заговорили о маме? Какой праздник приближается, вы узнаете  поработав с карточкой. Вычеркните все иностранные буквы и узнаете название праздника.                                                           ДSеrнzь  мzfатweqlриsb

Определите цель занятия по ключевым словам

Цель занятия: - познакомиться с праздником  ………………………………………;                                                                                                         - выделить качества которыми должна обладать …………………………. ;                            - научиться уважать ……………………………. .

3. Работа по теме.

Что же это за праздник День матери. Об этом нам расскажут мальчики из 3 класса.

1ученик: До недавних пор этот день – День матери – проходил у нас незаметно, да и в календаре он появился не так давно. День матери отмечается в России в последнее воскресенье ноября с 2008 года.                    2 ученик: Но, надеемся, что со временем значение этого дня возрастёт, потому что по смыслу и по содержанию это самый святой праздник. Мы конечно не помним свою первую встречу с мамой. Эта встреча произошла в родильном доме – больнице, где дети появляются на свет. Как обрадовалась ваша мама, когда впервые увидела вас! Как радостно билось её сердце, когда она прижимала вас к своей груди. Если вы начинали плакать, мама качала вас и пела колыбельную песню. Мамины руки дарят нам тепло и ласку. А сколько тревожных ночей не спала мама, когда мы болели.

   Давайте вспомним, но мы наших мам поздравляем весной, а там что за праздник и когда?

Д. ……(Международный женский день 8 марта)

Как вы считите чем они отличаются?

Д. ….(8 марта поздравляют всех женщин, девушек, бабушек, девочек, а в День матери женщин у которых есть дети.)

 Выполните задание №1 на карточках.                                                                           Задание № 1.   День матери отмечается в России …………………………………………… …………….. . Это самый …………………….. праздник. Ведь мама – это ……… .. ……………………………………..  .  (Зачитывание текстов. Самопроверка.)  Издревле сложилось в народе много хороших и добрых пословиц о матери:                                                        Задание № 2. Соедини линиями вторую часть пословицы.

Птица рада весне,                               чем родная матушка.                                               Нет милее дружка,                              при матери добро.                                                        При солнышке светло,                         а младенец матери.                                             Матушкин гнев, что весенний снег: и много его выпадет, да скоро растает.                                              (Взаимопроверка)                                                        Эти пословицы передавались из поколения в поколение и дошли до наших дней. А мы с вами передадим их следующим поколениям, потому что пока жив человек, будет жить и любовь к матери.    Вернёмся к теме нашего занятия, прочитаем её ещё раз хором. Кто попробует ответить на этот вопрос.

Д. ………………………………….

1 ученица . Быть матерью легко получаешь от мужа подарки, цветы, конфеты.

2 ученик Так ты считаешь, что став женой и матерью, ты будешь только наряжаться, есть конфеты и получать подарки. Вот послушайте пожалуйста статистику одного из журналов.                                                                      –В среднем мамы проводят у постели больных детей более 3000 бессонных часов.                                                                                                                       – Мамы которые по профессии не повара, готовят в течении жизни более 500 видов разнообразных блюд.                                                                            – А ещё они стирают горы белья. Если сложить всё выстиранное ими за жизнь бельё, то получится гора высотой с Эльбрус.

   Наши мнения разошлись. Давайте попробуем задать этот вопрос нашим мамам.                                                                                                        (Выступление мам).

Сегодня к нам в гости пришла Белякова Л.Д.  у Л.Д. 5 детей. Всю свою трудовую деятельность она проработала воспитателем детского сада. Легко ли ей быть матерью.

( Выступление Л.Д.)                                                                                                                  Как вы считаете сейчас легко ли быть мамой?                                                            Чтение стихотворения Е.Ранневой «Когда я стану мамой.»

Вот когда я стану мамой                                                                                                  Никогда я не устану                                                                                                               Пыль стирать, вязать и шить,                                                                                              Пирожки для всех лепить,                                                                                                        Чистить каждый день картошку                                                                                            Мыть тарелки, чашки, ложки!                                                                                           Но, пожалуй, папой буду:                                                                                               Очень трудно мыть посуду!    Перейдём к работе с карточками и выполним задание №3.

Задание № 3. Запиши какими качествами должна обладать мама.

______________________________________________________________

(Дети зачитывают свои записи)

Задание № 4. Подбери однокоренные слова к слову мама.

______________________________________________________________

(Взаимопроверка.) Как мы произносим эти слова.

   В преддверии праздника Дня матери мы подготовили подарки, но поздравления нужно дописать. (Работа с открытками. )

(Поздравление мам, вручение подарков и исполнение песни)

4. Рефлексия.                                                                                                                     (Выбрать предложение и поставить восклицательный знак)

- Мне было интересно всё понятно!                                                                                     – Кое – что чуть – чуть неясно!                                                                                                    – Мне было скучно, не интересно.

5. Итог занятия.                                                                                                                                  О каком празднике говорили?                                                                                            Легко ли быть мамой? Какой вывод для себя сделали?

Тема: ______________________________________________

окгеЛ ил ьтыб юьретам?

Праздник: ________________________________________________

ДSеrнzь  мzfатweqlриsb

Цель занятия: - познакомиться с праздником  ……………………………………………….;           - выделить качества которыми должна обладать …………………………. ;                            - научиться уважать ……………………………. .

Задание № 1.   День матери отмечается в России …………………………………………… …………….. . Это самый …………………….. праздник. Ведь мама – это ……… .. ……………………………………..  .

Задание № 2. Соедини линиями вторую часть пословицы.

Птица рада весне,                               чем родная матушка.                                               Нет милее дружка,                              при матери добро.                                                        При солнышке светло,                         а младенец матери.                                             Матушкин гнев, что весенний снег: и много его выпадет, да скоро растает.

Задание № 3. Запиши какими качествами должна обладать мама.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 4. Подбери однокоренные слова к слову мама.

______________________________________________________________________________________________________________________________________

Рефлексия:

                  - Мне было интересно и всё понятно.

                   - Кое – что чуть – чуть неясно.

                   - Мне было скучно , не интересно.

………………………………….. мамочка!                          Поздравляю тебя с праздником   …………………………………………………..             Желаю тебе ………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… Твоя дочь …………………………….

………………………………….. мамочка!                          Поздравляю тебя с праздником   …………………………………………………..             Желаю тебе ………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… Твоя дочь …………………………….

………………………………….. мамочка!                          Поздравляю тебя с праздником   …………………………………………………..             Желаю тебе ………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… Твоя дочь …………………………….

………………………………….. мамочка!                          Поздравляю тебя с праздником   …………………………………………………..             Желаю тебе ………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… Твоя дочь …………………………….

………………………………….. мамочка!                          Поздравляю тебя с праздником   …………………………………………………..             Желаю тебе ………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… Твоя дочь …………………………….

………………………………….. мамочка!                          Поздравляю тебя с праздником   …………………………………………………..             Желаю тебе ………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… Твоя дочь …………………………….

………………………………….. мамочка!                          Поздравляю тебя с праздником   …………………………………………………..             Желаю тебе ………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… Твой сын …………………………….

………………………………….. мамочка!                          Поздравляю тебя с праздником   …………………………………………………..             Желаю тебе ………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… Твой сын …………………………….

  ………………………………….. мамочка!                          Поздравляю тебя с праздником   …………………………………………………..             Желаю тебе ………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… Твой сын …………………………….

………………………………….. мамочка!                          Поздравляю тебя с праздником   …………………………………………………..             Желаю тебе ………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… Твой сын ………………………………

………………………………….. мамочка!                          Поздравляю тебя с праздником   …………………………………………………..             Желаю тебе ………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… Твой сын …………………………….

………………………………….. мамочка!                          Поздравляю тебя с праздником   …………………………………………………..             Желаю тебе ………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… Твой сын …………………………….

28 ноября 2014 года. МКОУ СОШ с. Аджим. Учитель высшей категории Хайруллина Гульнара Масхудовна

Технологическая карта.

Тема внеклассного занятия: Легко ли быть матерью?

Особенности коллектива: Коллектив состоит из двух классов 2 и 3. В коллективе 12 учеников. Четыре ученика третьего класса, восемь учеников второго класса. На репродуктивном уровне работают – 3 ученика. На конструктивном – 5 учеников. На творческом уровне – 4 ученика.  Класс имеет достаточный уровень воспитанности.

Характеристика темы: Данное занятие проводится в рамках духовно -  нравственного направления.

Триединая дидактическая цель:

1. Образовательный аспект: знакомство с новым праздником, его особенностями; применение полученных знаний и умений в новых условиях.
2. Воспитательный аспект: способствовать развитию коммуникативной, социальной, информационной компетентности через создание проблемной ситуации.
3. Здоровьесберегающий аспект:  укреплять и сохранять здоровье учащихся на занятии через физкультминутку, правильную посадку.

Технологии работы:

• Парная технология
• Технология проблемного обучения
• Технология деятельностного обучения
• ИКТ технологии

Технологическая карта