рейтинг
материал (4 класс) на тему

Ф.И.О. кл. руководителя

Воронова А.С.

Класс

 4 В

Учебная четверть

 2 четверть 2015-2016

Критерии  оценивания

Количество баллов

Самооценка

Оценка рук. МО

Оценка  администрации

1

Выступление с  докладом на заседаниях МО

0

0

2

Отчет о работе над темой самообразования

0

0

3

Своевременная проверка дневников  учащихся

0

0

4

Состояние ведения журнала регистрации инструктажей по ОЖЗ и ПДД

1

0

5

Состояние ведения классного журнала: своевременность оформления страниц "ПДД", "ОЖЗ","ПДД в курсе ОБЖ"

1

1

6

Состояние ведения "Дневника классного руководителя" (наличие, обновление информации)

3

3

7

Реализация плана воспитательной работы с классным коллективом

3

3

8

Своевременная проверка дневников школьников

0

0

9

Своевременная сдача документации

3

2

10

Организация  дифференцированной  работы с одаренными, трудновоспитуемыми и неуспевающими учащимися, соблюдение прав ребенка на образование.

3

3

11

Отсутствие неуспевающих  обучающихся

2

2

12

Уровень активности участия класса в школьных мероприятиях.

по 1

3

13

Участие в муниципальных воспитательных мероприятиях

0

0

14

Участие в региональных воспитательных мероприятиях

0

0

15

Участие во всероссийских конкурсах, исследовательских работах

0

1

16

Вовлечение учащихся во внеклассные и внешкольные формы работы, учреждения доп. образования -  кружки, факультативы, секции и т.д.

3

3

71% и выше

50%-70%

2

 0

ниже 50 %

1

 1

17

Организация классного самоуправления

0

0

18

Привлечение к работе с детьми  школьного психолога, библиотекаря, педагога дополнительного образования, мед. работника, администрации, сотрудников ОГИБДД  и т.д.

3

3

19

Разнообразие форм и методов работы с классом (экскурсии, походы)

3

3

20

Общественно-полезный труд (участие в субботниках)

0

0

21

Наличие и развитие классного уголка

3

22

Уровень воспитанности обучающихся ( II и IV  четверть):

 высокий

средний

низкий

23

Культура внешнего вида школьников (официально-деловой стиль)

2

2

24

Профилактика пропусков учебных занятий  без уважительных причин

1

1

25

Индивидуально-профилактическая  работа с родителями, педагогически запущенными учащимися, опекаемыми детьми.

3

3

26

Наличие положительной динамики ( отсутствие или снижение правонарушений обучающихся)

3

3

27

Родительский  всеобуч

1

1

28

Совместные досуговые мероприятия

1

1

29

Посещение курсов  для классных руководителей

3

3

30

Участие в педагогических конкурсах , исследованиях

5

0

31

Обобщение опыта через  открытые классные мероприятия

0

0

 издательскую деятельность

3

0

участие в интернет- сообществах,

3

2

размещение методического материала на образовательных сайтах

3

2

73