Сценарий праздника "23 февраля"
классный час ( класс) по теме

«Аты – баты, шли солдаты»

сценарий конкурсно-игровой программы
к 23 февраля

 Цели:

1. расширить знания о празднике «День защитника Отечества»;
2. развивать у ребят интерес к спорту;
3. формировать понимание значения спорта в жизни человека;

Оборудование: зал празднично украшен  рисунками детей на военную тему, шашки, обручи, мячи, кегли, стулья скакалки, свисток, секундомер . В празднике принимают участие учащиеся 4 классов.

Ведущий 1

      Дорогие наши мальчики! Поздравляем вас с Днем Защитника Отечества! Надеемся, что прекрасная половина человечества всегда найдет в вашем лице доблестных рыцарей и защитников!

Ведущий 2

Сегодня все мамы и девочки знают,

Что пап и мальчишек они поздравляют.

Ведь праздник февральский

всегда для мужчин

Для праздника этого много причин.

Защитникам шлем поздравления свои,

Пусть гордостью нашей станут они.

Ведущий 1

И мальчишек в этот день

Поздравлять нам всем не лень.

Хоть они и не малышки,

Но такие шалунишки,

Озорные сорванцы,

Как и в детстве их отцы. 

Все на пап они похожи,

Хоть намного их моложе.

Значит, вырастут они,

На защиту встав страны.

Ведущий 1

Рыцарем стать нелегко, поэтому надо много учиться, много надо знать и уметь. А самое главное надо быть очень воспитанными и внимательными к окружающим вас людям: к мамам, бабушкам,  девочкам.

А какие вы у нас, мы сейчас узнаем.

Настоящие мальчики должны быть грамотными, т.к. с умным человеком общаться интересно. Давайте посмотрим, что вы уже знаете и умеете.

1 конкурс. Приветствие (название команды девиз + строевая подготовка)

Участвуют все команды в полном составе( 6 мальчиков). Бойцы выполняют строевые упражнения (направо, налево, кругом и т.д.)

2 конкурс. Интеллектуальный.

 За правильный ответ 1 балл.

Вопросы.

1.    Кто из персонажей стихотворения вздыхает «Ох, доска качается…»

      Кто автор произведения?

     (А. Л. Барто)

2.    Сколько дней пролежали деньги Буратино на Поле Чудес?

     (нисколько)

3.    Какие цветы собирала падчерица в сказке «12 месяцев»?

     (подснежники)

4.    Кого дала в помощь маленькая разбойница Герде?

     (оленя)

5.    Что попало Каю в глаз?

    (осколок стекла)

6.    Как называется часть суши, омываемая со всех сторон водой?

   (остров)

7.    Подруга Кота Базилио

  (Алиса)

8.    Поросенок-друг Винни-Пуха

  (Пятачок)

9.    Кот из деревни Простоквашино

  (Матроскин)

10.                      Теленок, родившийся в Простоквашино

      (Гаврюша)

11.                      Змей по отчеству.

 (Горыныч).

3-й конкурс «Разминируй поле»

В конкурсе участвуют по одному человеку от команды. Завязанными глазами собрать мины( шашки) на заминированном поле (обруч)

4-й конкурс «Загадки»

1. Тучек нет на горизонте,

А открылся в небе зонтик.

Через несколько минут опустился... (Парашют)

2. Без разгона ввысь взлетает, стрекозу напоминает-

Отправляется в полёт

Наш Российский… (Вертолёт)

3. С кораблём играет в прятки,

Но ныряет всё ж с оглядкой.

Если сверху шторм шумит,

То на дне она лежит… (подводная лодка) 

4. Ползает черепаха-

Стальная рубаха.

Враг в овраг-

Она туда, где враг!.. (танк)

5. Чудо птица, алый хвост

Прилетела в стаю звёзд… (ракета)

6. Летит птица – небылица,

А внутри народ сидит,

Меж собою говорит… (самолет)

Ведущая.

 Настоящий солдат должен быть ловким.

3-й конкурс «Самый ловкий»

Оценивается в 1 балл.

Каждому мальчику дается шанс проверить ловкость своих рук. Забить гвоздь одним ударов в бревно.

5-й конкурс «Порази цель»

Участники - пять человек от каждой команды - мячом сбивают кегли.

6-й конкурс «Самый быстрый»

Под двумя стульями натянута скакалка. Задача игроков, сидя на стуле по свистку схватить конец веревки.

Ведущий. Наши показательные учения закончились. Мы просим наших генералов огласить итоги.

Подводятся итоги конкурсов, награждаются победители.