Здоров будешь - все добудешь
презентация к уроку на тему

ЗДОРОВ БУДЕШЬ –

ВСЕ ДОБУДЕШЬ

Потоцкая Е.Ю. – воспитатель ГКС(К)ОУ

«специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат

г. Моздок»

Цель: формирование активной позиции в отношении здорового образа жизни.

Задачи:         

• воспитание чувства ответственности за свое здоровье;
• развитие у учащихся навыков совместной деятельности, коммуникативных умений;
• способствовать развитию творческих способностей учащихся.

Здравствуйте, ребята!

Ведущий: В наше время, время технического прогресса, в эпоху рыночных отношений, экологических катастроф как вы думаете, что для нас дороже всего? (Ответы детей). Конечно же, здоровье! Здоровье человека – это главная ценность в жизни. Его не купишь ни за какие деньги. Когда человек болен, он не сможет воплотить в жизнь свои мечты, не сможет отдать свои силы на созидание, на преодоление жизненных задач, не сможет полностью реализоваться в современном мире. Поэтому девизом сегодняшней встречи мы взяли народную поговорку: “Здоровым будешь - все добудешь”. У нас сегодня 4 команды: “ИКЧЯЛТЕВС”, “АБЖУРД”, “АКБЫЛУ”, “ИКШУНСЕВ”.

I конкурс “Перевёртыши”

Ведущий: Ребята, первый наш конкурс называется “Перевертыши”. У каждой команды есть название “ИКЧЯЛТЕВС”, “АБЖУРД”, “АКБЫЛУ”, “ИКШУНСЕВ”, и все они зашифрованы. Отгадайте, как называется ваша команда.

II конкурс “Девиз команды”

Ведущий: Второй конкурс называется “Девиз команды”.

 Девиз – это краткое изречение,

 в котором в лаконичной форме обычно

формулируется какой-то жизненный

 принцип человека. А вам сейчас предстоит сочинить девиз своей                      

команды, и в нем должно обязательно

 присутствовать слово, которое было

 зашифровано в вашем названии.                       

III конкурс “Разминка”

Ведущий: Закончите начатые фразы пословиц и крылатых выражений о здоровом образе жизни. На совещание командам отводится 30 секунд.

1 фраза. Чистота - залог …(здоровья)

2 фраза. Береги платье снову, а …(здоровье смолоду)

3 фраза. Человек есть то, …(что он ест)

4 фраза. От лени человек хворает, а в труде … (здоровье закаляет)

5 фраза. Кто ходит больше, тот … (живет дольше)

6 фраза. Кто рано встает, тот … (вдвое живет)

7 фраза. Аппетит от больного бежит … (к здоровому катится)

8 фраза. Держи голову в холоде, живот в голоде, а ноги в… (тепле)

IV конкурс “Пантомима”

Ведущий: А следующий конкурс называется пантомима. Пантомима – это театральное представление, в котором мысль, чувство и страсть вместо голоса выражаются движениями тела, мимикой и жестами. Я приглашаю к себе капитанов команд. Возьмите карточки, на которых написаны виды спорта.

Задание: Одна команда показывает пантомиму вида спорта, указанного на карточке, другая отгадывает, что за вид спорта был показан. На подготовку 2 минуты.

     Музыкальная пауза.

V конкурс “Викторина”

Для проведения следующей викторины нужен непрозрачный мешочек и 10 бочонков из лото. На каждом бочонке - цифра от 1 до10. Команды по очереди выбирают себе задание, вытаскивая бочонки из мешочка. Если команда правильно отвечает на вопрос, то бочонок остаётся у него, если нет, то отвечать может любая другая команда. Выиграет та команда, которая соберёт большее число бочонков.

Ведущий:

1. Какие полезные привычки человека помогают ему укрепить здоровье? (Закаливание, занятие спортом, прогулки, правила личной гигиены)

2. На каком расстоянии от телевизора можно его смотреть? (2-3 метра от экрана)

3. Вспомните, сколько раз в день нужно умываться, чистить зубы и принимать душ? (1, но лучше 2 раза в день)

4. Сколько времени в день школьникам можно смотреть телевизор? (Не более 2–3 часов)

5. Если вы хотите, чтобы ваши мышцы были сильными и упругими, тело - стройным и гибким – научитесь плавать! Какие правила поведения на воде вы знаете? (Купание в разрешенных местах, за буйки заплывать запрещено, не подплывать к близко проходящим судам, не входить в воду сразу после приема пищи).

6. Чрезвычайно важно поддерживать правильный режим питания. А как вы думаете, сколько раз в день должен питаться школьник? (Не менее 4 раз)

7. Подумайте, почему за последнее время резко возросло число детей с избыточной массой тела? (Из-за сладостей, мучных изделий, фастфудов, недостаточной физической активности) 

8. Какой самый полезный урок в школе для вашего здоровья? (Физкультура)

9. Как правильно сидеть за школьной партой? (Спина касается спинки стула, локти на столе, ноги согнутые в колени стоят на полу или на подставке)

10. С чем лучше ходить в школу: с ранцем, сумкой или с портфелем? (С ранцем, т.к. тяжесть равномерно распределяется на плечевой пояс, а руки остаются свободными.)                                        

 Видеоролик о здоровом образе жизни.

VI конкурс “Пирамида”

Ведущий: В конкурсе называемом “Пирамида”, побеждает та команда, которая сумеет быстрее остальных расшифровать совет доктора Пилюлькина. Для этого надо по порядку “собрать” буквы: от самой большой до самой маленькой. За этот конкурс начисляется 7 баллов.

Капитаны, получите шифровки. Итак, начали!

Командам выдаются одинаковые карточки, пока команды “ломают головы” над шифровкой, звучит музыкальная заставка.

Ведущий: Все команды справились с заданием и сейчас дружно скажут, что же посоветовал доктор Пилюлькин.

Дети: Занимайся спортом!

VII конкурс “Здоровье”

Ведущий: А последний наш конкурс так и называется “Здоровье”. Нужно на каждую букву этого слова найти по одному слову, которые имеют отношение к здоровому образу жизни. За этот конкурс начисляется 10 баллов.

-З –

-Д –

-О –

-Р –

-В –

-Е -

Ведущий: Вот и подошла к концу наша игра. Вы хотите вырасти здоровыми, красивыми, высокими, сильными и умными. Такими вы и станете, если приложите к этому некоторые усилия. Здоровье – неоценимое счастье в жизни любого человека. Каждому из нас присуще желание быть сильным и здоровым, сохранить как можно дольше подвижность, бодрость, энергию и достичь долголетия. Надеюсь, что сегодняшняя игра не прошла даром, и вы многое почерпнули из нее. Ведь “Здоровым будешь – все добудешь!”.