Родительское собрание-консультация "Выполняем домашнее задание. Пути к бесконфликтной дисциплине"
методическая разработка (3 класс) на тему

ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ. Родительские собрания для меня - важнейшая форма работы с родителями ученика, направленная на повышение эффективности как учебного, так и воспитательного процесса. Главное назначение родительского собрания - обогатить родителей новыми знаниями и опытом, помочь в организации семейного воспитания. Но при этом мне очень хотелось превратить родительское собрание в радость переживания за успехи и достижения своего ребенка. Какие же функции должно выполнять родительское собрание? Среди таких функций следует указать: 1) ознакомление родителей с содержанием и методикой учебно – воспитательного процесса в школе (характеристика используемых учебных программ, методов обучения, рассказ о проводимых внеурочных мероприятиях, факультативах, кружках и т.п.); 2) психолого – педагогическое просвещение пап и мам, которое может выражаться в информировании родителей об особенностях конкретного возраста, условиях успешного взаимодействия с детьми и т.д.; 3) вовлечение родителей в совместную с детьми деятельность (внеурочные мероприятия – конкурсы, экскурсии, походы и т.п.); 4) совместное решение организационных вопросов (питания, дежурства, дисциплины и других проблем). Выбор вида и формы родительского собрания зависит от его тематики и поставленных целей. Среди видов можно выделить: • организационные (посвященные, например, предстоящей экскурсии детей или подготовке к походу), • собрания по плану психолого - педагогического просвещения (например, лекция с привлечением психолога об условиях успешного общения с подростками), • тематические, • собрания-диспуты по актуальным проблемам учебно – воспитательного процесса, • итоговые (четвертные) и т.д. Тематика родительских собраний обычно определяется мною, обсуждается на родительском комитете. Часто для работы с родителями использую тематическую лекцию - самую распространенную форму устного преподнесения знаний. К ее организации и проведению привлекаю родителей, психолога, логопеда. Тематика лекций разнообразна, например: «О детской дружбе», «Откуда идет нежелание учиться». Беседа – не менее распространенная форма работы с родителями. В ходе совместного поиска ответа на вопросы учителя, родители, часто вместе с детьми, находят решение жизненных ситуаций. Интересно прошла этическая беседа с родителями по теме: «Домашнее задание. Пути к бесконфликтной дисциплине» Использую в практике проведение конференции родителей. В такой форме прошло одно из родительских собраний по теме « Воспитание детей в семье». В ходе конференции решались вопросы: 1. Что является трудным для родителей в воспитании детей? 2. Какие методы воздействия родители используют в воспитании детей? 3. Педагогический такт родителей. 4. Пути самовоспитания родителей. 5. В чем состоит влияние отца на ребенка? 6. Как вы организуете свободное время вашего ребенка? 7. Ваши предложения по улучшению внеклассной работы с детьми в начальной школе. Интересная форма проведения родительского собрания– консультация для родителей. Примерная тематика консультаций для родителей. 1. Ребенок не хочет учиться. Как ему помочь? 2. Единственный ребенок в семье. Пути преодоления трудностей в воспитании. 3. Грубость и непонимание в семье. 4. Талантливый ребенок в семье. 5. Вредные привычки. Как с ними бороться. Одна из замечательных форм родительского собрания- праздничная конкурсная программа. В такой форме прошло собрание по теме: «Вся семья в сборе-мы не знаем горя». Моя работа дает свои плоды: в классе формируется не только дружный коллектив учащихся, но и дружный коллектив родителей. Это во многом облегчает работу учебно-воспитательного процесса и делает нас всех союзниками. Самое дорогое для нас – это наши дети! И наша задача быть терпеливее с ними, воспитывать с минимальными психологическими травмами.