Первый раз в первый класс!
классный час (1 класс) на тему

Сценарий классного часа «ПЕРВЫЙ РАЗ В ПЕРВЫЙ КЛАСС!»

1. Экскурсия по школе:

а) дорога в класс;

б) знакомство  с табличкой на двери;

в) дети входят в класс и садятся за парты.

2. Учитель: 

Первый раз пришли вы в школу,

Первый раз в первый класс,

Все для вас сегодня ново,

Всё волнует вас сейчас!

Вчера вам говорили – малыши,

Порой называли – проказники…

Сегодня уже за партой сидите,

И имя вам – первоклассники!

Ребята, вы очень нарядные и красивые сегодня, потому что у нас всех большой праздник – ДЕНЬ ЗНАНИЙ. Вы собрались на первый школьный урок, чтобы познакомиться с нашей школой, со мной, вашей первой учительницей, и узнать своих одноклассников.

А сейчас мы с вами будем знакомиться. 

Начнём с меня. Меня зовут Светлана Владимировна. Многие уже знакомы со мной! А если кто-нибудь забудет моё имя, подойдёте и спросите.

Мы будем учиться вместе, и я всегда буду рада вам помочь.

Расскажу вам обо всём:

Отчего бывает гром,

И про север, и про юг,

И про всё, что есть вокруг,

Про медведя, про лису

И про ягоды в лесу…

Со мной вы познакомились. А теперь я хочу познакомиться с вами.

У меня есть замечательный воздушный шарик. Он нам поможет познакомиться. Тот, у кого в руках окажется шарик, называет своё имя и фамилию, а затем передаёт шарик своему соседу.

А сейчас мы с вами поиграем. Игра называется « Как тебя зовут?»

Я буду называть разные имена. Если вы услышите своё имя, вы встаёте возле своей парты, а затем спокойно садитесь (или выходят к доске). Будьте внимательны!

Альбина, Аким, Ева, Рената, Лера, Костя, Света, Кристина, Егор, Савелий, Карина, Даша, Олеся, Ангелина, Арсений, Софья, Артем,

Итак, с сегодняшнего дня вы уже не просто мальчики и девочки, вы теперь будете носить почётное звание – УЧЕНИК и УЧЕНИЦА. Все вы одноклассники, потому что будете учиться в одном классе – 1-б

За полями, за горами

Есть волшебная страна.

Ждет вас много испытаний,

Чудес и тайн она полна.

Мы будем путешествовать по ней

Очень- очень много дней.

- Что же это за волшебная страна?

СТРАНА ЗНАНИЙ (на доске)

- По стране знаний могут путешествовать только школьники.

- Кто такие школьники?

- Как их можно назвать по-другому?

Теперь вы настоящие ученики. Мы с вами будем вместе 4 зимы, 4 весны, 4 осени, 816 дней, проведём 32 тысячи уроков. Это наш классный коллектив, в котором будут жить и учиться 18 учащихся.

3. Учитель                       Будем в школе мы читать,

И писать, и считать.

Много-много будем знать.

Много будем знать.

А сейчас проверю я,

Кого можно в школу взять!!!

Задание 1:

Правила поведения в школе

По волшебной СТРАНЕ  ЗНАНИЙ могут путешествовать только школьники, т.е. те ребята, которые знают и соблюдают правила школьника.

Какое правило школьника вы теперь уже знаете? (правило поднятой руки).

Молодцы. А теперь внимательно послушайте другие правила.

 Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Носом в парту не клевать!

Приучай себя к порядку,

Не играй с вещами в прятки,

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи!

Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно,

На уроках не хихикай,

Стул туда-сюда не двигай!

          Если хочешь ты сказать,

          Или выйти, или встать, 

          Надо руку поднимать.

Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся,

Зря не хмурься, будь смелей –

И найдёшь себе друзей!

Всем о школе расскажи,

Честью школы дорожи.

Учись писать, читать, считать,

Чтоб получить отметку «ПЯТЬ»!

   - Запомнили?! Очень хорошо!

Задание 2

Я буду называть разные предметы,  а вы будете хлопать в ладошки только тогда, когда я назову предмет, который нужно взять в школу. Будьте внимательны!

Кукла, Азбука, машинка, тетрадь, пенал, подушка, ложка, жевательная резинка, карандаш, ручка, портфель, конфета, фломастеры, альбом, тарелка, учебник, велосипед, линейка.

Ну, молодцы, я уверена, что портфель соберёте правильно и возьмёте в школу только нужные предметы, а игрушки будут ждать вас дома.

Задание 3:

А сейчас проверим, умеете ли вы считать. Слушаем внимательно и отвечаем, поднимая руку

 Под кустами у реки

 Жили майские жуки:

 Дочка, сын, отец и мать -

 Кто успел их сосчитать? (4)

У пенёчков 5 грибочков,

И под ёлкой ещё  3.

Сколько будет всех грибочков?

Ну-ка, быстро мне скажи. (8)

Росла одна березка,

На ней 8 веток.

На каждой ветке по 1 апельсину.

Сколько всего апельсинов было? (0)

Задание 4:

Вы все, конечно, любите сказки и, наверное, много их знаете. Сейчас я это проверю. Я прочитаю вам загадки, а вы поднимаете красиво руку и отвечаете, когда я вас спрошу. Если вы отгадаете все загадки, то поймёте, о какой сказке идёт речь.

Косолапый и большой,

Он в берлоге спит зимой.

               (медведь)

А что это за зверёк?

Носик чёрный, глаза зелёные, хитрые;

Хвост длинный, пушистый.

                                  (лиса)

Летом серый, зимой белый.

                                     (заяц)

- Молодцы! Зайка хочет с вами поиграть и вспомнить физминутку про него и про лису

Зайка серенький сидит….

ФИЗМИНУТКА

Справились хорошо. И вас ждут подарки.

А теперь, ребята, посмотрите на ваши парты – на них ваши помощники в мире знаний – школьные учебники. Пока я вам выдам АЗБУКУ, МАТЕМАТИКУ, ПРОПИСИ. Все учебники вам выдала  школьная библиотека, а рабочие тетради вам приобрели родители.

Сами вещи не растут,

Сделать вещи нужен труд.

Карандаш, тетрадь, перо,

Парту, доску, стол, окно,

Книжку, сумку береги,

Не ломай, не мни, не рви!!!

Вы возьмёте домой эти книжечки, обернёте их, аккуратно положите в портфель и завтра принесёте в школу. (Пусть родители в конце учебника подпишут ваши фамилии) Прописи дома подписывать не нужно, только обернуть.

А ещё, ребята, у вас сегодня много подарков, которые вам помогут делать новые открытия, путешествуя по Стране Знаний. Это книга о Ленинградской области «Бабочка над заливом», которая пригодится вам и в начальной школе, и в старших классах. Есть и карта нашей области.  А также большая энциклопедия, расписание для уроков. Сегодня у вас праздник.

А еще сейчас я раздам вам кленовый листочек, который будет напоминать вам о вашем первом школьном дне. Вы можете на нем написать, кто умеет, своё имя, фамилию, или нарисовать себя.

Если справитесь,  вы можете тихонько посидеть, аккуратно полистать книги, пока я пообщаюсь с вашими родителями.

1. Расписание уроков                                     2 сентября: 

обучение грамоте

письмо

математика

2. Режим дня

I четверть 3 урока по 35 минут, перемены по 10 минут.

Забирать детей в 11.30

Со II четверти  - по 4 урока.

3. Столовая

Завтраки после 1-го урока.

 Собирайте документы на бесплатное питание (заявление, справка Ф-9, справка о заработной плате)

Столовая будет работать с  __ сентября. Цена завтрака – ____

Принести  бумажные ПОЛОТЕНЦА.

4. В школу приходить без опозданий. Занятия начинаются в 9.00.

Обязательна школьная форма и сменная обувь!

5. Соблюдайте ПДД!

Провожайте детей в школу. Недавно в п.Кузнечное возле своего дома погибла девочка 9-10 лет, выбежавшая во время игры на проезжую часть.

6. Выбор родительского комитета

Учебники математики, русского языка, литературного чтения, окружающего мира, технологии, музыки, физкультуры, Азбука, изо (10 штук) приобрела школа. Книги дорогие, обязательно обернуть в обложки (лучше твердые!) рабочие тетради по математике, окр.миру получили в июне, остальные должны быть привезены на днях.

Для класса необходимы мыло, туалетная бумага, мешки для мусора.