праздник осени в начальных классах
классный час на тему

                      Здравствуй, осень золотая!

Цели: вызвать интерес к чтению стихов русских поэтов; расширить кругозор

и обогатить словарный запас; воспитывать любовь к родной природе через

произведения искусства.

Оборудование: шары; бумажные листья; корзина; шишки; лента; короны из бумаги.

Домашнее задание: подготовить стихотворение об осени (для чтения наизусть), принести отварные овощи.

                                     Ход мероприятия:

Эмоциональный настрой.

Ведущий.

   Унылая пора! Очей очарованье!

   Прията мне твоя прощальная краса,

   Люблю я пышное природы увяданье,

   В багрец и золото одетые леса…

Так когда-то выразил своё восхищение осенней природой А.С.Пушкин.

За окнами осень. Мы говорим о ней по-разному: холодная, золотая, щедрая, дождливая, грустная… Но в любом случае осень – прекрасное время года, когда собирают урожай, подводят итоги полевых работ, начинается учеба в школе и подготовка к долгой и холодной зиме. Народная мудрость гласит: «Осень печальна, а жить весело». Пусть в этот день звучит прекрасная музыка, льётся рекой весёлое настроение, а мы открываем наш праздничный бал.

   Ведущий предоставляет почетным гостям право разрезать ленточку, открыть осенний бал и предлагает участникам дать клятву участников осеннего бала.

Все. Клянемся!

Ведущий. Быть в хорошем настроении!

Все. Клянемся!

Ведущий. Слушать внимательно. Не мешать другим!

Все. Клянемся!

Ведущий. Поддерживать участников хорошей дисциплиной!

Все. Клянемся!

Ведущий. Не подсказывать и не выкрикивать ответы!

Все. Клянемся!

Ведущий. Делить радость победы участников!

Все. Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Ведущий. Представляю жюри и участников бала. Начинаем конкурсную программу.

Конкурс 1. «Поэтическая тетрадь».

   Участники показывают домашнее задание – читают наизусть стихотворения об осени.

                              А.Плещеев

Бродит в роще листопад                                                

По кустам и клёнам,

Скоро он заглянет в сад

Золотистым звоном.

Соберём из листьев веер,

Яркий и красивый.

Пробежит по листьям ветер,

Лёгкий и игривый.

И послушно ветру вслед

Листья улетают.

Значит лета больше нет,

Осень наступает.

                                 А.Пушкин

Уж небо осенью дышало,

Уж реже солнышко блистало,

Короче становился день,

Лесов таинственная сень

С печальным шумом обнажалась.

Ложился на поля туман,

Гусей крикливых караван

Тянулся к югу: приближалась

Довольно скучная пора;

Стоял ноябрь уж у двора.

Лето уходит от нас, как всегда,

Конца нет осенним дождям.

Снова дней тёплых придёт череда,

И снова нам птицы споют.

Поэтому не будем жалеть мы о нём,

Вернётся оно снова к нам.

Также мы будем встречать холода

И белых снежинок салют.

Пускай летят, пускай летят листочки,

Как птицы на юг, на юг.

Снова к нам придёт осень,

Когда время сделает круг.

В палитре у осени разные краски,

И даже зверюшки меняют окраску.

Цвет рыжий на серый лисице менять,

И белым всю зиму зайчишке скакать.

Есть цвет ярко-жёлтый, есть светло-зелёный,

Нам с тёплого лета знакомый, знакомый…

А есть голубой, ну как будто дождинки…

А я знаю красный, цвет ягод калинки!

Как много красок осень принесла,

Природу как на карнавал одела,

А мы, окончив разные дела,

Возьмёмся за другое дружно дело.

Мы в осени, как в сказке, будем жить,

Тужить не будем о прошедшем лете,

Порою этой будем дорожить,

Как каждою на этом белом свете.

                                    Ф.Тютчев

Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора –

Весь день стоит как бы хрустальный,

И лучезарны вечера…

Где бодрый серп гулял и падал колос,

Теперь уж пусто всё – простор везде,

Лишь паутины тонкий волос

Блестит на праздной борозде.

Пустеет воздух, птиц не слышно боле,

Но далеко ещё до первых зимних бурь –

И льётся чистая и тёплая лазурь

На отдыхающее поле…

                                    В.Головин

          Собрались и полетели.

Собрались и полетели

Утки в дальнюю дорогу.

Под корнями старой ели

Мастерит медведь берлогу.

Заяц в мех оделся белый,

Стало зайчику тепло.

Носит белка месяц целый

Про запас грибы в дупло.

Прячет на зиму кедровка

В старый мох орехи ловко.

Хвою щиплют глухари.

Зимовать к нам прилетели

Северяне-снегири.

Конкурс 2. «Листопад загадок».

   Все участники встают близко друг к другу. Ведущий бросает над их головами листья с загадками. Участники берут две загадки, читают и отгадывают их.

1. Лето целое старалась: одевалась, одевалась,

    А как осень подошла, все наряды отдала –

    Сотню одежонок сложили мы в бочонок. (Капуста)

2. Скинули с Егорушки золотые перышки,

    Заставил Егорушка плакать без горюшка. (Лук)

3. Красная мышка с белым хвостиком,

    В норке сидела под зеленым листиком. (Редиска)

4. Над землей – трава,

    Под землей – алая голова. (Свекла)

5. Что копали из земли,

    Жарили, варили?

    Что в земле мы испекли,

    Ели да хвалили? (Картофель)

6. Росли на грядке зеленые ветки –

    А на них – красные детки. (Помидоры)

7. Нарядилася Алена в сарафанчик свой зеленый,

    Завила оборки густо, узнаешь её ? (Капуста)

8. Пришла без красок и без кисти

    И перекрасила все листья. (Осень)

9. Сидит – зеленеет,

    Падает – желтеет,

    Лежит – чернеет. (Лист)

10. Кто всю ночь по крыше бьёт, да постукивает,

      И бормочет, и поет, убаюкивает? (Дождь)

11. Она под осень умирает,

      И вновь весною оживает,

      Коровам без нее – беда,

      Она их главная еда. (Трава)

12. Кто осенью улетает,

      А весною возвращается? (Птицы)

13. Рукавом махнул – дерево погнул. (Ветер)

14. Тоньше этой пряжи не найдешь в продаже. (Паутина)

15. Вертится Антошка на одной ножке;

      Где солнце стоит, туда он глядит. (Подсолнух)

16. На небе стукнет, на земле слышно. (Гром)

17. Сидит девица в темнице,

      А коса на улице. (Морковь)

18. В золотой клубочек

      Спрятался дубочек. (Жёлудь)

19. И на горке, и под горкой,

      Под березой и под елкой

      Хороводами и в ряд

      В шапках молодцы стоят. (Грибы)

20. В сенокос горька, а в мороз сладка,

      Что за ягодка? (Рябина)

21. Круглое, румяное,

      Я расту на ветке.

      Любят меня взрослые

      И маленькие детки. (Яблоко)

22. Никто не пугает, а вся дрожит. (Осина)

Конкурс 3. «Самый меткий»

   Участники бала должны забросить как можно больше шишек в корзину. Побеждает тот, кто попал в цель чаще других.

(Выходят дети в шапочках, изображающих овощи. Инсценировка «Спор овощей».)

Овощи: Кто из нас, из овощей,

              И вкуснее, и нужней?

              Кто при всех болезнях

              Будет всех полезней?

Горошек (весело):

              Я такой хорошенький,

              Зелёненький Мальчишка!

              Если только захочу,

              Всех горошком угощу!

Свекла (важно):

              Дай сказать хоть слово мне,

              Выслушай сначала

              Свёклу надо для борща

              И для винегрета.

              Кушай сам и угощай –

              Лучше свёклы нету!

Капуста (перебивая):

              Ты уж, свёкла помолчи!

              Из капусты варят щи.

              А какие вкусные пирожки капустные!

              Зайчики – плутишки

              Любят кочерыжки.

              Угощу ребяток кочерыжкой сладкой.

Огурец (задорно):

              Очень будете довольны,

              Съев огурчик малосольный,

              А уж свежий огуречик

              Вам понравится, конечно!

Редиска (скромно):

              Я – румяная редиска,

              Поклонюсь вам низко-низко.

              А хвалить себя зачем?

              Я и так известна всем!

Морковь (кокетливо):

              Про меня рассказ недлинный:

              Кто не знает витамины?

              Пей всегда морковный сок

              И грызи морковку.

              Будешь ты тогда, дружок,

              Крепким, сильным, ловким.

Помидор (обиженно):

               Не болтай, морковка, вздор,

               Помолчи немного.

               Самый вкусный и приятный

               Уж, конечно, сок томатный.

Осень:    У окна поставьте ящик.

                Поливайте только чаще.

                И тогда как верный друг

                К вам придёт зелёный…(лук)

Лук:        Я – приправа в каждом блюде

                И всегда полезен людям.

                Угадали? Я ваш друг,

                Я – простой зелёный лук!

Картошка (скромно):

                Я, картошка, так скромна –

                Слова не сказала…

                 Но картошка так нужна

                 И большим и малым!

Баклажаны (робко):

                 Баклажанная икра

                 Так вкусна, полезна…

Осень:      Спор давно кончать пора!

Овощи (хором):

                 Спорить бесполезно!

(Стук в дверь.)

Овощи:     Кто-то кажется стучит…(Входит ученик в костюме доктора Айболита.) Овощи:      Это доктор Айболит!

Айболит:    Ну, конечно, это я!

                    О чём спорите, друзья?

Овощи:       Кто из нас, из овощей,

                    Всех вкусней и всех важней?

                    Кто при всех болезнях

                    Будет всем полезней?

Айболит:    Чтоб здоровым, сильным быть,

                    Надо овощи любить

                    Все без исключения,

                    В этом нет сомнения!

                    В каждом польза есть и вкус,

                    И решить я не берусь:

                    Кто из вас вкуснее.

                    Кто из вас полезней.

- Как разрешился спор овощей? (Ответы детей)

    А известно ли вам о значении овощей в жизни человека? Овощи – копилка витаминов (от латинского слова «вита», что означает «жизнь»). Благодаря  своим целебным свойствам овощи становятся «докторами» заболевших людей.

   Морковь и фасоль лечат от малокровия тех ребят, чьим щечкам необходимо порозоветь. Перец выпроваживает из организма цингу, то есть лечит десны. А салат и томат заставляют толстячков похудеть. Капуста лечит язву желудка, а репа, кабачок, баклажан и арбуз помогают тем, у кого болит печень. Бабушки и дедушки, у которых поднялось кровяное давление. Обращаются за помощью к тыкве, петрушке и свекле.

   На огородах нашей планеты выращивается более 120 видов овощных культур и 70 огородных культур.

Конкурс 4. «Анаграммы»

1. ЛТАИПДСО (листопад)
2. ДЖЬОД (дождь)
3. НЕСГ (снег)
4. ОЖУЙРА (урожай)
5. ЕЯСТНЬБР (сентябрь)
6. АРМТ (март)
7. БКРОЯТЬ (октябрь)
8. НЯЬОБР (ноябрь)

      - Какое слово лишнее?

Конкурс 5. «Вопросики осени»

   Появляется матушка Осень, которая задает участникам бала вопросы.

- Как называется стеклянный приют для овощей? (Банка.)

- Чем заканчиваются сентябрь, октябрь, ноябрь? (Мягким знаком.)

- Какие птицы улетают на юг раньше всех? (Ласточки.)

- Что едят зимой еж и медведь? (Они спят, значит, ничего не едят.)  

- С чего начинается осень? ( С буквы о.)

- Как называются плоды, сваренные в сиропе? (Варенье.)

- Плоды какого ягодного кустарника бывают черными, красными и белыми? (Смородины.)

- Что называют зерновой пудрой? (Муку.)  

- Что называют обезвоженными плодами? (Сухофрукты.)

- Какие птицы могут спать на лету? (Стрижи.)

- Как называется результат пчелиного труда?(Мед, воск.)

- Кто собирает яблоки спиной? (Ёж.)  

- Какой лесной житель сушит грибы на деревьях? (Белка.)

- Листья каких деревьев краснеют? (Осины, рябины, клена.)

- У какого зверя осенью в листопад рождаются детёныши? (У зайца.)

- Когда улетают от нас последние утки? (Когда замерзнут реки.)

- Какие садовые цветы до первого снега цветут? (Астры.)

Конкурс 6. «Приятного аппетита»

   Участники делятся на группы и делают «Винегрет».

Ведущий. Подведем итоги нашей конкурсной программы. Слово предоставляется жюри.

   Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода… не верьте, друзья! Осень по-своему хороша и прекрасна. Она несет душе щедрость, сердцу – тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту! Осень полностью вступила в свои права, и мы благодарим ее за то, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето… а потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся, что еще не раз зажгутся в нашей школе золотые огоньки осеннего бала.