День гимназиста
материал (1 класс) на тему

Посвящение в гимназисты

Цель:- формировать положительную мотивацию к обучению;

            - воспитывать культуру поведения на празднике;

Оборудование: компьютер, лучшие работы учеников, прописи.

Ход праздника.

  Ольга Сергеевна:

 Сегодня у нас необычный праздник « Посвящение в гимназисты», а это значит, мы должны показать свои знания по обучению грамоте, математике, а наши гости посмотрят, как мы умеем работать.

1 ученик : Мы помним тот звонок веселый,

                  Что прозвенел нам в первый раз,

                   Когда вошли с цветами в школу,

                  В свой самый лучший первый класс.

2 ученик: Как встретил у дверей учитель.

                  Наш верный друг на много дней,

                  И шумная семья большая

                  Подружек новых и друзей.

                 Садясь за парту осторожно,

                 Чтоб школьной формы не измять,

                 Мы буквари свои раскрыли,

                 Раскрыли чистую тетрадь.

3 ученик : Ежедневно по утрам

                 Заниматься надо нам.

                  Мы с доски не сводим глаз

                 А учитель учит нас.

                 Ели, топор, лопата, руки

                 В каждом слове слышим звуки.

                 Эти звуки разные: гласные, согласные.

4 ученик: Гласные тянутся в песенке звонкой,

                 Могут заплакать и закричать,

                 В темном лесу звать и аукать

                 И в колыбельке Аленку баюкать,

                 Но не желают свистеть и ворчать.

Вот сейчас попробуем отгадать загадки.

• Длинная, а не нитка,

Зла, а не ведьма.

Черна, а не ворон. ( Змея)

• Под мостиком виляет хвостиком. ( Рыба)

• На дне, где тихо и темно,

Лежит усатое бревно. ( Сом)

            Опасней всех в реке она!

Хитра, прожорлива, сильна.

Притом такая злюка.

Конечно это…. ( Щука)

• Отгадайте это кто?

Ходит в костяном пальто. ( черепаха)

• Две антенны на макушке,

     А сама сидит в избушке,

      На себе ее везет,

      Очень медленно ползет. ( Улитка)

5 ученик: Пусть зовут нас семилетки

                 Пусть не ставят нам отметки.

                 Не ведем мы дневники

                 Все же мы ученики.

6 ученик:  Математика- королева наук!

                  Без нее не летят корабли,

                  Без нее не поделишь ни акра земли,

                   Даже хлеба не купишь, рубля не сочтешь.

                   Что почем, не узнаешь,

                    А узнав, не поймешь!

7 ученик: Едем с мамой в зоосад

                И считаем всех подряд

                Пробегает дикобраз- это раз

                Чистит перышки сова- это два

                Третьей стала росомаха

                 А четвертой черепаха

                Серый волк улегся спать- это пять!

8 ученик: В садике гулял павлин

                 Подошел еще один

                 Два павлина за кустом

                 Сколько их считайте сами.

9 ученик: Ветер дунул лист сорвал

                И еще один упал

                 А потом упал опять

                Кто их может сосчитать?

10 ученик: Два цыпленка стоят

                   Два в скорлупке сидят

                   Пять яиц под крылом

                   У наседки лежат

                    Посчитай поверней,

                    Отвечай поскорей

                    Сколько будет цыплят у наседки моей?

11 ученик:   В дорогу, девчонки, в дорогу мальчишки!

                      По лесенке знаний шагайте смелей.

                      Чудесные встречи и добрые книжки

                       Ступеньками вашими будут на ней.

12 ученик:   По лесенке этой мы сможем скоро

                      Достичь недоступной морской глубины.

                       Спуститься под землю, взобраться на горы

                       И даже дойти до Луны!

13 ученик:  Мы за лето, друзья хорошо подросли

                    И в гимназию нашу учиться пришли

                    Здесь встречаться мы будем всегда по утру

                     Нас научат труду, нас научат добру!

14 ученик: Так давайте учиться отлично друзья

                    Ведь дорога у каждого будет своя

                    Гимназисты- веселый и дружный народ

                     Этой песней для нас начинается год.

15 ученик:  Здесь учиться любой посчитает за честь

                     Информатика есть. Математика есть.

                     Путешествовать будем в любые края

                      Будем жить и дружить как большая семья!

16 ученик:  Не волнуйтесь родители больше за нас

                     Будет каждый наш класс- замечательный класс,

                      Мы сумеем не только о многом узнать

                      Милосердными стать, человечными стать.

17 ученик: Уж полречи мы сказали!

                   Уф, гора  свалилась с плеч

                       Знаешь, тетя- ученица,

                        Знаешь, дядя- ученик!

                         Школа будет мной гордиться.

                        Хоть пока я невелик!

18 ученик:  Вот и мы стоим на сцене.

                     И поем как соловьи

                     И немножко дрожь в коленях,

                     Совладать бы с ней скорей.

                     Гимназистами мы станем

                      И обратно нет пути.

                       Десять лет бы продержаться.

                      И до финиша дойти!

                   Круто ты попал, гимназист!

                  Так держись! Держись!

ПЕСНЯ « Чему учат в школе»

Игра « Первый класс»

Первый класс, первый класс,

Сколько грамотных у вас? ( 30)

Все умеем мы считать!

Кто из вас? Кто из вас? ( 30)

Кто из вас? Кто из вас?

Нынче в школе первый раз? ( 30)

Наши все ученики

В первом классе новички!

Кто из вас? Кто из вас?

Опоздал сегодня в класс? (….)

Дисциплину соблюдаем-

Никогда не опоздаем! (30 )

Учитель: Сейчас мы узнаем, знаете ли вы сказки???

1. Кто обул кота в сапоги, надел на девочку красную шапочку, а на волка- чепчик? ( Французский сказочник Шарль Перро)
2.  Как звали трех медведей из сказки Л. Толстого « Три медведя» (Михаил Потапович, Настасья Петровна, мишутка)
3. Что означает слово « Буратино» на итальянском языке? ( Деревянная кукла)
4.  Сколько разбойников перехитрил Али- Баба? ( 40 разбойников)
5. Кто придумал почтальона Печкина и троих из Простоквашино? (Эдуард Успенский)

Учитель: Молодцы прошли очередное испытание, идем дальше.

19 ученик: Гордые, нарядные

                   Мы идем по улице.

                   С добрыми улыбками

                  Все на нас любуются.

20 ученик: « Провожать не надо нас»-

                      Мы сказали маме.

                      А в какой идем мы класс,

                      Догадайтесь сами!

21 ученик: Учиться, учиться-

                   Идем мы в первый класс,

                   Все новое, все новое,

                   Все новое у нас!

22 ученик: Новую форму на себя надели,

                   Новенькие ручки в новеньком портфеле,

                   Новые книжки, палочки для счета,

                   Новые тетради, новые заботы.

23 ученик: Вот звонок звенит, заливается.

                   Смолкли детские голоса.

                    У ребят сейчас начинается

                    В жизни новая полоса.

Сценка. ( Огринчук Николай, Пономаренко Андрей, Ворона Дарья)

 Класс. В классе перемена. Сидоркин и Иванов сидят за партой. Сидоркин собирает вещи.

ИВАНОВ: Ты куда это?

СИДОРКИН: Я с математики уйду! Меня спросят, а я не готов.

ИВАНОВ: Да, брось ты! Спрашивают тех, у кого на лице написано « Я не готов!»

СИДОРКИН: Вот видишь!!!

ИВАНОВ: Так надо сделать так, как  будто ты готов! АУТОТРЕНИНГ!

СИДОРКИН: Что?

ИВАНОВ: Самовнушение! Повторяй за мной: У меня к математике все готово!

СИДОРКИН: У меня к математике все готово!

ИВАНОВ: Я выполнил домашнее задание!

СИДОРКИН: Я выполнил домашнее задание!

ИВАНОВ: Все три задачи и пять упражнений!

СИДОРКИН: Все три задачи и пять упражнений!

За аутотренингом ребята не заметили, как вошел в класс учитель.

УЧИТЕЛЬ: Сидоркин, что я слышу. Ты готов к уроку?!! Иди к доске.

Сидоркин уверенно идет к доске.

СИДОРКИН: У меня к математике все готово! Я выполнил домашнее задание! Все три задачи и пять упражнений!

УЧИТЕЛЬ: Ну, напиши на доске упражнение 8

СИДОРКИН: Я выполнил домашнее задание! Все три задачи и пять упражнений!

УЧИТЕЛЬ: Ничего не понимаю1 Покажи тетрадь!

СИДОРКИН несет тетрадь. Учитель смотрит…

УЧИТЕЛЬ: Сидоркин, Сидоркин! А как уверенно шел… два. Садись.

Сидоркин и Иванов выходят из школы. На лице Сидоркина предчувствие беды.

СИДОРКИН: Эх, дома спросят: - Как дела в школе? И мне « капец…»

ИВАНОВ: Нужен аутотренинг. Повторяй за мной: У меня по математике все отлично! По физкультуре хорошо! Стекло на перемене разбилось само!!!

24 ученик: Мы дошкольниками были

                   Мы ходили в детский сад.

                  Мы из глины мастерили

                  И лошадок, и зайчат,

                  А теперь, а теперь

                  Открывает школа дверь!

                  Будем азбуку учить

                   И с ребятами дружить!

25 ученик : Мы хотим скорей учиться,

                     Встречи с азбукой мы ждем.

                     От страницы до страницы

                       Мы к весне ее прочтем.

                     Мы научимся до лета

                     Рисовать, писать, считать,

                     И всегда по всем предметам

                     Получать мы будем пять.

26 ученик: Настали дни чудесные,

                   Мы ходим в первый класс

                  И много интересного

                   Узнаем в первый раз.

                         У нас заботы важные

                         Мы школьники теперь.

                        И есть у нас у каждого

                         Тетради и портфель.

                         Мы рано просыпаемся-

                         Опаздывать нельзя!

                        Нас в школе дожидаются

                        Хорошие друзья!

                       Я тороплюсь,

                        Я в школу мчусь.

                        Ура! Я школьник! Я учусь!

                        И вот мой первый « А»

                        Я буду в нем учиться!

                        Даю вам слово-

                        Из меня- ученый может получиться!!!

К нам пришел магистр всех наук… Читает клятву!

Поздравляют родители: подарки, книги.

Заключительное слово учителя:

Вот пришел желанный час

Ты гимназистом стал сейчас.

Ты, дружок. Послушай нас,

Мы дадим еще наказ.

Всем о школе расскажи!

Честью школы дорожи!

Содержи всегда в порядке.

 Книжки, прописи, тетрадки!

Должен знать ты на отлично

Драться в школе не прилично!

Аккуратен, вежлив будь,

И здороваться со всеми не забудь!!!

Наш праздник подошел к завершению, сегодня вы вступили в настоящую ученическую  семью, удачи и успехов!